tiết 27 học bài hát Cachiusa

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠI TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠI TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & [r]

(1)

PHÒNG GD - ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LONG BIÊN

(2)

Bài 7Bài 7: Tiết 27: Tiết 27

 Học hát bài:Học hát bài: CA CHIU SACA CHIU SA

(3)

I.

I.Học hátHọc hát:: Ca Chiu SaCa Chiu Sa

Nhạc:Nhạc: Blan-te Blan-te Lời việtLời việt::Phạm TuyênPhạm Tuyên

Bài 7Bài 7: Tiết 27: Tiết 27

1

1 Giới thiệu tác giảGiới thiệu tác giả::

Nhạc sĩ: Blan-Te Nhạc sĩ: Phạm

Tuyên

+ Ngày sinh:10/02/1903 + Xuất thân gia đình thợ thủ cơng nghèo, đời ông để lại cho 2000 hát

+ Ngày sinh:12/01/1930

+ Ơng mơt nhạc sĩ có nhiều

đóng góp cho âm nhạc Việt Nam

+ Tác phẩm:Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng,Chiếc đèn ông sao…

(4)

I.

Bài 7Bài 7: Tiết 27: Tiết 27

1

+ Nước Nga đất nước rộng lớn, có vị trí quan trọng giới.

+ Thủ đơ: Mat-xcơ-va, có điện Kremli

kỳ quan tiếng gới.

TRUNG TÂM THỦ ĐÔ MAXCƠVA

Điện Kremlin

Thiết kế giảng: Lưu Thị Thu Huyền Giáo án: Điện Tử Powerpoint MÔN: ÂM NHẠC 7

(5)

I.

Bài 7Bài 7: Tiết 27: Tiết 27

1

+ Nước Nga đất nước rộng lớn, có vị trí quan trọng giới.

+ Thủ đơ: Mat-xcơ-va, có điện Kremli

kỳ quan tiếng gới.

+ Đặc biệt, nước Nga quê hương nhiều nhà thơ, nhà văn, nhạc sĩ, hoạ sĩ tiếng giới:

Nhà thơ Pus-kin Hoạ sĩ Lê-Vi-Tan Nhạc sĩ Trai-cốp-ki Lãnh tụ Lê-nin

(6)

I.

Bài 7Bài 7: Tiết 27: Tiết 27

1

2 Tác phẩm Ca Chiu Sa:

a Hoàn cảnh sáng tác.a Hoàn cảnh sáng tác.

TÊN LỬA: CA CHIU SA

 Bài Đọc Thêm:Bài Đọc Thêm: BẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNGBẢN HÀNH KHÚC CÁCH MẠNG

(7)

I.

1

b.Tìm hiểu hát.b.Tìm hiểu hát.

Bài hát viết nhịp bao nhiªu?

Nêu khái Niệm?

Bài hát viết nhịp 2/4. Nhịp 2/4 nhịp có phách trong nhịp, giá trị trường độ phách nốt đen, phách mạnh,phách nhẹ.

(8)

1

a Hoàn cảnh sáng tác.a Hồn cảnh sáng tác.

b.Tìm hiểu hát.b.Tìm hiểu hát. Trong sử dụng kí hiệu nào?

I.

Thiết kế giảng: Lưu Thị Thu Huyền Giáo án: Điện Tử Powerpoint MƠN: ÂM NHẠC 7

Dấu chấm dơi

(9)

1

Dấu luyến Lặng đơn

Trong sử dụng kí hiệu nào?

I.

(10)

1

b.Tìm hiểu hát.b.Tìm hiểu hát. Trong sử dụng kí hiệu nào?

I.

Dấu nhắc lại

(11)

1

Bài hát chia làm đoạn? Mỗi đoạn chia thành câu?

Mỗi câu có nhịp? Những câu nhắc lại?

Bài hát chia làm đoạn: a b.Mỗi đoạn chia làm câu, mỗi câu gồm ô nhịp.Câu 4

Được nhắc lại.

Đoạn a

C1………

C2……….

Đoạn b

C3………

C4………

I.

(12)

Đồ Rê Mi Mi Pha Sol Sol Pha Mi Mi Rê Đồ

Mì ….Mà…Mơ…Mìiza…

LUYỆN THANH

I.

1

(13)

1

1 Giới thiệu tác giảGiới thiệu tác giả:: 2

2 Tác phẩm Ca Chiu SaTác phẩm Ca Chiu Sa::

a a Hoàn cảnh sáng tácHoàn cảnh sáng tác

b b Tìm hiểu hátTìm hiểu hát

I.

c c Tập hátTập hát

Nghe nhạc bài “Ca Chiu Sa”

(14)

1

I.

Tập câu “Ca Chiu Sa”

C1………

C2………

(15)

1

I.

Ghép câu Đoạn a

C1………

C2………

(16)

1

I.

Tập câu Đoạn b

C3………

C4………

(17)

1

I.

Ghép câu Đoạn b

C3………

C4………

(18)

1

I.

Hát hoàn chỉnh Hát “Ca Chiu Sa”

(19)

1

I.

Em nêu cảm nghĩ sau học

xong bài “Ca Chiu Sa”

Bài hát gợi nên hình ảnh đất n ớc Nga

thật xinh đẹp Nơi có những

Dân Ca tuyệt diệu ng ời đơn hậu Bài hát có tính giáo dục: Mọi ng ời ln u thương nhau, có tình đồn kết, hữu

nghị phải biết trân trọng, giữ gìn điều đó.

(20)

1

I.

Bản hành khúc Cách Mạng

GIOACHINO ROSSINI

(1792-1868)

Nghe trích đoạn

(21)

1

I.

(1792-1868)

+ Ông sinh 29/2/1792 Ý Mất 13/11/1868 Pháp.

+ Là người có cơng khơi phục nhạc kịch truyền thống Ý.

+ Các Opera tiêu biểu: Người thợ cạo thành viên, chim khách, lọ lem.

(22)

1

I.

(1792-1868)

Câu hỏi trả lời nhanh ? Câu hỏi trả lời nhanh ?

1.Ngi ó sáng tác hành khúc cách mạng nhạc Sĩ nào?

Ông ng i nc nào?

Ng i ó sáng tác hành khúc cách mạng nhạc s Rốt-Xi-Ni, ông

ng i nc Ý

N ước ý tiếng với cơng trình kiến trúc đẹp vào bậc giới điển hình tháp nghiêng Piza, cơng trình kiến trúc độc đáo.

(23)

1

I.

(1792-1868)

2.Vì Nhạc Sĩ rời khỏi Thành phố?

Vì ơng sáng tác Bài ca cách mạng cổ vũ đấu tranh nhân dân chống lại áp bọn xâm l ược Áo ông hiểu rõ tình trạng nguy hiểm phải sống Thành phố bị quân đội Áo chiếm đóng.

(24)

1

I.

(1792-1868)

3 Nhạc sĩ rời khỏi thành phố cách ?

Rốt-Xi-Ni rời khỏi thành phố cách: Ông gặp nói chuyện với viên t ướng, sáng tác tặng viên t ướng khúc quân hành hùng tráng để ngài lệnh cho đội nhạc binh ngài biểu diễn.

(25)

Bài : Tiết 27

Học hát

(26)

Chuẩn bị nội dung : Tiết 28

+ Ôn tập hát: Ca Chiu Sa

+ Tập đọc nhạc: TĐN số 8

DẶN DÒ:

(27)

PHÒNG GD - ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LONG BIÊN

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠI

TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠITIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠITIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠITIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠITIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, XIN CHÀO TẠM BIỆT & HẸN GẶP LẠIKÍNH CHÚC Q THẦY CƠ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTKÍNH CHÚC Q THẦY CƠ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTKÍNH CHÚC Q THẦY CƠ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTKÍNH CHÚC Q THẦY CƠ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTKÍNH CHÚC Q THẦY CƠ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTKÍNH CHÚC Q THẦY CÔ SỨC KHỎE & THÀNH ĐẠTCHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎICHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎICHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎICHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎICHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎICHÚC CÁC EM NGOAN – HỌC GIỎI

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	3,59 MB