Đang tải... (xem toàn văn)
Trong Học kỳ I, công tác giáo dục truyền thống, đạo đức nếp sống, hoạt động nhân đạo từ thiện, xã hội tình nguyện, vui chơi giải trí, xây dựng Đội được tổ chức rộng khắp, thu hút đông đả[r]
(1)HỘI ĐĐ HUYỆN DUY XUYÊN ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
Nam Phước, ngày 20 tháng năm 2012 Số: 10 BC-LĐ
BÁO CÁO TỔNG KẾT
CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI NĂM HỌC 2011 - 2012
Thực “Chương trình cơng tác Đội phong trào thiếu nhi” HĐĐ huyện hướng dẫn, triển khai
Căn vào định hướng công tác Đội nhà Trường Ngay từ đầu năm học, Liên đội chủ động xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình công tác Đội phong trào thiếu nhi; tham mưu, phối hợp với BGH nhà trường, tổ chức đoàn thể thực hoạt động Đội
Chương trình cơng tác Đội phong trào thiếu nhi năm học đạt kết cụ thể sau:
1 Công tác giáo dục truyền thống:
-Tổ chức sinh hoạt chuyên đề 15/10 với hình thức xây dựng hình tượng anh Trỗi với nội dung phong phú, thu hút nhiều học sinh tham gia
-Tổ chức thăm viếng, dọn vệ sinh Nghĩa trang liệt sĩ, chăm sóc di tích lịch sử lăng mộ tiền hiền Lê Quý Công
-Tổ chức thăm tặng quà cho Mẹ VNAH gia đình sách
Tổ chức “Ngày hội vệ sinh trường em”, xây dựng trường lớp xanh đẹp Tổ chức sinh hoạt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 sinh hoạt giao lưu, nghe nói chuyện truyền thống nhân ngày 22/12, thi đua thực tốt nội quy, quy định trường, lớp Tìm hiểu truyền thống hình thức khác tổ chức kiểm tra chuyên hiệu “ Nghi thức đội”, “Nhà sử học nhỏ tuổi”,'' Vận động viên nhỏ tuổi'' "An toàn giao thông" v.v…
-Cùng với tổ chức nhà trường tổ chức nhiều chuyên đề sinh hoạt ngoại khóa nhân ngày 20/11, 26/3,30/4,15/5v.v với nhiều nội dung hình thức phong phú
- Đánh giá kết quả:
+ Các phong trào, hoạt động, thi 100% học sinh tham gia sôi nổi, nhiệt tình đạt kết cao Từ đó, giúp em có thêm nghị lực phấn đấu học tập, rèn luyện, tham gia hoạt động từ thiện; góp phần xây dựng quê hương, đất nước, tổ chức đoàn thể ngày vững mạnh
2 Cuộc vận động “thi đua thực tốt điều Bác Hồ dạy’’:
+ Hướng dẫn học sinh học tập hiểu ý nghĩa điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Thông qua việc viết nhật ký Chi đội em làm theo điều Bác dạy
+ Giáo dục học sinh đoàn kết, thương yêu biết giúp đỡ bạn bè qua phong trào “Giúp bạn vượt khó”, “Đơi bạn tiến”, “Tấm áo tặng bạn”…; xây dựng Quỹ bạn nghèo
(2)chức sinh hoạt tập thể, hoạt động giáo dục lên lớp, câu lạc để hướng dẫn em phương pháp học tập, ứng xử sống Kịp thời tuyên dương, khen thưởng gương điển hình học tập, lao động, hoạt động xã hội Đồng thời, nhắc nhở học sinh chậm tiến, có biểu khơng tốt đạo đức, cách cư xử với bạn bè
+ Cuộc vận động giúp anh chị phụ trách có kế hoạch cụ thể, sát thực cơng tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Học sinh hiểu tích cực chủ động thực tốt nhiệm vụ trọng tâm Học sinh toàn Liên đội thi đua học đầy đủ, giờ, bỏ chuyện riêng siêng phát biểu, tham gia lao động tích cực, trường lớp ln đẹp, khơng có tình trạng đánh trường học
+ Các phong trào thi đua thu hút đông đảo số lượng học sinh tham gia sôi nổi, đặc biệt phong trào "Giải Toán qua mạng", “Giải Tiếng Anh qua mạng”,
“Nói lời hay” Có nhiều gương điển hình phong trào "Người tốt việc tơt"
3 Chương trình “Nghìn việc tốt”: - Nội dung triển khai:
+ Nghìn việc tốt lao động bảo vệ môi trường: Phân công lớp khu vực vệ sinh, chi đội cơng trình măng non;
+ Nghìn việc tốt rèn luyện đạo đức, giao tiếp ứng xử ý thức kỉ luật: 100% học sinh khơng nói tục, chửi bậy; nghỉ học có giấy xin phép; biết chào hỏi lễ phép, lời người lớn
+ Nghìn việc tốt học tập: Đi học đều, giờ; học làm tập đầy đủ trước đến lớp; bỏ chuyện riêng siêng phát biểu…
+ Nghìn việc tốt hoạt động xã hội: Tham gia hoạt động xã hội, từ thiện như: mua tăm tre giúp đỡ người mù, tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ”,
“Quỹ bạn nghèo”…
+ Nghìn việc tốt phòng chống tệ nạn xã hội giữ trật tự an tồn giao thơng: Tổ chức học thi an tồn giao thơng theo khối, lớp Nhắc nhở tun truyền thiếu nhi không tham gia tệ nạn xã hội
4 Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực’’:
Đây phong trào Ban giám hiệu nhà trường, giáo viên chủ nhiệm thầy cô giáo nhà trường quan tâm nên việc triển khai tổ chức thực thuận lợi 100% học sinh có ý thức tham gia xây dựng phong trào ngày hiệu cao
2.Kết chương trình
2.1 Chương trình “Tự hào truyền thống - Tiếp bước cha anh”:
(3)+ Đẩy mạnh nâng cao phong trào hoạt động theo chủ điểm tháng, thi đua lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn
+ Duy trì nhân rộng phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, công tác “Trần Quốc Toản”; tham gia tu sửa, làm đẹp nghĩa trang liệt sỹ, di tích lịch sử Lăng mộ Lê Q Cơng; tích cực tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” đóng góp tơn tạo Khu Di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng,
+ Tiếp tục triển khai phong trào “Nói lời hay - Làm việc tốt”; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến; rèn luyện tính trung thực học tập, sinh hoạt đời sống hàng ngày thiếu nhi
+ Tham gia tích cực có hiệu cao phong trào xây dựng “Quỹ vì bạn nghèo” Hội chữ thập đỏ huyện phát động
+ Giáo dục học sinh đức hi sinh, lịng dũng cảm, tính trung thực học tập Biểu dương, khen thưởng học sinh đạt thành tích cao học tập vào chào cờ đầu tuần
*Kết quả:
+ Các phong trào, hoạt động, thi 100% học sinh tham gia sơi nổi, nhiệt tình đạt kết cao Thơng qua đó, giúp học sinh hiểu thêm truyền thống quê hương, đất nước; Đảng, Đoàn, Đội Bác Hồ kính u Từ đó, giúp em có thêm nghị lực phấn đấu học tập, rèn luyện, tham gia hoạt động từ thiện; góp phần xây dựng quê hương, đất nước, tổ chức đoàn thể ngày vững mạnh
+ Học sinh tích cực, chủ động thi đua học tập, rèn luyện, tham gia sôi phong trào hoạt động Học sinh có ý chí vươn lên, có ước mơ khát vọng sống
2.2 Chương trình “Rèn đức luyện tài - Hành trang tương lai”:
+ Nâng cao chất lượng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tiếp tục triển khai có hiệu vân động “Vịng tay bè bạn”
+ Nhân rộng mơ hình câu lạc học tập: “Toán học”, “Ngoại ngữ”, “Tin học”…
+ Đa dạng hóa mơ hình bổ trợ học tập nhằm khuyến khích thiếu nhi, xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; phát động 100% thiếu nhi có góc học tập, học giờ, bỏ chuyện riêng, siêng phát biểu; triển khai có hiệu phong trào “Vượt điểm 5, chăm điểm bám điểm 10”, “Hoa điểm9, 10” Định hướng cho thiếu nhi ý thức “Vượt khó học tốt”, “Học đều, học đủ, học chăm”, “Học thực chất - Thi nghiêm túc”.
(4)+ Tổ chức tuần lễ học tốt, trì nề nếp ơn tập kiểm tra đề cương với hình thức cờ
- Kết quả:
+ Chương trình tạo động lực cho thiếu nhi phấn đấu vươn lên học tập Qua thi phát nhiều học sinh có khiếu để kịp thời bồi dưỡng
+ Trong học kỳ 1, Liên đội phối hợp với BGH, tổ chuyên môn tổ chức tổ chức thành công thi, như: “Olympic Tiếng Anh”, “Hội khoẻ phù đổng”., “Câu lạc nói tiếng Anh”; “đố vui tốn lý khối 7, thuyết trình văn học , hội thi cờ vua
+ Tổ chức tuần học tốt với tổng số tiết 315
Kết hai mặt giáo dục HKI năm học 2011 – 2012:
Hạnh kiểm:
Học lực
TSHS Giỏi TL% Khá TL% TB TL% Yếu TL% Kém TL% TB TL%
688 193 28.1 260 37.8 160 23.3 74 10.8 1 0.1 613 89.1
2.3 Chương trình “Khăn đỏ đến trường - Ươm mầm mơ ước”:
+ Tiếp tục thực phong trào “Thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Vì màu xanh q hương”, “Trường em xanh - - đẹp”
+ Tổ chức có hiệu hoạt động tương thân tương ái, giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn
+ Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, học sinh tích cực Tổ chức nhiều hoạt động vui chơi bổ ích, gây hứng thú cho học sinh tới trường Trường học sẽ; lớp học trang trí đẹp Các em đến trường học, chơi, tham gia nhiều hoạt động bổ ích Thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn giúp đỡ kịp thời; học sinh đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn học tập lao động
+ Duy trì phát huy hiệu câu lạc “Đội phát măng non”, “Đội tuyên truyền măng non”….
- Kết quả:
+ Liên Đội giúp đỡ 70 học sinh, đội viên có hồn cảnh đặc biệt có đủ sách tới trường trao 18 suất q cho bạn có hồn cảnh đặc biệt nhân tết
+ Tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” đóng góp tơn tạo Khu Di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng
+ Tham gia tích cực có hiệu cao phong trào xây dựng “Quỹ vì bạn nghèo”
TSHS Tốt TL Khá TL TB TL Yếu TL TB TL
(5)+ Tham gia phong trào mua tăm tre ủng hộ người mù Hội nguời mù huyện phát động với tổng số gói tăm tre 600 gói
+ Trong học kỳ 1, Liên đội thành lập câu lạc bộ“Đội phát thanh măng non”, “Đội tuyên truyền măng non” tổ chức sinh hoạt đặn hàng tuần ,tháng
- Xây dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, trọng giáo dục ý thức trách nhiệm phịng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu; giữ gìn vệ sinh trường học, đường làng ngõ xóm, tham gia tu sửa, bảo tồn di tích lịch sử văn hóa, nghĩa trang liệt sĩ địa phương
2.4 Chương trình “Xây dựng đội vững mạnh - Tiến bước lên đoàn”: a Công tác Đội viên:
+ Triển khai đồng chương trình “Rèn luyện đội viên” theo hướng thiết thực phù hợp với tâm lí lứa tuổi, điều kiện thực tiễn trường, tạo điều kiện cho phát triển vững Liên đội
+ Trong buổi sinh hoạt, Liên đội lồng ghép trò chơi, câu hỏi, câu đố vui để học sinh hứng thú tham gia
+ Thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, nhắc nhở, động viên, khen thưởng kịp thời
+ Triển khai chuyên hiệu nhiều hình thức làm kiểm tra, thi khiếu, hỏi đáp
+ Tập huấn đội nghi thức, nghi lễ, Ban huy Liên - Chi đội, đội tuyên truyền măng non, đội đỏ Phát huy tính chủ động vai trò tự quản ban huy
b Công tác xây dựng ban huy Đội, Liên đội, Chi đội:
+ Tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội hàng tháng Cung cấp thêm tài liệu để em tham khảo.Tổ chức thực hành chỗ, thực hành lớp Tuyên dương huy Đội giỏi
+ Làm tốt công tác lựa chọn cán huy liên, chi đội Thường xuyên tổ chức đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ huy Đội; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo cán huy Đội
+ Tích cực tham mưu cho cấp uỷ đảng, quyền việc đầu tư sở vật chất tổ chức tốt hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi dịp hè
+ Ngay từ đầu năm học, Liên đội tham mưu, phối hợp với anh chị phụ trách chi đội tổ chức thành công Đại hội Liên - Chi đội bầu Ban huy Liên đội
(6)+ Tham mưu với ban giám hiệu, chuyên môn nhà trường phân công thầy cô giáo chịu trách nhiệm giúp đỡ học sinh yếu học tập
+ Lập kế hoạch hàng tháng theo chủ đề năm học chủ điểm tháng
+ Các chương trình, thi phải có kế họach cụ thể để anh chị phụ trách bồi dưỡng, tập luyện thêm cho em
+ Chương trình giúp giáo viên, anh chị phụ trách hiểu thêm chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội
Trong Học kỳ I, công tác giáo dục truyền thống, đạo đức nếp sống, hoạt động nhân đạo từ thiện, xã hội tình nguyện, vui chơi giải trí, xây dựng Đội tổ chức rộng khắp, thu hút đông đảo đội viên tham gia, qua góp phần giáo dục em phát triển toàn diện; đội ngũ cán Đội, huy Đội ngày trưởng thành việc triển khai, thực chương trình, nhiệm vụ cơng tác; chất lượng tổ chức Đội, đặc biệt cấp chi đội trọng đạo, đầu tư; công tác động viên, khen thưởng, kiểm tra đánh giá thi đua tiến hành thường xuyên Chi đội
Trên báo cáo sơ kết công tác Đội – phong trào thiếu nhi Liên Đội học kỳ I năm học 2011 – 2012
HIỆU TRƯỞNG TỔNG PHỤ TRÁCH