TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG HƯNG 2.. Trong khoảng thời gian từ năm 1.. Di chứng chất độc da cam.. bị phá hủy. bị phá hủy... tranh phi nghĩa... Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc[r]
(1)(2)(3)Câu 1
Câu 1 Em làm để Em làm để
thể tình yêu Tổ
thể tình yêu Tổ
quốc?
quốc?
Câu 2
Câu 2 Em giới thiệu Em giới thiệu
một vài cảnh đẹp nước
một vài cảnh đẹp nước
ta.
(4)(5)(6)(7)Quan sát hình ảnh
Quan sát hình ảnh
(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)Câu hỏi: Em nhìn thấy trong ảnh?
Cuộc sống người Cuộc sống người
dân vùng chiến tranh
dân vùng chiến tranh
khổ cực, nhiều trẻ em
khổ cực, nhiều trẻ em
không học, sống
không học, sống
thiếu thốn, người
thiếu thốn, người
thân.
(15)Thứ ba, ngày 08 tháng 02 năm 2011 Thứ ba, ngày 08 tháng 02 năm 2011
(16)
1 Trong khoảng thời gian từ năm 1 Trong khoảng thời gian từ năm
1990 đến năm 2000, chiến 1990 đến năm 2000, chiến
tranh xung đột giới tranh xung đột giới
làm cho triệu trẻ em bị chết, làm cho triệu trẻ em bị chết,
hơn triệu trẻ em bị thương tích, tàn hơn triệu trẻ em bị thương tích, tàn
phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ
do bị nhà cửa, 300 000 trẻ do bị nhà cửa, 300 000 trẻ
độ tuổi thiếu niên bị buộc phải độ tuổi thiếu niên bị buộc phải
lính, cầm súng giết người. lính, cầm súng giết người.
(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)
2 Cuộc chiến tranh xâm lược 2 Cuộc chiến tranh xâm lược
do đế quốc Mĩ tiến hành Việt do đế quốc Mĩ tiến hành Việt
Nam làm cho gần triệu Nam làm cho gần triệu
người chết, 4,4 triệu người bị người chết, 4,4 triệu người bị
tàn tật, triệu người bị nhiễm tàn tật, triệu người bị nhiễm
chất độc da cam bị di chất độc da cam bị di
chứng; nhiều thành phố, làng chứng; nhiều thành phố, làng
mạc, đường sá, di tích lịch sử mạc, đường sá, di tích lịch sử
(25)(26)(27)(28)(29)
3 Là dân tộc yêu 3 Là dân tộc u
chuộng hồ bình, nhân
chuộng hồ bình, nhân
dân Việt Nam ln sát
dân Việt Nam sát
cánh nhân dân tiến
cánh nhân dân tiến
bộ giới việc
bộ giới việc
bảo vệ hồ bình, chống
(30)Thứ ba, ngày 08 tháng 02 năm 2011 Thứ ba, ngày 08 tháng 02 năm 2011
Thảo luận nhóm:
(31)
Câu hỏi 1Câu hỏi 1:: Em có nhận xét Em có nhận xét
cuộc sống người dân, đặc biệt
cuộc sống người dân, đặc biệt
là trẻ em vùng có chiến
là trẻ em vùng có chiến
tranh?
tranh?
Câu hỏi 2Câu hỏi 2:: Chiến tranh gây Chiến tranh gây
những hậu gì?
những hậu gì?
Câu hỏi 3Câu hỏi 3:: Để giới khơng cịn Để giới khơng cịn
chiến tranh, để người
chiến tranh, để người
sống hịa bình, cần
(32)
Câu hỏi 1Câu hỏi 1: Em có nhận xét : Em có nhận xét
sống người dân, đặc biệt trẻ
sống người dân, đặc biệt trẻ
em vùng có chiến tranh?
em vùng có chiến tranh?
Cuộc sống người dân khổ cực Cuộc sống người dân khổ cực do bị nhà cửa, phải sống
do bị nhà cửa, phải sống
trạng thái lo sợ bom đạn ập
trạng thái lo sợ bom đạn ập
đến lúc nào; bị thương tích,
đến lúc nào; bị thương tích,
tàn phế; trẻ em mồ côi cha mẹ, không
tàn phế; trẻ em mồ côi cha mẹ, không
nơi nương tựa, nhiều trẻ em độ
nơi nương tựa, nhiều trẻ em độ
tuổi thiếu niên phải lính sớm.
(33)Đổ nát Bệnh Đau th ơng Chết chóc Thất học Nghèo đói Chiến tranh
Câu hỏi 2:
Câu hỏi 2: Chiến tranh gây Chiến tranh gây
hậu gì?
(34)
Câu hỏi 3Câu hỏi 3: Để giới khơng cịn chiến : Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống
tranh, để người sống
hịa bình, cần phải làm ?
hịa bình, cần phải làm ?
- Sát cánh nhân dân - Sát cánh nhân dân
giới bảo vệ hịa bình, chống giới bảo vệ hịa bình, chống
chiến tranh. chiến tranh.
- Lên án, phê phán chiến - Lên án, phê phán chiến
(35)Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người.
Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hịa bình.
Chỉ nhà nước qn đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình.
Những người tiến giới
(36)Những hành động, việc làm
đây thể lịng u hồ bình?
a) Thích chơi cổ vũ cho trị chơi bạo lực.
b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu thuẫn.
c) Đoàn kết, hữu nghị với dân tộc khác. d) Thích dùng bạo lực với người khác.
Thảo luận nhóm đơi
(37)* Đánh dấu X vào ô trống trước hoạt động hồ bình mà em biết hoạt động đây:
Đi hịa bình.
Vẽ tranh chủ đề “Em u hịa bình”
Diễn đàn “Trẻ em giới khơng cịn chiến tranh”.
Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.
Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh.
Giao lưu với thiếu nhi quốc tế
Viết thư kết bạn với thiếu nhi địa phương khác, các nước khác.
(38)
Trẻ em có quyền Trẻ em có quyền
sống hịa bình có
sống hịa bình có
trách nhiệm tham gia
trách nhiệm tham gia
hoạt động bảo vệ hịa bình
hoạt động bảo vệ hịa bình
phù hợp với khả năng.
(39)1
3 4
2 Thành phố
ở Việt Nam được giới cơng nhận
“thành phố hịa bình?”
Nen-xơn Man-đê-la là ai?
Bài hát vừa nghe tên gì?
Lồi chim tượng trưng cho
(40)- Học thuộc ghi nhớ
- Học thuộc ghi nhớ
- Tìm thêm số hình
- Tìm thêm số hình
ảnh th hi n hồ ể ệ
ảnh th hi n hồ ể ệ bình.
(41)Bài sau
Bài sau::
EM U HỊA BÌNH (Tiết 2)
1 Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát, báo sống trẻ em nhân dân những vùng có chiến tranh; hoạt
động bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam giới.
(42)