Đang tải... (xem toàn văn)
- Kĩ năng tìm kiếm xử lý thông tin về những đóng góp của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá; kĩ năng đảm nhận trách nhiệm trong việc tham gia vào các phong trào; k[r]
(1)Ngày soạn: 10/01/2019
Tiết 20 Hướng dẫn đọc thêm
Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC(Tiết 2)
I Mục tiêu học
Kiến thức- Giúp học sinh hiểu được
- Hiểu định hướng thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố - Mục tiêu, vị trí cơng nghiệp hố, đại hố
- Trách nhiệm niên giai đoạn Kỹ năng
- Kỹ đánh giá thực tiễn xây dựng đất nước giai đoạn - Xác định cho tương lai thân, chuẩn bị hành trang tham gia lao động, học tập
Thái độ
-Tin tưởng vào đường lối, mục tiêu xây dựng đất nước
- Có ý thức học tập, rèn luyện để thực hiên trách nhiệm thân, gia đình, xã hội
4 Định hướng phát triển lực
- Giáo dục kĩ sống: giao tiếp, tư phê phán, tìm xử lí thơng tin
- Giáo dục đạo đức: HỊA BÌNH, TƠN TRỌNG, U THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM, HỢP TÁC, ĐOÀN KẾT
+ Trách nhiệm Thanh niên học sinh nghiệp CNH- HĐH đất nước II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị thầy: Nghị Đảng, tư liệu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, máy tính
2 Chuẩn bị trò: Học cũ chuẩn bị III- Phương pháp kĩ thuật dạy học
1 Phương pháp: - Nêu vấn đề, phân tích, vấn đáp
2 Kỹ thuật: động não,thảo luận nhóm, trình bày phút Tích hợp kỹ sống
- Kĩ tìm kiếm xử lý thơng tin đóng góp niên nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố; kĩ đảm nhận trách nhiệm việc tham gia vào phong trào; kĩ lập kế hoạch học tập, rèn luyện để sau góp phần vàp cơng nghiệp hố đại hố đất nước
4 Tích hợp tư tưởng HCM
IV Tiến trình lên lớp- giáo dục 1 Ổn định tổ chức(1’)
Lớ p
Ngày giảng Sĩ số Vắng
9A 38
9B 38
(2)? Tại Đảng nhân dân ta lại tin tưởng vào hệ niên việc thực mục tiêu cơng nghiệp hố, đại hố đất nước?
Trả lời: Vai trị, vị trí niên:
- Thanh niên đảm đương trách nhiệm lịch sử, người vươn lên tự rèn luyện - Là lực lượng nòng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam lịng tự hào dân tộc
- Quyết tâm xóa tình trạng nước nghèo phát triển - Thực thắng lợi công nghiệp hoá, đại hoá đất nước 3 Bài mới
* Hoạt động 1Giới thiệu chủ đề mới:
- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng ý cho HS. - Thời gian: (1 phút.)
- Phương pháp: Trực quan - Kĩ thuật: động não
- Phương tiện, tư liệu: máy tính
Trách nhiệm niên nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước gì? Chúng ta tìm hiểu
Hoạt động 2: Lắng nghe, quan sát đàm thoại tìm hiểu vấn đề
- Mục đích: Giúp HS tìm hiểu trách nhiệm TN nghiệp CNH HĐH đất nước
- Thời gian: 20 phút.
- Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình. - Phương tiện, tư liệu: máy tính.
Hoạt động GV HS Ghi bảng
Hoạt động 2:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung học, trao đôỉ nhận thức trách nhiệm niên
- Giáo viên chia học sinh làm nhóm - Tổ chức thảo luận
Nhóm 1:
? Trách nhiệm niên sự nghiệp công nghiệp hóa, đại hố đát nước?
Nhóm 2:
? Nhiệm vụ niên, học sinh sự nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước?
II Nội dung học
1 Trách nhiệm học sinh trong nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hoá đất nước. - Ra sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật Tu dưỡng đạo đức, lý tưởng trị
- Có lối sống lành mạnh, phát triển kĩ rèn luyện lực - Có ý thức rèn luyện sức khoẻ - Tham gia lao động sản xuất - Tham gia hoạt động trị, xã hội
2 Nhiệm vụ niên, học sinh
- Ra sức học tập, rèn luyện tồn diện
(3)Nhóm 3:
? Phương hướng phấn đấu lớp bản thân em?
- Cả lớp nhận xét, góp ý kiến
- Giáo viên kết luận: Trách nhiệm niên nói chung niên học sinh nói riêng cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố góp phần xây dựng đất nước ta thành nước công nghiệp đại Xác định niên " Lực lượng nịng cốt" nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước
- Giáo viên cho học sinh liên hệ thực tế, rèn luyện kĩ làm tập SGK
? Tại Đảng nhân dân ta lại tin tưởng vào hệ niên việc thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước?
- Học sinh suy nghĩ trả lời - Nhận xét, bổ sung
GV nhận xét, đánh giá
? Trong niên học sinh có quan niệm: "
Được đến đâu hay đến đó", " Nước đến chân mới nhảy"?
? Em có đồng tình với quan niệm không? Tại sao?
- Giáo viên chiếu tập phông chiếu khổ giấy to
+ Học sinh trả lời nhanh tập + Cả lớp góp ý
- Học sinh suy nghĩ trả lời - Nhận xét, bổ sung
GV nhận xét, đánh giá
lao động để phấn đấu trở thành chủ nhân đất nước thời kì đổi
3 Phương hướng phấn đấu của lớp, cá nhân
- Thực tốt nhiệm vụ Đoàn niên, Liên Đội nhà trường giao phó
- Tích cực tham gia hoạt động tập thể xã hội
- Xây dựng tập thể lớp vững manh, học tập tu dưỡng tốt - Thường xuyên tổ chức tham gia trao đổi lí tưởng, trách nhiệm niên nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố
Điều chỉnh, bổ sung giáo án
Hoạt động 4: Thực hành hướng dẫn luyện tập nội dung kiến thức đã học
- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức toàn
(4)- Thời gian: 13 phút.
- Phương tiện, tư liệu: Câu hỏi, tình huống, câu chuyện - Phương pháp: thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm - Kĩ thuật: động não, trình bày phút
Hoạt động GV HS Ghi bảng
Hoạt động GV hướng dẫn HS luyện tập
- Học sinh suy nghĩ làm tập - Nhận xét, bổ sung
GV nhận xét, đánh giá
III Bài tập Bài ( sgk/ 39) Bài ( sgk / 39) * Đáp án:
- Khơng đồng tình với ý kiến đó: Vì
Bài (sgk/ 39-40)
+ Biểu có trách nhiệm: a,b,đ,g,h + Biểu thiếu trách nhiệm:c,e,i,k
Điều chỉnh, bổ sung giáo án
4 Củng cố học(2’)
- Giáo viên tổ chức học sinh toạ đàm trao đổi vấn đề sau: 1 Trẻ không ăn chơi, già thiệt thòi.
2 Được đến đâu, biết đến Khơng việc phải suy nghĩ, lo lắng. 3 Nước đến chân nhảy.
4 Há miệng chờ sung.
5 Trẻ uống nước trà, già tập thể dục.
6 Cống hiến nhìn phía trước, hưởng thụ nhìn phía sau. - Giáo viên cho học sinh trao đổi Từ rút học cho thân
- Giáo viên kết luận toàn bài: Cơng nghiệp hố, đại hố thách thức, hội niên ngồi ghế nhà trường Vì họ lực lượng nịng cốt khơi dậy hào khí cách mạng Việt Nam, lực lượng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu dân tộc Trên sở đó, niên phải có ý chí nghị lực, cố gắng lao động, học tập, rèn luyện tư cách đạo đức sức khoẻ, vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học
5 Hướng dẫn học nhà(3’)
- Về nhà tham khảo tư liệu định hướng, mục tiêu, vị trí cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước
- Làm tập: 2,5,7 ( sgk/39- 40)