Mét gia ®×nh cã chång b×nh thêng, vî bÞ bÖnh X, bªn phÝa ngêi chång cã bè mÑ ®Òu b×nh thêng, mét anh trai vµ mét chÞ g¸i bÞ bÖnh nµy, mét em trai b×nh thêng.. BÖnh X do gen tréi hay gen [r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG N
ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang)
KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn thi: SINH HỌC
(Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Sinh học) Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1: (2,0 điểm)
a T¹i tõ mét tÕ bào lỡng bội 2n qua chu kì nguyên phân tạo tế bào có bộ nhiễm sắc thĨ 2n gièng vµ gièng tÕ bµo mĐ nhng qua chu kì giảm phân lại tạo tế bào có nhiễm sắc thể n?
b Prôtêin vật chất di truyền nhng sống thiếu prôtêin? Cõu 2: (1,0 điểm)
a Giả sử quần xã sinh vật gồm sinh vật: vi sinh vật, dê, cáo, hổ, cỏ, thỏ, ngựa Vẽ sơ đồ có lới thức ăn quần xã sinh vật trờn
b Nêu ý nghĩa sinh thái nhóm tuổi quần thể sinh vật. Cõu 3: (2,0 điểm)
a Thờng biến gì? Phân biệt thờng biến đột biến.
b Mức phản ứng gì? Mức phản ứng có di truyền đợc khơng? Tại sao? Cõu 4: (1,0 điểm)
Một gen có 1951 liên kết hiđro Sau đột biến gen có 1500 nuclêơtit Ađênin chiếm 20% tổng số nuclêơtit gen.
Hãy xác định dạng đột biến gen trên. Cõu 5: (2,0 điểm)
ở lúa tính trạng thân cao tơng phản với tính trạng thân thấp, tính trạng hạt trịn tơng phản với tính trạng hạt dài Trong số phép lai thể bố mẹ (P), F1 ngời ta thu đợc kết
qu¶ nh sau:
- PhÐp lai 1: 75% lúa thân cao, hạt tròn : 25% lúa thân thấp, hạt tròn. - Phép lai 2: 75% lúa thân thấp, hạt dài : 25% lúa thân thấp, hạt tròn.
Cho bit: Mi gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể khác nhau và phân li độc lập trình phân bào Hãy xác định kiểu gen P F1?
Câu 6: (2,0 điểm)
ở ngời, bệnh X gen nhiễm sắc thể thờng quy định Một gia đình có chồng bình thờng, vợ bị bệnh X, bên phía ngời chồng có bố mẹ bình thờng, anh trai chị gái bị bệnh này, em trai bình thờng Họ sinh đợc trai bình thờng (*), trai bị bệnh X gái bình thờng Ngời trai (*) bình thờng lớn lên lấy vợ bình thờng.
a Xây dựng phả hệ gia đình bệnh X.
b Bệnh X gen trội hay gen lặn quy định? Giải thích.
c Xác định kiểu gen cá thể khụng b bnh ph h.
d Khả cặp vợ chồng ngời trai (*) sinh bình thờng phần trăm? Hết
-Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm. Họ tên thí sinh:……… …… …….
Số báo danh: ….… …Phòng thi số: …
Chữ kí giám thị: … ….…… …
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn thi: SINH HỌC (Dành cho lớp chuyên Sinh học)
(2)(Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang)
Câu Đáp án Điểm
1 (2điểm)
a - Trong nguyên phân do:
+ Bộ NST 2n tế bào mẹ đợc nhân đơi lần kì trung gian. + Diễn lần phân li đồng NST kì sau
- Trong giảm phân do:
+ B NST 2n tế bào mẹ đợc nhân đôi lần kì trung gian. + Diễn lần phân chia NST kì sau I kì sau II. b Sự sống khơng thể thiếu Prơtêin vì:
- Prơtêin đảm bảo nhiều chức quan trọng liên quan đến toàn bộ hoạt động sống tế bào, biểu thành tính trạng thể Thiếu các chức sống khơng tn ti.
+ Chức cấu trúc.
+ Chức xúc tác trình trao đổi chất. + Chức điều hoà, bảo vệ thể,
0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25 0,25 0,25 2
(1im) a Lới thức ăn:
b ý nghÜa sinh th¸i cđa c¸c nhãm ti
Nhãm ti ý nghÜa sinh th¸i
Tríc sinh sản Các cá thể lớn nhanh, nhóm có vai trò chủ yếu làm tăng trởng khối lợng kích thớc quần thể.
Sinh sn Kh nng sinh sản cá thể định mức sinh sn ca qun th.
Sau sinh sản Các cá thể không khả sinh sản nên không ảnh hởng tới phát triển quần thể.
0,5
0,5®
3 (2,0điểm
)
a.
- Khái niệm: Thờng biến biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dới ảnh hởng trực tiếp môi trờng.
- Phân biệt thờng biến đột biến:
Thêng biÕn §ét biÕn
Biến đổi kiểu hình, khơng biến đổi vật chất di truyền
Biến đổi vật chất di truyền liên quan đến ADN NST
Diễn đồng loạt, định hớng Biến đổi riêng rẽ, vô hớng, gián đoạn
Khơng di truyền đợc Di truyền đợc
Có lợi cho sinh vật Thờng có hại, đơi có lợi hoặc trung tính
b Møc ph¶n øng:
+ Khái niệm mức phản ứng: Mức phản ứng giới hạn thờng biến của một kiểu gen (hoặc gen hay nhóm gen) trớc mơi trờng khác nhau. + Mức phản ứng di truyền đợc Vì mức phản ứng kiểu gen quy định.
0,5đ
0,5đ
0, 5đ 0,5® 4
(1,0điểm )
- Tính đợc số lợng loại Nuclêơtit gen sau đột biến A = T = 20% 1500 = 300 Nu
G = X = 30% 1500 = 450 Nu
- Tính đợc số liên kết hiđro gen sau đột biến
0,25đ Cỏ
Ngựa
Dê
Thỏ
Cáo Hổ
(3)H = 2A + 3G = 300 + 450 = 1950 lk.
Số liên kết hiđro gen sau đột biến gen ban đầu liên kết
Dạng đột biến xảy ra:
+ thay thÕ cỈp G – X b»ng cỈp A – T.
+ Mất cặp A – T thêm cặp G – X thay cặp A – T bằng G – X đồng thời cặp A – T
0,25đ
0,25đ 0,25đ
5
(2điểm) * Xác định tơng quan trội - lặn:
- Phép lai 1: Xét tính trạng chiều cao ë F1 cã tû lƯ th©n cao: th©n
thấp thân cao (A) tính trạng trội so với thân thấp (a) P có kiểu gen Aa có kiểu hình thân cao (1)
- Phép lai 2: Xét tỷ lệ hình dạng hạt F1 có hạt dài: hạt tròn hạt dài
(B) l tri so vi ht trịn (b) P có kiểu gen Bb kiểu hình hạt dài (2)
* Xác định kiểu gen P:
- Phép lai 1: Tính trạng hình dạng hạt F1 có 100% hạt trịn P có
kiĨu gen bb (3)
Kết hợp (1) (3) phép lai P1 là: Aabb (cao, tròn) x Aabb (cao,
trßn)
Viết sơ đồ lai: (học sinh viết sơ đồ lai) => KG F1
- Phép lai 2: Tính trạng chiều cao F1 có 100% thân thấp P đều
cã kiÓu gen aa (4)
Kết hợp (2) (4) phÐp lai P2 lµ: aaBb (thÊp, dµi) x aaBb(thÊp, dµi)
Viết sơ đồ lai: (học sinh viết sơ đồ lai) => KG F1
(HS biện luận theo cách khác cho điểm)
0,25đ
0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25® 0,25đ 0,25®
6
(2 điểm) a Sơ đồ phả hệ
(Thiếu thích trừ 0,25 đ) b Bệnh X gen lặn quy định
- CỈp bố mẹ (I1 I2) bình thờng nhng sinh II1, II2 bị bệnh.
- Số cá thể bị bệnh có tỷ lệ so với không bƯnh. c Quy íc A – b×nh thêng, a – bị bệnh
Kiểu gen cá thể không bị bệnh phả hệ: + I1, I2, II4, III2, III4 cã kiĨu gen lµ Aa
+ II3 vµ III1 có kiểu gen AA Aa
d Khả sinh bình thờng vợ chồng ngời trai (*)
0,5đ
0,25đ 0,25đ
0,5đ ?
I
II
III
1 2
1
1 2
2
3 4
4 3
5
Nam bình th ờng Nữ bình th ờng
(4)- Khả ngời phụ nữ III1 có kiểu gen Aa 1/2
Khả ngời cho giao tư a lµ 1/4 Ngêi chång III2 cã kiĨu gen Aa
cho giao tư a chiÕm tØ lƯ 1/2 nên khả cặp vợ chồng sinh bị bệnh 1/8.
Kh nng h sinh không bị bệnh 7/8 = 87,5 %. (HS làm theo cách khác cho điểm)
0,25đ