Kiến thức: Học sinh nẵm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, hiểu quy tắc chuyển vế trong tập số hữu tỉ, cách so sánh số hữu tỉ.. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhan[r]
(1)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:1 Kiến thức: Học sinh nẵm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, hiểu quy tắc chuyển vế tập số hữu tỉ, cách so sánh số hữu tỉ
2 Kỹ năng: Rèn kỹ làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhanh đúng, kỹ áp dụng quy tắc chuyển vế
3 Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, xác, trình bày khoa học Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, thước chia khoảng - HS: Thước chia khoảng
III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra cũ Luyện tập:
HS: Nêu quy tắc chuyễn vế ? Bài 9a / 10 x+1 3=
3
Hoạt động thầy trò Nội dung
Gv: Yêu cầu Hs làm tập 7/10 Hs: 02 HS lên bảng làm
Gv: Yêu cầu Hs nhận xét làm bảng sửa
Gv: Yêu cầu Hs làm tập 8/10 Hs: 02 HS lên bảng làm
Gv: Yêu cầu Hs nhận xét làm bảng sửa
Gv: Yêu cầu Hs làm tập /10 Hs: 01 HS lên bảng làm
Gv: Yêu cầu Hs nhận xét làm bảng sửa
Bài 7a / 10 −5 16 =
−1 16 +
−4 16 =
−1 16 +
−1 Bài 7b / 10
−5 16 =
4 16−
9 16=
1 4−
9 16 Bài 8a / 10
3 7+
(
−5 2
)
+(
−3 5
)
¿3 7−
5 2−
3 ¿30
70 − 175 70 −
42 70 ¿−187
70 Bài 8b / 10
(
−4 3)
+(
−2 5
)
+(
−3
2
)
¿− 3−2 5−
3 ¿−40
30 − 12 30 −
45
30 ¿− 97 30 Bài 9b / 10
x −2 5=
5 x=5
7+ x=25
35+ 14 35 x=39
35
Năm học: 2012-2013 GV: Phạm Quang Sang
(2)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số Gv: Yêu cầu Hs làm tập 10 /10
Hs: 02 HS lên bảng làm
Gv: Yêu cầu Hs nhận xét làm bảng sửa
Bài 10 / 10 Cách 1:
A=
(
6−2 3+1
2
)
−(
5+ 3−3
2
)
−(
3− 3+5 2
)
¿356 − 31
6 − 19
6 ¿− 15
6 ¿− Cách 2:
A=
(
6−2 3+1
2
)
−(
5+ 3−3
2
)
−(
3− 3+5 2
)
¿6−23+ 2−5−
5 3+
3 2−3+
7 3−
5 ¿(6−5−3)−
(
23+ 3−
7 3
)
+(
1 2+
3 2−
5 2
)
¿−2−12 ¿− Củng cố: Quy tắc cộng trừ hữu tỉ Qui tắc chuyển vế Dặn dò: Xem trước 3: Nhân, chia số hữu tỉ IV Rút kinh nghiệm:
Bài
NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
I Mục tiêu:1 Kiến thức: Học sinh nắm vững qui tắc nhân chia số hữu tỉ, hiểu khái niệm tỉ số số hữu tỉ
2 Kỹ năng: Rèn kỹ nhân chia số hữu tỉ nhanh
3 Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, xác, trình bày khoa học Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ với nội dung tính chất số hữu tỉ (đối với phép nhân) - HS:
III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra cũ
HS: −3
4 2=¿ Bài mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Qua việc kiểm tra cũ giáo viên đưa câu hỏi:
Gv: Nêu cách nhân hai số hữu tỉ? Hs:
1 Nhân hai số hữu tỉ Với ;
a c
x y
b d
Năm học: 2012-2013 GV: Phạm Quang Sang
(3)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số Gv: Lập cơng thức tính x.y?
Gv: Các tính chất phép nhân với số nguyên thoả mãn phép nhân số hữu tỉ Nêu tính chất phép nhân số hữu tỉ?
Hs:
Gv: treo bảng phụ
Gv: Nêu cách chia hai số hữu tỉ? Hs:
Gv: Yêu cầu học sinh làm ? theo nhóm Hs:
Gv: Nêu ý
Gv: So sánh khác tỉ số hai số với phân số
a c a c x y
b d b d
*Các tính chất:
+ Giao hốn: x.y = y.x + Kết hợp: (x.y).z = x.(y.z) + Phân phối: x.(y + z) = x.y + x.z + Nhân với 1: x.1 = x
2 Chia hai số hữu tỉ Với ;
a c
x y
b d
(y0)
: :
a c a d a d x y
b d b c b c
?: Tính a)
2 35 3,5
5 10 7 7.( 7) 49
2 2.5 10
b)
5 5
: ( 2)
23 23 46
* Chú ý: Tỉ số hai số hữu tỉ x y (y 0) x:y hay
x y
* Ví dụ: Tỉ số hai số -5,12 10,25
5,12 10, 25
-5,12:10,25 Củng cố:
- Làm tập: 11; 12; 13; 14/12
Bài tập 14: Giáo viên treo bảng phụ nội dung 14 trang 12:
1 32
x =
8
: x :
-8 :
2
= 16
=
=
1
256 x -2
1 128
- Học sinh thảo luận theo nhóm, nhóm làm vào bảng phụ Dặn dò:
- Về nhà làm tập: 15; 16/13 IV Rút kinh nghiệm: