Các bước thực hiện Bước 1: Nháy chuột để chọn công cụ trong hộp công cụ. Bước 2: Nháy nút phải chuột để chọn màu tô[r]
(1)Ngày soạn:……… Tuần:
Ngày dạy:……… Tiết :
BÀN PHÍM - CHUỘT MÁY TÍNH
I/MỤC TIÊU:
- Học sinh bước đầu làm quen với bàn phím , nhận biết khu vực chính hai phím có gai bàn phím ; làm quen với chuột - thiết bị vào phổ biến
- Các em biết cách cầm chuột đúng, di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột kéo thả chuột ; nhận biết chọn biểu tượng bằng chuột.
- Yêu thích nghiêm túc làm việc với máy tính. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: -Khởi động máy ; bàn phím, chuột máy tính 2.Học sinh: -Sách giáo khoa,vở, viết, thước.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp: (1’) 2.Kiểm tra cũ: (3’)
- Nêu dạng thơng tin học cho ví dụ minh họa? 3.Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1’
12’ -Giới thiệu bài.Hoạt động 1: Bàn phím máy tính.
Mục tiêu: Học sinh nhận biết được khu vực hai phím có gai bàn phím.
*Giới thiệu bàn phím
-Khu vực chính: Hàng phím số ; hàng phím trên; hàng phím sở, lưu ý hai phím có gai : F, J ; hàng phím dưới; hàng phím cách.
*Chú ý theo dõi.
(2)18’
-Các phím mũi tên.
-Phím cách : gõ khoảng trắng giữa từ.
-Phím Enter: xuống dịng sọan thảo văn thực thi tác vụ nào
*Yêu cầu HS quan sát bàn phím và nhận biết.
Hai phím có gai hàng cơ
sở phím làm mốc cho việc đặt các ngón tay gõ phím.
Hoạt động 2:Chuột máy tính Mục tiêu:
- Học sinh biết cách cầm chuột đúng, di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột kéo thả chuột. - Nhận biết chọn biểu tượng bằng chuột.
*Giới thiệu chuột máy tính và hướng dẫn cách cầm chuột đúng.
.
*Hướng dẫn thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả chuột.
-Thao tác mẫu kết hợp giải thích. -Cho HS thao tác biểu
tượng: , , ,
2 phím có gai
* Xác định khu vực chính, phím có gai phím mũi tên
*Quan sát xác định nút trái, nút phải chuột
-Cầm chuột theo hướng dẫn:
+Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút phải của chuột.
+Ngón ngón cịn lại cầm giữ hai bên chuột.
*Thực thao tác sử dụng chuột:
(3)
-Hướng dẫn HS tắt máy bằng chuột:
+Cách 1: Nháy đúp chuột vào
biểu tượng để tắt máy.
+Cách 2: Lần lượt nháy chuột vào biểu tượng sau
Các em cố gắng thao tác sử
dụng chuột nhanh xác.
-Lần lượt di chuyển nháy đúp chuột vào biểu tượng trên hình -> Quan sát giao diện -> Nháy chuột vào nút
để đóng phần mềm.
-Thực hành tắt máy theo 2 cách.
4.Củng cố : (3’)
- Các hàng khu vực bàn phím, lưu ý hai phím có gai - Cách cầm chuột đúng.
5.Nhận xét - dặn dò: (2’)
- Chuẩn bị tập SGK/18,19, 22. - Giáo viên nhận xét tiết học IV.RÚT KINH NGHIỆM:
Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA- SGK 11
Mục tiêu:
* Kiến thức:Giới thiệu loại thông tin * Kĩ năng: phân biệt loại thông tin * Thái độ: nghiêm túc, hăng say học
(4)Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động củaTrò
5
phút I Kiểm tra cũ câu hỏi?1 Tư ngồi?
2 Máy tính gồm phận quan trọng?
1) K/c 50-80cm 2) phận: chuột, bàn phím, thân máy, hình
25 phút
II Phân loại thông tin
1 Thông tin dạng văn
2 Thông tin dạng âm
- minh hoạ tiếng cịi
3 Thơng tin dạng hình ảnh
KL: Máy tính giúp dễ dàng sử
Hướng dẫn hs quan sát hình 11 sgk11
Cho ta biết thơng tin gì?
- Có loại thơng tin thường gặp: văn bản, âm hình ảnh Thông tin dạng văn
* đưa thêm ví dụ dạng văn bản:
câu hỏi?
Các quan sát cho cô lớp có dạng thơng tin văn khơng?
Dạng thông tinvăn mà đưa cho biết thơng tin gì?
2 Thơng tin dạng âm Gọi HS đứng lên hát - gợi ý: Bài hát cho ta biết thơng tin gì?
câu hỏi? Bạn lấy ví dụ? cho biết âm cho ta biết thơng tin gì?
3 Thơng tin dạng hình ảnh HS quan sát hình 13-14-15-16 sgk13
Câu hỏi?Cho biết tranh giúp cho ta biết thơng tin gì?
- Các quan sát xung quanh lớp học lấy
HS trả lời: cổng trời quảng Bạ, gỗ nghiến lắng nghe
trả lời: điều Bác Hồ dạy - điều Bác dặn để học theo
-ghi chép HS trả lời
H13 đèn xanh, đỏ
(5)dụng dạng
thông tin thêm ví dụ cho cơ? 10
phút II Củng cố học - buổi học sau mang sgk+bút chì Cơ
- Làm tập sgk 14
- Các quan sát H17 sgk 14 để trả lời câu hỏi
câu hỏi? Tư ngồi đúng?
B2: Lớp máy tính, có hs nữ - ngồi thẳng tư thoải mái ngẩng cổ ngước mắt nhìn hình
Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài BÀN PHÍM MÁY TÍNH - SGK 16
Mục tiêu:
(6)* Kĩ năng: phân biệt hàng phím bàn phím máy tính nhận biết phím có gai J F
* Thái độ: Tị mò, ham học hỏi
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan (bàn phím máy tính ) Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy
Hoạt động của Trò
5 phút I Kiểm tra cũ câu hỏi? Có loại thơng tin
bản?
kể tên? lấy ví dụ
- HS hát hát > hát cho ta thông tin dạng nào?
- có loại: âm thanh, văn bản, hình ảnh
5 phút II Bàn phím Quan sát hình 19 sgk 16
- Bàn phím gồm khu vực phím mũi tên
*gọi HS lên lại khu vực phím mũi tên
- Quan sát tranh
- HS trả lời (chỉ vào tranh) 20
phút III Khu vực của bàn phím a Hàng phím sở
chú ý: Trên hàng phím có hai phím có gai F J Làm mốc cho việc đặt ngón tay gõ phím
b Hàng phím c Hàng phím d Hàng phím số Chú ý
Hàng có phím dài gọi phím Cách- Baspace
Bây tìm hiểu Khu vực bàn phím a Hàng phím sở hàng phím thứ ba tính từ lên
A S D F G H J ;
b Hàng phím
Q W E R T Y U L O P c Hàng phím
Z X C V B N M d Hàng phím số hàng phím khu vực
Quan sát hình sgk 17
(7)10phút IV Củng cố học
dặn dò: Buổi sau thực hành phịng máy mang sgk+bút chì
câu hỏi?
- Khu vực bàn phím gồm hàng phím?
- hàng phím cuối có đặc biệt?
- Hàng phím sở có đặc biệt - Hai phím để làm gì?
- Làm tập > sgk 18 T1 - sgk 18: Tìm khu vực Bàn phím
Quan sát hình
T - sgk 18: Nhận biết hàng phím
Quan sát hình
- gồm hàng phím: sở, trên, dưới, số - có phím cách
- có hai phím có gai J F - làm mốc đặt ngón tay gõ phím Quan sát hình để trả lời
(8)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 4: CHUỘT MÁY TÍNH -SGK 20 Mục tiêu:
* Kiến thức: giới thiệu cấu tạo hình dạng chuột máy tính, cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột
* Kĩ năng:Cấu tạo hình dạng chuột, biết cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột, phân biệt nút trái chuột nút phải chuột
* Thái độ: nghiêm túc học
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan ( tranh ảnh chuột máy tính ), chuột máy tính
Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt độngcủa Trò
5
phút I Kiểm tra cũ câu hỏi? - Hai phím có gai nằm hàng phím nào?
- Máy tính gồm phận quan trọng?
Trả lời
-ở hàng sở - gồm 4: thân máy, hình, bàn phím, chuột 10
phút II Chuột máy tính a Tác dụng chuột máy tính
b Cấu tạo
Chúng ta tìm hiểu thêm phận quan trọng máy tính Chuột máy tính
- giúp em điều khiển máy tính thuận tiện, nhanh chóng
Buổi học phịng máy tính biết đến chuột máy tính bạn cho miêu tả cho chuột máy tính ntn?
- lắng nghe - ghi chép
- trả lời:
Mặt chuột có hai nút: nút trái phải 20
phút III Sử dụng chuột a Cách cầm chuột
Gọi hs lên miêu tả cách cầm chuột mình?
- Mời hs đọc sgk 20
+ Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón
(9)b Con trỏ chuột c Các thao tác sử dụng chuột
đặt vào nút phải chuộtl
+ Ngón ngón cịn lại cầm giữ hai bên chuột
câu hỏi? Cô cầm chuột chưa(ngón trỏ vào nút trái chuột, ngón vào nút giữa, ngón áp út đặt vào nút phải chuột)? Vì sao? Phải cầm
Gọi HS lên bảng vẽ hình dạng trỏ chuột mà hs biết
Có thao tác sửdụng chuột:
+ Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí chuột mặt phẳng
+ Nháy chuột: Nhấn nút trái chuột thả ngón tay
+ Nháy đúp chuột: nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp
+ Kéo thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thả ngón tay nhấn giữ chuột
HS trả lời
ghi chép
5phút III Củng cố
học
- Buổi sau mang sgk + bút chì lên phịng tin học
Gọi HS lên miêu tả lại cách cầm chụôt đúng?
(10)Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - EM TẬP VẼ
Bài 1: TẬP TÔ MÀU - SGK 55
Mục tiêu:
* Kiến thức: giới thiệu phần mềm PAINT hộp màu phần mềm * Kĩ năng: học sinh biết cách mở, tắt phần mềm PAINT, biết cách sử dụng hộp màu để tơ màu hình có mẫu sẵn
* Thái độ: nghiêm túc, thích thú
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động củaTrò
2phút I Ổn định trật tự - trật tự
30phút II Bài mới
1 Cách khởi động phần mềm PAINT
2 Làm quen với hộp màu
chú ý: * Để chọn
GV giới thiệu phần mềm PAINT Các làm quen với bàn phím, cách gõ hàng phím phần mềm soạn thảo Hôm cô giới thiệu cho biết thêm phần mềm lý thú Cơ tin thích Đó phần mềm PAINT- phần mềm vẽ hình đơn giản
Phần mềm PAINT giúp em tập tô màu, tập vẽ mà khơng cần giấy mực
- Kích đúp vào biểu tượng PAINT hình
* Hộp mùa nằm phía hình
*Màu vẽ thường dùng để vẽ đường đường thẳng, đường cong
- lắng nghe
- ghi chép
-đưa tranh ảnh cho học sinh quan sát (quan sát hình 59 sgk 55)
(11)màu vẽ em nháy nút trái chuột lên ô màu hộp màu
*Để chọn màu em nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu
3 Tô màu
*Màu thường dùng để tô màu cho phần bên hình
:
Các bước thực hiện
Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ hộp công cụ
Bước 2:Nháy chuột để chọn màu tô
Bước 3:Nháy chuột vào vùng muốn tô màu
Nếu tơ nhầm nhấn giữ phím CTRL gõ phím Z để lấy lại hình trước
- Muốn mở trang vẽ ấn
FILE >NEW
nâng cao
- Khi thao tác sai hộp cơng cụ hộp màu bị biến mất(ẩn đi) em chọn cách mở sau
Cách 1:Kích vào VIEW
Cách2 : nhấn tổ hợp phím CTRL + T (hiển thị hộp công cụ),
CTRL + L(để hiển thị hộp màu)
- ghi chép
- lắng nghe - đọc - ghi chép
- lắng nghe(học sinh -giỏi)
8phút III Củng cố
học *Phân biệt cho cô cách vẽ giấyvà vẽ phần mềm PAINT *Để chọn màu vẽ em phải nhấn nút chuột nào?
(12)nút chuột nào?
*Có bước tơ màu bước
Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - EM TẬP VẼ
Bài 2:TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN - SGK 59
Mục tiêu:
* Kiến thức: Giới thiệu cách tô màu màu
* Kĩ năng: Biết thêm cách tô màu màu nền,thành thạo cách tơ màu để tơ hình đơn giản
* Thái độ: nghiêm túc, thích thú
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
15phút I Ổn định trật tự
và kiểm tra cũ
câu hỏi dành cho học sinh giỏi
Câu hỏi:
1.Các bước tô màu
2.Khi thao tác sai hộp công cụ hộp màu bị biến mất(ẩn đi) em chọn cách mở nào?
Có bước thực Tơ màu
Các bước thực hiện Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ hộp công cụ
Bước 2:Nháy chuột để chọn màu tô
Bước 3:Nháy chuột vào vùng muốn tô màu - Cách 1:Kích vào
VIEW
Cách2 : nhấn tổ hợp phím CTRL + T
(13)CTRL + L(để hiển thị hộp màu)
20 phút II Bài mới
1 Các bước thực tơ màu màu
hướng dẫn làm ví dụ
có thể có hình vẽ treo lên bảng
Giáo viên vẽ lên bảng theo bước học sinh nói
Có bước thực Tô màu màu
Các bước thực hiện Bước 1:Nháy chuột để chọn công cụ hộp công cụ
Bước 2:Nháy nút phải chuột để chọn màu tô
Bước 3:Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tơ màu
GV Hướng dẫn ví dụ B1: Chọn công cụ
B2: nháy nút phải chuột để chọn màu tô (đỏ) B3: nháy nút phải chuột vào bên hcn lấy ví dụ khác
- lắng nghe
- ghi chép
- đọc sgk59
- lắng nghe
học sinh làm vào HS thực hiện(nói miêng)
5 phút III Củng cố
học - Có bươc tơ màu màu nền? ôt màu màu ta sử dụng nút chuột?
(14)Chú ý 2+ gộp thành tiết lý thuyết để hs tiết thực hành
Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - EM TẬP VẼ
Bài 3:VẼ ĐOẠN THẲNG- SGK 60
Mục tiêu:
* Kiến thức: Cách vẽ đường thẳng
* Kĩ năng: sử dụng công cụ đường thẳng hộp công cụ để vẽ đường thẳng
* Thái độ: nghiêm túc, thích thú
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy
Hoạt động của Trò
7phút I Ổn định trật tự
kiểm tra cũ Câu hỏi:1 1.So sánh cách chọn màu vẽ màu ?
2.Nếu tô nhầm nhấn giữ phím để lấy lại hình trước đó?
- nút trái - nút phải -CTRL gõ phím Z
25phút II Bài
1 Các bước thực
hiện vẽ đường thẳng Các bước thực Bước 1:Chọn công cụ Đường thẳng hộp công cụ
(15)Nhấn mạnh Sau ta chọn công cụ đường thẳng phải nhớ chọn màu vẽ nét vẽ
Bước 2:Chọn màu vẽ
Bước3:Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ
Bước 4:Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng
Chú ý: Muốn vẽ đường thẳng nằm ngang thẳng đứng , phải nhấn giữ phím
SHIFT kéo thả chuột GV hướng dẫn bảng vẽ đường thẳng nằm ngang, chéo, thẳng đứng
B1: chọn công cụ
B2: chọn màu vẽ (màu da cam) B3: Chọn nét vẽ (chọn nét thứ 3) B4: nhấn phím shift kéo thả chuột
- gọi hs lên vẽ đường thẳng
trong sgk(hoặc có bảng)
- ghi chép
- lắng nghe theo dõi bảng
- hs nói mieng hs lên vẽ theo lới nói bạn
8phút III Củng cố học *Muốn vẽ đường thẳng nằm
ngang thẳng đứng , phải nhấn giữ phím kéo thả chuột?
* Có bước vẽ đường thẳng? ý đến bước cách vẽ đường thẳng?
SHIFT
- bước
(16)Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - EM TẬP VẼ
Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH - SGK 65
Mục tiêu:
* Kiến thức:Giới thiệu công cụ di chuyển hình vẽ muốn di chuyển hình vẽ từ vị trí sang vị trí khác
* Kĩ năng: Biết sử dụng công cụ di chuyển hình(cơng cụ chọn cơng cụ chọn tự do) để di chuyển phần hình vẽ hình vẽ sang vị trí
* Thái độ: thích thú, tò mò
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
7
phút I Ổn định trật tự kiểm tra cũ Câu hỏi1.- Để xóa hay di chuyển phần hình vẽ Phần mềm PAINT có cơng cụ chọn?
2 Các bước thực để xóa vùng hình
-2 công cụ chọn công cụ chọn tự
(17)cụ hay công cụ để chọn vùng cần xóa
Bước2: Nhấn phím
DELETE 25
phút II Bài
1 Các bước thực di chuyển hình
GV giới thiệu:
Các cho Cơ có hình vẽ bảng muốn di chuyển đến ví tri phải làm nào?rất khó phải ko? Vì để giải việc phần mềm PAINT hỗ trợ cho công cụ mơi Các tìm hiểu
Các bước thực Bước 1: Dùng công cụ công cụ để chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển
Bước2: Đưa trỏ chuột vào vùng chọn kéo thả chuột tới vị trí
Bước 3: Nháy chuột bên vùng chọn để kết thúc
GV giải thích lại bước theo tranh
- GV quan sát kiểm tra
lắng nghe
- ghi chép - đọc sách
- lắng nghe quan sát giải thích
- học sinh tự luyện tập với
3
(18)Thứ ngày tháng năm 2008
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên bài: Chương - EM TẬP VẼ
Bài 6: VẼ ĐƯỜNG CONG - SGK69
Mục tiêu:
* Kiến thức:Công cụ vẽ đường cong phần mềm PAINT
* Kĩ năng: Biết cách sử dụng công cụ vẽ đường cong để vẽ số hình liên quan đến đường cong
* Thái độ: thích thú, tị mò
Đồ dùng dạy học :sgk, giáo án, đồ dùng trực quan, phòng tin học Hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
7
phút I.Ổn định trật tự Kiểm tra cũ
Câu hỏi
1 Các bước vẽ đường thẳng
Các bước thực
(19)Bước 2:Chọn màu vẽ
Bước3:Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ
Bước 4:Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng
25
phút II Bài
1 Các bước vẽ đường cong
Nhấn mạnh:
bước 2: chọn màu vẽ, nét vẽ Bước 4: Nhấn giữ kéo nút trái chuột B1: Chọn công cụ vẽ đường cong B2: vẽ đường cong ngược với đường cong B3: Dùng công cụ đường thẳng vẽ
GV giới thiệu:
Bạn lên vẽ cho đường cong Đó vẽ lên bảng muốn vẽ máy sao? Trong phần mềm PAINT cho cơng cụ để vẽ đường cong Đó công cụ vẽ đường cong - Các bước thực vẽ đường cong giống vẽ đường thẳng Gồm bước
Bước1: Chọn công cụ đường cong hộp công cụ
Bước2: Chọn màu vẽ, nét vẽ
Bước3: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đường cong Một đoạn thẳng tạo
Bước4: Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới vừa ý thả nút chuột nháy chuột lần
GV hướng dẫn cách vẽ tập bảng
- lắng nghe
- ghi chép
- đọc
- học sinh lắng nghe
(20)vây cá Làm T2 sgk69 vào
3