1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

sử 9 tuần 7

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 21,24 KB

Nội dung

Trên cơ sở đó GV dẫn dắt vào bài mới: Châu Phi là châu lục rộng lớn, dân số đông, sau Chiến tranh thế giới thứ hai phong trào đấu tranh chống CNTD giành độc lập của các nước châu Phi đã[r]

(1)

Ngày soạn:………. Ngày giảng:

Tiết Bài 6

CÁC NƯỚC CHÂU PHI I Mục tiêu

1 Kiến thức: Sau học xong bài, học sinh

- Biết nét tình hình chung châu Phi sau Chiến tranh giới thứ hai

- Trình bày kết đấu tranh nhân dân Nam Phi chống chế độ phân biệt chủng tộc (A-pac-thai)

- Quan sát hình 13 Nen-xơn Man-đê-la tìm hiểu thêm đời hoạt động ông

- Xác định lược đồ vị trí số nước tiêu biểu trình đấu tranh giành độc lập

2 Kỹ năng

- Rèn luyện kĩ tư lô gic, xâu chuỗi kiện, vấn đề lịch sử biết khai thác tư liệu tranh ảnh

- Kĩ thu thập xử lý thông tin, thuyết trình, phân tích đánh giá, liên hệ thực tế

3 Thái độ: Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, tươmg trợ, giúp đỡ, ủng hộ nhân dân Châu Phi đấu tranh giải phóng dân tộc

4 Định hướng phát triển lực

- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề - Năng lực chuyên biệt

+ Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử

+ Biết xác định lược đồ vị trí số nước tiêu biểu trình đấu tranh giành độc lập

II Phương pháp: Trực quan, phát vấn, thuyết trình, nhóm, phân tích, tổng hợp … III Phương tiện

- Ti vi

- Máy vi tính IV Chuẩn bị

1 Chuẩn bị giáo viên

- Giáo án word Powerpoint - Tranh ảnh nước Châu Phi - Bản đồ châu Phi

(2)

- Đọc trước sách giáo khoa hoàn thành nhiệm vụ giao - Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh nước Châu Phi

V Tiến trình dạy học 1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra cũ (linh động) 3 Bài mới

3.1 Hoạt động khởi động

- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung bước đầu bài học cần đạt nhận xét tình hình Châu Phi qua clip, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung học, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu

- Phương pháp: Trực quan, phát vấn. - Thời gian: phút.

- Tổ chức hoạt động: GV chiếu clip nước châu Phi Yêu cầu HS phát biểu suy nghĩa sau xem clip

- Dự kiến sản phẩm: HS trả lời

Trên sở GV dẫn dắt vào mới: Châu Phi châu lục rộng lớn, dân số đông, sau Chiến tranh giới thứ hai phong trào đấu tranh chống CNTD giành độc lập nước châu Phi diễn sôi rộng khắp Đến hầu châu Phi giành độc lập đường phát triển nước châu Phi cịn gặp nhiều khó khăn, vấn đề chủ yếu nước chống đói nghèo lạc hậu Để hiểu rõ tình hình phát triển châu Phi sau 1945 đến tìm hiểu học hơm

3.2 Hoạt động hình thành kiến thức 1 Hoạt động 1: Tình hình chung

- Mục tiêu: Biết nét tình hình chung châu Phi sau Chiến tranh giới thứ hai, xác định lược đồ vị trí số nước tiêu biểu q trình đấu tranh giành độc lập

- Phương pháp: Trực quan, phát vấn, thuyết trình, nhóm. - Phương tiện

+ Ti vi

+ Máy vi tính

- Thời gian: 15 phút - Tổ chức hoạt động

Hoạt động giáo viên học sinh Dự kiến sản phẩm Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- HS đọc SGK mục

- Xác định lược đồ ví trí nước Châu Phi

(3)

- Thảo luận cặp đơi: Hãy trình bày tình hình chung nước châu Phi sau năm 1945

Bước Thực nhiệm vụ học tập

HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực thực nhiệm vụ học tập, GV theo dõi, hỗ trợ HS làm việc hệ thống câu hỏi gợi mở:

Giáo viên: Giới thiệu đồ châu Phi

- Châu Phi đứng thứ giới diện tích, đứng thứ giới dân số

- Có tài nguyên phong phú

Giáo viên: Trước chiến tranh hầu châu Phi thuộc địa đế quốc thực dân

? Những nét bật tình hình châu Phi từ sau CTTG thứ hai gì?

? Tại phong trào nổ sớm lại Bắc Phi? (Nơi có trình độ phát triển cao vùng khác)

? Em nêu thắng lợi tiêu biểu nhân dân châu Phi?

HS: Quan sát Hình 12 - Xác định lược đồ vị trí số nước tiêu biểu trình đấu tranh giành độc lập? ? Em có nhận xét hệ thống thuộc địa đế quốc ở châu Phi? (Hệ thống thuộc địa tan rã, đời quốc gia độc lập)

GV: Sau giành độc lập, nước châu Phi tiến hành công xây dựng đất nước, phát triển kinh tế-xã hội thu nhiều thành tích

? Ngun nhân tình hình châu Phi ngày khó nhăn không ổn định ?

Bước Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS trình bày

Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh

phóng dân tộc diễn sôi châu Phi Năm 1960 "Năm châu Phi", với 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập

- Sau giành độc lập, nước châu Phi bắt tay vào công xây dựng đất nước thu nhiều thành tích Tuy nhiên, nhiều nước châu Phi tình trạng đói nghèo, lạc hậu, chí lại diễn xung đột, nội chiến đẫm máu - Châu Phi thành lập nhiều tổ chức khu vực để nước giúp đỡ, hợp tác nhau, lớn Tổ chức thống châu Phi – Liên minh châu Phi (viết tắt AU)

(4)

- Mục tiêu: Trình bày kết đấu tranh nhân dân Nam Phi chống chế độ phân biệt chủng tộc (A-pac-thai) Quan sát hình 13 Nen-xơn Man-đê-la tìm hiểu thêm đời hoạt động ông

- Phương pháp: Trực quan, phát vấn, nhóm. - Phương tiện

+ Ti vi

+ Máy vi tính

- Thời gian: 15 phút. - Tổ chức hoạt động

Hoạt động giáo viên học sinh Dự kiến SP Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- HS đọc mục SGK

- Chia lớp thành nhóm thảo luận: Kết đấu tranh nhân dân Nam Phi chống chế độ phân biệt chủng tộc (A-pac-thai) Quan sát hình 13 Nen-xơn Man-đê-la tìm hiểu thêm đời hoạt động ông

Bước Thực nhiệm vụ học tập

HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực thực nhiệm vụ học tập, GV theo dõi, hỗ trợ HS HS làm việc hệ thống câu hỏi gợi mở:

Giáo viên: Giới thiệu vị trí số nét Nam Phi lược đồ

GV: Trước CTTG thứ hai, Liên bang Nam Phi nằm khối Liên hiệp Anh Năm 1961, Liên bang Nam Phi rút khỏi khối Liên hiệp Anh tuyên bố nước Cộng hoà Nam Phi GV: Kéo dài kỉ (kể từ năm 1662, người Hà Lan tới đây), chế độ phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) thống trị tàn bạo người da đen da màu Nam Phi

Giáo viên: Kể tên số đạo luật.

? Trước đạo luật người da đen da màu phải sống sao?

? Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Cộng hoà Nam Phi diễn nào, kết quả? (Người da đen ngoan cường bền bỉ đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Dưới lãnh đạo tổ chức "Đại hội dân tộc Phi" (ANC), người da đen giành thắng lợi có ý nghĩa lịch sử Năm 1993, chế độ phân biệt chủng tộc

(5)

tuyên bố xoá bỏ)

? Sau giành tự nhân dân Nam Phi làm gì? ? Việc Nen-xơn-man-đê-la trúng cử Tổng thống có ý nghĩa gì?

? Chính quyền Nam Phi làm để xây dựng đất nước?

? Việc đưa chiến lược nhằm mục đích gì? Kết quả? ? Men-xơn-man-đê-la có vai trị phong trào chống chế độ Apácthai? (Ông nhà hoạt động trị, lãnh tụ ANC, anh hùng chống chế độ phân biệt chủng tộc)

Bước Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Các nhóm trình bày

Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết nhóm GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh

Tổng thống người da đen Cộng hoà Nam Phi

- Nam Phi tập trung sức phát triển kinh tế xã hội nhằm xoá bỏ "chế độ A-pac-thai" kinh tế

3.3 Hoạt động luyện tập

- Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức tình hình chung nước châu Phi

- Thời gian: phút

- Phương thức tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi trắc nghiệm Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn thầy, cô giáo

GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận yêu cầu học sinh chọn đáp án trả lời bảng (trắc nghiệm)

Câu Trước Chiến tranh giới thứ hai, đế quốc thống trị đông đảo dân cư châu Phi nhất?

A Anh. B Pháp C Tây Ban Nha D Bồ Đào

Nha

Câu Từ sau Chiến tranh giới thứ hai phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi nổ sớm khu vực nào?

A Bắc Phi. B Nam Phi C Đông Phi D Tây Phi

Câu Năm 1960 gọi “năm châu phi”, vì

(6)

D hệ thống thuộc địa để quốc tan rã

Câu Chiến thắng Điện Biên Phủ Việt Nam ảnh hưởng mạnh mẽ đến phong trào giải phóng dân tộc nước châu Phi?

A Ai Cập B Tuy-ni-di C Ăng-gô-la D

An-giê-ri.

Câu Sự kiện đánh dấu mốc sụp đổ chủ nghĩa thực dân cũ cùng hệ thống thuộc địa châu Phi?

A 1960: "Năm Châu Phi"

B 1962: An-giê-ri công nhận độc lập

C 1994: Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống da đen D 11/1975: Nước Cộng hịa Nhân dân Angơla đời

Câu Đâu khơng phải khó khăn mà nước châu Phi gặp phải từ cuối những năm 80 kỉ XX đến nay?

A Các xung đột nội chiến đẫm máu tộc, sắc tộc B Sự bùng nổ dân số, đói nghèo, bệnh tật, nợ nần chồng chất C Sự xâm nhập, bóc lột chủ nghĩa thực dân

D Không giúp đỡ nước giàu mạnh giới.

Câu Kẻ thù chủ yếu cách mạng giải phóng dân tộc người dân da đen Nam Phi ai?

A Chủ nghĩa thực dân cũ B Chủ nghĩa thực dân

C Chủ nghĩa A-pác-thai. D Chủ nghĩa thực dân cũ Câu Tội ác lớn chủ nghĩa A-pác-thai châu Phi gì? A Bóc lột tàn bạo người da đen

B Gây chia rẽ nội người Nam Phi C Tước quyền tự người da đen

D Phân biệt chủng tộc kì thị chủng tộc người da đen.

Câu Sự kiện gắn với tên tuổi Nen-Xơn Man-đê- la? A Chiến sĩ tiếng chống ách thống trị bọn thực dân

B Lãnh tụ phong trào giải phóng dân tộc An-giê-ri C Lãnh tụ phong trào giải phóng dân tộc Ăng-gô-la

D Lãnh tụ phong trào đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi.

Câu 10 Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống Nam Phi đánh dấu kiện lịch sử gì?

A Sự sụp đổ hồn tồn chủ nghĩa thực dân toàn giới, B Đánh dấu bình đẳng dân tộc, màu da giới

C Sự chấm dứt chủ nghĩa phân biệt chủng tộc châu Phi kéo dài ba kỉ. D Sự thắng lợi phong trào giải phóng dân tộc châu Phi

(7)

A Giải việc làm cho người lao động da đen B Vì ổn định phát triển kinh tế đất nước C Hội nhập, phát triển

D Tăng trưởng, việc làm phân phối lại.

Câu 12 Vì sau Chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc châu Phi mệnh danh "Đại lục trỗi dậy"?

A Châu Phi thường xuyên bị động đất B Châu Phi đánh thắng kẻ thù đế quốc

C Phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ. D Năm 1960, 17 nước tuyên bố giành độc lập

- Dự kiến sản phẩm

Câu 10 11 12

ĐA A A B D D D C D D C D C

3.4 Hoạt động tìm tịi mở rộng, vận dụng

- Mục tiêu: Nhận xét tình hình châu Phi nay.

- Phương thức tiến hành: Các câu hỏi sau hình thành kiến thức mới. Câu Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Cộng hòa Nam Phi đạt thắng lợi có ý nghĩa lịch sử to lớn?

Câu Hiện nước châu Phi gặp khó khăn công phát triển kinh tế, xã hội đất nước?

- Thời gian: phút. - Dự kiến sản phẩm Câu 1

+ Sau Chiến tranh giới thứ hai, nhân dân Nam Phi lãnh đạo tổ chức "Đại hội dân tộc Phi" (ANC) bền bỉ tiến hành đấu tranh đòi thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc Thế giới ủng hộ đấu tranh nhân dân Nam Phi

+ Kết quả: buộc quyền người da trắng phải tuyên bố xoá bỏ chế độ Apacthai năm 1993 Nen-xơn Man-đê la - lãnh tụ ANC thả tự bầu làm Tổng thống người da đen lịch sử nước Cộng hoà Nam Phi Chế độ phân biệt chủng tộc vĩnh viễn bị xoá bỏ

+ Sau chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ, nhân dân Nam Phi bắt tay vào công xây dựng đất nước

Câu 2

+ Xung đột, nội chiến, đói nghèo, nợ nần chồng chất bệnh tật (từ năm 1987 đến năm 1997 có tới 14 xung đột nội chiến Run-an-đa có tới 800 nghìn người chết 1,2 triệu người phải lang thang, chiếm 1/10 dân số)

(8)

+ Tỉ lệ tăng dân số cao giới + Tỉ lệ người mù chữ cao giới

+ Đầu thập kỉ 90, châu Phi nợ chồng chất: 300 tỉ USD * GV giao nhiệm vụ cho HS

Ngày đăng: 27/05/2021, 11:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w