1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài giảng điện tử LTVC- tuần 27: Nỗi các câu trong bài bằng từ ngữ nối- 5A4

16 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1 MB

Nội dung

(2) Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường.. Em hãy dùng những từ ngữ nối thích hợp nhất điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong đoạn văn sau :[r]

(1)

PHÂN MÔN LUYệN Từ Và CÂU LớP 5A4

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Em đọc số câu tục ngữ ca dao nói truyền thống đồn kết nhân dân ta.

2 Em đọc số câu tục ngữ ca dao nói truyền thống lòng nhân ái nhân dân ta.

- Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà mẹ hồi đá - Bầu thương bí lấy

Tuy khác giống chung giàn - Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người nước phải thương - Một làm chẳng nên non

Ba chụm lại thành núi cao

- Thương người thể thương thân - Lá lành đùm rách

- Máu chảy ruột mềm - Môi hở lạnh - Chị ngã, em nâng

- Một ngựa đau tàu bỏ cỏ - Anh em thể tay chân

(3)

I Nhận xét:

1. Mỗi từ ngữ in đậm dây có tác dụng ?

(1)Miêu tả em bé hoặc mèo, cây, dịng sơng mà miêu tả giống khơng

thích đọc (2)Vì vậy quan sát để miêu tả, người viết

phải tìm mới, riêng

Theo Phạm Hổ

Có tác dụng nối từ em bé với chú mèo câu

- Từ hoặc :

(4)

I Nhận xét :

2 Tìm thêm từ ngữ mà em biết có tác dụng giống

như cụm từ đoạn văn trên.

1 Mỗi từ ngữ in đậm có tác dụng ?

(1) Miêu tả em bé hoặc mèo, cây, dòng sơng mà miêu tả giống khơng thích

đọc.(2) Vì vậy quan sát để miêu tả, người viết phải

tìm mới, riêng

Một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, nhiên,

(5)

- Em hiểu liên kết câu

bằng từ ngữ nối ?

- Hãy nêu số từ ngữ có tác dụng kết nối câu, các đoạn bài.

Liên kết câu từ ngữ nối dùng từ ngữ

có tác dụng kết nối để liên kết câu, đoạn trong bài.

Các từ ngữ có tác dụng kết nối : nhưng,

(6)

II Ghi nhớ :

Để thể rõ mối quan hệ nội dung

các câu bài, ta liên kết câu bằng quan hệ từ số từ ngữ có tác dụng

(7)

III Luyện tập :

(8)

QUA NHỮNG MÙA HOA ( Ba đoạn văn đầu)

(1)Trên đường từ nhà đến trường, phải qua bờ

Hồ Gươm (2) Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có đuổi

suốt dọc đường (3) Nhưng mình, tơi thích ơm cặp vào

ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ơn bài.

(4)Vì thế, tơi thường đứa phát hoa gạo đầu

tiên nở gạo trước đền Ngọc Sơn (5) Rồi gọi

kia, ganh kia, vài hôm sau, gạo cây đuốc lớn cháy rừng rực trời.

(6)Nhưng lửa gạo lụi lại “bén” sang

những vơng cạnh cầu Thê Húc (7) Rồi bãi vông lại

(9)

(1)Trên đường từ nhà đến trường, phải qua bờ Hồ Gươm (2)Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có khi đuổi suốt dọc đường (3) khi mình, tơi thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ôn bài.

ĐOẠN 1

Nhưng

(10)

(4) , thường đứa phát hoa gạo đầu tiên nở gạo trước đền Ngọc Sơn (5) bông gọi kia, ganh kia, vài hôm sau, gạo đuốc lớn cháy rừng rực trời.

Vì thế nối câu với câu 3, nối đoạn với đoạn 1.

Rồi nối câu với câu 4.

Vì thế

Rồi

(11)

Nhưng nối câu với câu 5, nối đoạn với đoạn 2.

Rồi nối câu với câu 6.

(6) khi lửa gạo lụi lại “bén” sang những vông cạnh cầu Thê Húc (7) bãi vơng lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt tháng tư.

Nhưng

ĐOẠN 3

(12)

QUA NHỮNG MÙA HOA ( Ba đoạn văn đầu)

(1)Trên đường từ nhà đến trường, phải qua bờ Hồ Gươm (2)Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có đuổi suốt dọc đường (3) khi mình, tơi thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ôn bài.

(4) , thường đứa phát hoa gạo nở trên gạo trước đền Ngọc Sơn (5) gọi kia, ganh bông kia, vài hôm sau, gạo đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.

(6) lửa gạo lụi lại “bén” sang vơng cạnh cầu Thê Húc (7) bãi vơng lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt tháng tư.

Nhưng

Vì thế

Rồi

Nhưng

Rồi

ĐOẠN 1: nhưng nối câu với câu 2.

ĐOẠN 2: thế nối câu với câu 3, nối đoạn với đoạn 1.

ĐOẠN 3: nhưng nối câu với câu 5, nối đoạn với đoạn 2.

(13)

Bài tập : Mẩu chuyện vui có chỗ dùng sai từ để nối, em chữa lại cho :

- Bố ơi, bố viết bóng tối khơng ? - Bố viết

- Nhưng bố tắt đèn kí vào sổ liên lạc cho - ? !

MINH CHÂU sưu tầm

Từ nối dùng sai

- Nhưng bố tắt đèn kí vào sổ liên lạc cho

- ? !

Cách chữa

Thay từ nhưng từ vậy, vậy thì, thì, thì, thì.

Câu văn :

(14)

Em dùng từ ngữ nối thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu đoạn văn sau :

tuy nhiên cịn vì vậy

Nói đến quan sát bên ngồi, em cần làm quen sử dụng thật tốt từ ngữ có tính

chất cơng cụ hoạt động quan sát …… nói đến quan sát bên phức tạp Cái hồn cảnh, vật người khác ………… , tất phải lấy người làm gốc …………., linh hồn cảnh, vật rung động mà người gửi gắm vào cách trực tiếp hay gián tiếp, kín đáo hay khơng kín đáo,…

Đỗ Ngọc Thống

(Trích :Văn miêu tả nhà trường phổ thông)

Tuy nhiên Cịn

1

(15)

- Em hiểu liên kết câu từ ngữ nối ?

- Hãy nêu số từ ngữ có tác dụng kết nối câu, đoạn trong bài.

Liên kết câu từ ngữ nối dùng từ ngữ có tác dụng kết nối để liên kết câu, đoạn trong bài.

(16)

kính chúc thầy cô giáo

kính chúc thầy cô giáo

Mnh kho-hnh phỳc-thnh t

Mnh kho-hnh phỳc-thnh t

kính chúc thầy cô giáo

kính chúc thầy cô giáo

Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt

Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt

Tiết học đến kết thúc

Ngày đăng: 29/05/2021, 02:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN