1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

GIAO AN AM NHAC LOP 5

41 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 425,2 KB

Nội dung

- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt. * Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï[r]

(1)

Thứ hai ngày 22 tháng 08 năm 2011 TUẦN TIẾT 1

Oân Tập Một Số Bài Hát Đã Học I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời giai điệu số hát học lớp bốn

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát

- Tạo không khí học tập vui tươi II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p’) _ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p’)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập ba hát học(10p’) + Em Yêu Hoà Bình

+ Chúc Mừng

+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu hát

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- Giáo viên hỏi học sinh tư tác phong người học sinh chào cờ phải nào?

- Hỏi học sinh tác giả bốn hát ai?

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(8p’)

- Giáo viên cho học sinh thành lập thành nhóm thảo luận xung phong lên trình bày lại hát

- Giáo viên cho học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò(3p’)

- Cho học sinh hát lại hát: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt, nhắc nhở em chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực

Hátđồng thanh- Hát cá nhân - HS nhận xét

- HS trả lời + Nghiêm trang + Không nô đùa -HS trả lời: Văn cao +Nguyễn ĐưcToàn

+ Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân - HS thực

- HS ý

(2)

-Thứ hai ngày 29 tháng 08 năm 2011 TUẦN TIẾT 2

Học Hát : Bài Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu:

Hát thuộc lời ca giai điệu hát

Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát

Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết II/Chuẩn bị giáo viên:

Nhạc cụ đệm

Tranh minh họa (SGK) , hát bảng III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) _ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3P’) - GD em phải biết yêu phong cảnh thiên nhiên , quê hương đất nước

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bài Reo Vang Bình Minh - Giới thiệu hát: Tựa đề , tác giả, nội dung

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho HS hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(11P’)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát * Cũng cố dặn dò:(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát cá nhân - HS nhận xét

- HS ý - HS thực

-HS trả lời

(3)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở

em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý -HS ghi nhớ

-

-Thứ hai ngày 12 tháng 09 năm 2011 TUẦN

TIEÁT 4

HỌC HÁT : BAØI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH (Nhạc lời: Huy Trân)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát hát nhạc sĩ Huy Trân viết

- Giáo dục học sinh u sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh hoïa ( SGK) , hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

-Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) -Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3P’)

- Thông qua nội dung hát nói lên khát khao , ước mơ hịa bình em nhỏ

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (17P’)

- Giới thiệu hát: Tựa đề , tác giả, nội dung - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(11P’)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng

+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân - HS nhận xét

(4)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát

* Cũng cố dặn dò:(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- HS thực -HS trả lời

- HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 19 tháng 09 năm 2011 TUẦN 5

TIẾT 5:

ƠN TẬP BÀI HÁT: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Nhạc lời: Huy Trân)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm - Tranh TĐN số - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) _ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3P’)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.(8P’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

(5)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”(20P’) - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

+ Nhạc sĩ: Huy Trân - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 26 tháng 09 năm 2011

TUẦN 6 TIẾT 6

HỌC HÁT : Bài Con Chim Hay Hót (Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao) I.Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

(6)

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) _Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

_ Gợi cho hs biết thêm số hát nói lồi vật, gần gũi gắn liền với em nhỏ

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.(17P’) - Giới thiệu hát: Tựa đề , tác giả, nội dung

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (11P’)

Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát

* Cũng cố dặn dò(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chúù ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét

- HS ý

- HS thực - HS nhận xét -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 03 thang 10 năm 2011

TUAÀN 7

TIẾT 7:

ƠN TẬP BÀI HÁT: Con Chim Hay Hót (Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao)

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1,TĐN SỐ 2 I/Mục tiêu:

(7)

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao - Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

- III/Hoạt động dạy học chủ yếu: (35p’)

-Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn -Kiểm tra cũ:

+Gọi emlên bảng hát lại hát học

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay Hót - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Nhạc só: Phan Huỳnh Điểu - HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý Hoạt động : ƠN TẬP TĐN SỐÂ1: SON LA SON

- Tranh TĐN Số trên bảng + GV gõ tiết tấu

+ GV gọi số em gõ tiết tấu

- Sau đọc thục gv cho hs đọc luyện tập theo :tổ, nhĩm ,cá nhân Hoạt động 3: ƠN TẬP TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”(20P’)

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn cho học sinh nghe giai điệu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

(8)

- Giáo viên nhận xét * Cũng cố dặn dò(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

-Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011

TUẦN 8

TIẾT 8

ƠN TẬP BÀI HÁT: - Reo Vang Bình Minh _Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

-NGHE NHẠC I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Cho hoïc sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p’) _ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

Hoạt động 1: Ôn tập hát: Reo Vang Bình Minh(12p’) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Baøi :Reo Vang Bình Minh + Nhạc só:

(9)

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.(12p’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

* Hoạt động 3: Nghe nhạc bụi phấn(4p’) - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo * Cũng cố dặn dò(3p’)

- Cho học sinh hát lại hát Reo Vang Bình Minh lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

+ Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

+ Nhạc só: Huy Trân - HS nhận xét

- HS thực - HS ý

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 17tháng 10 năm 2011 TUẦN TIẾT 9

Học Hát: Bài Những Bơng Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời: Hồng Long)

I/Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa ( SGK) ,bài hát bảng phụ - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn(1p’) _Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p’)

_ Nhắc nhở em nhớ ngày 20- 11 – Ngày nhà giáo Việt Nam, phải thể lịng kính u tình cảm biết ơn nnững người dạy dỗ em nên người

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Những Bông Hoa Những Bài Ca (17p’)

(10)

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(11p’)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

-Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò( 3p’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nghe mẫu - HS thực - HS thực

- HS chuù yù

- HS thực -HS trả lời

-Những bơng hoa ca

(Hồng Long ) - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

.

-Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011

TUẦN 10

TIẾT 10

_Ơn Tập Bài Hát: Những Bơng Hoa Những Bài Ca _GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOAØI I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rõ lời giai điệu hát

(11)

- Giúp học sinh biết thêm nhạc cụ nước khác II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p’) _Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca.(15p’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:

_ Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài.(10p’) - Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ

- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu nhạc cụ nói

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh nhạc cụ dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ - Giáo viên cho học sinh đọc tên lại nhạc cụ vừa học

- Giáo viên cho học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò(3p’):

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Những Bông Hoa Những Bài Ca

+ Nhạc sĩ: Hoàng Long - HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS ý - HS nghe mẫu - HS thực - HS nhận xét

(12)

hôn

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011

TUẦN 11 Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 3 Nghe Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết ráp lời tiết tấu TĐN số

- Nghe nhạc Đi Học nhạc só Bùi Đình Thảo II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Tranh TĐNsố 3.đđđđđđ - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) _Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3P’) _ GVHD cho học sinh biết đọc nhạc , ghép lời ca , gõ đệm

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”(15P’) - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2: Nghe nhạc (3P’)

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

(13)

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo * Cũng cố dặn dò(3P’):

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nghe mẫu - HS ý - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ -.

Thứ hai ngày 07 tháng 11 năm 2011 TUẦN 12 HỌC HÁT : Bài Ước Mơ

(Nhạc Hoa: Lời:An Hoà) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nước Trung Quốc lời nhạc sĩ An Hoà viết II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa(SGK),bài hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

(14)

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.

- Giới thiệu hát: Tựa đề , tác giả, nội dung - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc nước nào? Lời viết?

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò(3p’):

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS thực

-HS thực

_HS trả lời

-Nhạc Trung Quốc -Lời An Hòa

-HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011 TUẦN 13

TIẾT 13

ƠN TẬP BAØI HÁT: ƯỚC MƠ (Nhạc Trung Quốc) TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số 4 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, Biết hát hát nước Trung quốc

(15)

- Nhạc cụ đệm - Tranh TĐN số - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) - Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học.(3P’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Ước Mơ (8P’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”(2OP’) - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại * Cũng cố dặn dò(3P’):

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc - HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực

- HS thực - HS ý

(16)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

-Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011

TUẪN 14

TIẾT 14

ƠN TẬP HAI BÀI HÁT: - Những Bơng Hoa Những Bài Ca - Ước Mơ

NGHE NHẠC I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Cho học sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

_Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) _Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát học.(3P’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca(13P’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Ước Mơ (10P’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Những Bơng Hoa Những Bài Ca

+ Nhạc sĩ: Hồng Long - HS nhận xét

(17)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc nước nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3: Nghe nhạc Ca Ngợi Tổ Quốc(5P’) - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo * Cũng cố dặn dò(3P’)

- Cho học sinh hát lại hát Những Bông Hoa Những Bài Ca lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc + Nhạc sĩ: An Hoà

- HS laéng nghe

- HS thực - HS ý

-HS ghi nhớ -.

Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011 TUẦN 15 TIẾT 15

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số 3,SỐ 4 Kể Chuyện m Nhạc

I/Mục tiêu:

_Hát thuộc lời ca giai điệu hát

_Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, rõ lời giai điệu hát

_ Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 3+4 _Học sinh nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

- Tranh TĐN

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.(3P’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”(9P’) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại

(18)

- Giaùo viên nhận xét

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”.(9P’)

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc: Nghệ Sĩ Cao Văn Lầu .(10P’)

- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện - Giáo viên kể chuyện

- Củng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho tổ thảo luận cho tổ cử đại diện lên bảng kể lại

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò(3P’)

- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực

- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét

- HS thực - HS ý

-HS ghi nhớ

-Thư ùhai ngày 05 tháng 12 năm 2011 TUẦN 16

Tiết 16 Bài Hát Tự Chọn HOA PHƯỢNG N

(Nhạc lời: Hồng Vân )

I/Mục tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát nhạc sĩHồng Vân - II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa(SGK),bài hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1P’) - Kiểm tra cũ.Gọi đến em hát lại hát học.(3P’)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

(19)

* Hoạt động 1: Dạy hát Hoa Phượng Nở 17p’) - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

-Nhận xét, tuyên dương

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(11p’)

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

-Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát sáng tác?

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát

* Cũng cố dặn doø(3p’)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý

- HS thực

- HS thực - HS trả lời

+ Nhaïc só: Hồng Vân - HS nhận xét

- HS nhận xét:

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011

TUẦN 17 TIẾT 17

Tập biểu diễn hát : _ Reo Vang Bình Minh

(20)

I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ơn lạì hát học

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát

-Đọc cao độ , hát lời ca , gõ đệm theo nhịp TĐN số II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p’)

-Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động : Ôn Tập Bài Hát ,Bài TĐN õ số 2

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên tác giả hát học

- Giáo viên cho học sinh ôn lại TĐN * Hoạt động 2:

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

* Cũng cố dặn dò(3p’)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nêu tên tác giả hát học

+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước)

+ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân)

- HS thực

-HS thực

- HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 TUẦN 18

TIEÁT 18

Tập Biểu Diễn Bài Hát : Những Bông Hoa Những Bài Ca , Ước Mơ -Oân tập TĐN SỐ 4

I.

MỤC TIÊU:

-Giúp hs ôn lại hát - Hát giai điệu lời ca

- Đọc cao độ , ghép dúng lời ca , gõ đệm theo nhịp II.Chuẩn bị giáo viên :

- Tranh TĐN số - Nhạc cụ gõ

(21)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động :

- Hướng dẫn hs

-n tập biểu diễn bàihát :

-Những Bông Hoa Những Bài Ca , Ước Mơ -GV nhận xét bổ sung

- GV động viên hs tự tin hát biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Oân tập TĐN SỐ 4 - GV hướng dẫn

-GV nhaän xét bổ sung

-Khen ngợi động viên em học tập tốt

*Theo hình thức : - Đơn ca

- Toáp ca -Song ca - HS nhận xét

*n tập theo hình thức : - tổ

- nhóm - cá nhân

(22)

Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011

TUAÀN 19 Tieát 19

Học Hát : Bài Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa (SGK),bài hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Hát Mừng

- Giới thiệu hát: Tựa đề ,tác giả, nội dung - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

(23)

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS trả lời + Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê

+ Lời : Lê Hoàn Tùng - HS nhận xét

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày tháng 01 năm 2012

TUẦN 20

Tiết 20

Ơn Tập Bài Hát: Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 5 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết - Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

- Tranh TĐ N số - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

(24)

Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Năm Cánh Sao Vui” - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nhận xét - HS ý - HS trả lời + Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê

+ Lời : Lê Hoàn Tùng - HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực

-HS thực -HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2012

TUẦN 21

Tiết 21

Học Hát : Bài Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

(25)

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh hoïa (SGK), hát bảng - Hát chuẩn xác haùt

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Tre Ngà Bên Lăng Bác. - Giới thiệu hát: Tựa đề ,tác giả, nội dung

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý

- HS thực

- HS thực - HS trả lời

+ Baøi :Tre Ngà Bên Lăng Bác

+ Nhạc Só: Hàn Ngọc Bích - HS nhận xét

(26)

những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2012

TUẦN 22

Tiết 22

Ơn Tập Bài Hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích viết - Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

- Tranh TĐN số - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội”

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời + Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê

(27)

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe -HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ -.

Thứ hai ngày 23 tháng 01 năm 2012 TUẦN 23

Tieát 23

Ôn Tập Hai Bài Hát: - Hát Mừng - Tre Ngà Bên Lăng Bác

Ôn Tập: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Học sinh đọc cao độ ráp lời TĐN số II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

(28)

hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

* Hoạt động 3: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Hát Mừng lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

+ Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Hát Mừng + Dân ca Hrê

+ Nhạc sĩ:Lê Toàn Hùng - HS nhận xét

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Baøi :Tre Ngà Bên Lăng Bác

+ Nhạc só: Hàn Ngọc Bích - HS nhận xét

- HS thực

- HS thực - HS ý

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 30 tháng 01 năm 2012 TUẦN 24

Tieát 24

(29)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Bieát hát dân ca Nam Bộ - II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa (SGK) , hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Lí Cây Bơng - Giới thiệu hát: Tưạ đề , tác giả, nội dung - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý

- HS thực - HS thực - HS trả lời

+ Baøi : Lí Cây Bông + Dân ca Nam Bộ

(30)

-Thứ hai ngày tháng năm 2012

TUẦN 25 Tiết 25

Ơn Tập Bài Hát: Lí Cây Bơng Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Biết hát dân ca Nam Bộ - Đọc ráp lời TĐN số II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Tranh TĐ N số - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1:Ơn tập hát: Lí Cây Bông

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ

vieát?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô” - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời

+ Bài : Lí Cây Bông + Dân ca Nam Bộ - HS nhận xét

(31)

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe -HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 13 tháng năm 2012 TUẦN 26

Tieát 26

Học Hát : Bài Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Bieát hát hát nhạc só Thanh Sơn viết II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa (SGK) , hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa. - Giới thiệu hát: Tựa đề ,tác giả, nội dung

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực + Hát đồng

(32)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nhận xét.- HS yù

- HS thực

- HS thực - HS trả lời

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 TUẦN 27

Tieát 27

Ôn Tập Bài Hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Thanh Sơn viết - Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

(33)

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1:Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa. - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Mây Chiều” - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

Cuõng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn - HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe

(34)

những em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

-HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 TUẦN 28

Tieát 28

Ôn Tập Bài Hát: - Em Vẫn Nhớ Trường Xưa, Lí Cây Bơng Kể Chuyện Âm Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu :(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ơn tập hát: Lí Cây Bông

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ

vieát?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời

+Bài : Lí Cây Bông + Dân ca Nam Bộ - HS nhận xét

(35)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc “Khúc Nhạc Dưới Trăng”.

- Giáo viên giới thiệu câu chuyện nhạc sĩ Bét-tơ-ven hồn cảnh đời sơnát nh Trăng

- Giáo viên kể chuyện

- Giáo viên đặt số câu hỏi liên quan đến - Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu chuyện - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Em Vẫn Nhớ Trường Xưa lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý - HS trả lời

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sôn

- HS ý -HS ghi nhớ

- HS thực - HS ý - HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 TUẦN 29 Tiết 29

Ôn Tập TĐN: Số Số 8 Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu TĐN

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Cho hoïc sinh nghe hát Đi Cấy dân ca Bắc Bộ - II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ.

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số “Em Tập Lái Ô Tô”. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

(36)

* Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số “Mây Chiều”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: Nghe nhạc “Đi Cấy ‘’ - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng hát vừa nghe

- Giáo viên cho1 học sinh thể lại hát - Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Đi Cấy lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS ý - HS lắng nghe - HS phát biểu - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 12 tháng 03 năm 2012 TIẾT 30

Tieát 30:

Học Hát : Bài Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Lê Minh Châu viết lời Minh Nguyên viết

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm

- Tranh minh họa ( SGK),bài hát bảng - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ - Giới thiệu hát : Tựa đề ,tác giả, nội dung - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

(37)

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét

- HS thực

- HS thực - HS trả lời

+ Bài :Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

+ Nhạc Só: Lê Minh Châu

+ Lời: Minh Ngun - HS nhận xét

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

-Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 TUẦN 31

Tieát 31:

Oân tập hát : Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên) - NGHE NHẠC

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Lê Minh Châu viết lời Minh Nguyên viết

(38)

- Nhạc cụ đệm

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35P’)

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Ôn tập hát : Dàn đồng ca mùa hạ - Hát , , rõ lời

-Thể tốt hát : vừa phải , rộn ràng , tha thiết

Chú ý lấy cuối câu hát , ngân dài nốt đen chấm dơi Sửa chữa sai sót hs

Hd hs hát có lĩnh xướng , trình bày theo hình thức song ca , đơn ca

- H/d HS dùng phách vừa hát vừa gõ đệm Hoạt động 2

Chia lớp làm đôi , nửa hát , nửa gõ đệm luân phiên nhau

Hát kết hợp vận động phụ họa GV làm mẫu

Hs thực câu

Hs tự sáng tạo động tác vận động phụ họa Sửa sai cho hs

Nghe nhạc : Lý Gv giới thiệu tên , xuất xứ HS nghe lần

Hs nói cảm nhận hát HS nghe lần

Hs nhớ lại dân ca học - Sửa sai cho hs

* Cũng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực

- HS thực

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực - HS trả lời

+ Bài :Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

+ Nhạc Só: Lê Minh Châu

+ Lời: Minh Nguyên - HS nhận xét

- HS ý -HS ghi nhớ

(39)

-Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 TUẦN 32

Tiết 32:

HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

-.

Thứ hai ngày tháng năm 2012

TUẦN 33 Tieát 33

n tập kiểm tra HK hát :

- TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC -MÀU XANH QUÊ HƯƠNG

n tập TĐN Số 6

-Thứ hai ngày tháng 04 năm 2011

Tieát 34:

Oân tập kiểm tra HK2 hát : - EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA

- DAØN ĐỒNG CA MÙA HẠ - Oân tập TĐN Số 8

-Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012

Tieát 35

(40)

- HS Thực

+hát kết hợp với gõ đệm theo phách + hát kết hợp với động tác phụ họa -HS quan sát

+ Hs lắng nghe +Hs Gõ theo + Hs thực

- Hs đọc theo giáo viên

+ Hs đọc tđn sô1 với tốc độ chậm

+ Hs nghe đọc lại tên nốt nhạc , cao độ - hs thực

- Hs thực

- Hs ý

Thứ hai ngày 05tháng 09 năm 2011 TUẦN TIẾT 3

Ơn Tập Bài Hát: Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời : Lưu Hữu Phước)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết - II/Chuẩn bị giáo viên:

- Hoạt động : - ôn tập hát : - Reo vang bình minh . - - GV cho hs ôn lại hát lần

- GV nhận xét khen ngợi bổ sung - Hoạt động : *Tập Đọc Nhạc sô1 - - Tranh TĐN Số trên bảng - + GV đọc mẫu

- + GV gõ tiết tấu

(41)

- Sau đọc thục gv cho hs đọc ghép lời ca - Hoạt động :

- -GV hướng dẫn hs tâïp chép TĐN số

Ngày đăng: 28/05/2021, 15:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w