Trong 5 năm qua CNVC, lao động nhà trường đã có 85 sáng kiến cấp trư ờng và 28 sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện và 2 sáng kiến cấp tỉnh, trong đó có nhiều đề tài nghiên cứu được hội đồn[r]
(1)CƠNG ĐỒN GD N BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CƠNG ĐỒN TRƯỜNG TH CẢM ÂN Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Cảm Ân, ngày 17 tháng 5 năm 2012
BÁO CÁOTỔNG KẾT
PHONG TRÀO LAO ĐỘNG SÁNG TẠO TRONG CNVC- LĐ CỦA CƠNG ĐỒN CƠNG ĐỒN TRƯỜNG TH CẢM ÂN GIAI ĐOẠN
(2007-2012) I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
* Năm 2007
1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 26 - Nữ: 20 ; Biên chế 20 - Nữ: 14 - Tổng số đảng viên: 10 - Nữ : 07
- Tổng số đồn viên cơng đồn: 26 - Nữ: 20
2 Trình độ chun mơn:
- Đại học: ; Cao đẳng: 18 ; Trung cấp: - Đạt chuẩn: 100%
- Trên chuẩn: 69,2%
* Năm 2008
-1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 25 - Nữ: 20 ; Biên chế 19 - Nữ: 14 - Tổng số đảng viên: 11 - Nữ :
- Tổng số đoàn viên cơng đồn: 25 - Nữ: 20
2 Trình độ chuyên môn:
- Đại học: ; Cao đẳng: 17 ; Trung cấp: - Đạt chuẩn: 100%
- Trên chuẩn: 68%
* Năm 2009
-1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 24 - Nữ: 18 ; Biên chế 20 - Nữ: 18 - Tổng số đảng viên: 11 - Nữ :
- Tổng số đồn viên cơng đồn: 24 - Nữ: 20
2 Trình độ chun mơn:
(2)- Trên chuẩn: 75%
* Năm 2010.
-1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 24 - Nữ: 18 ; Biên chế 20 - Nữ: 18 - Tổng số đảng viên: 11 - Nữ :
- Tổng số đồn viên cơng đồn: 24 - Nữ: 20
2 Trình độ chun mơn:
- Đại học: ; Cao đẳng: 14 ; Trung cấp: 06 - Đạt chuẩn: 100%
- Trên chuẩn: 75% - Trên chuẩn: 81,8%
* Năm 2011
-1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 22 - Nữ: 17 ; Biên chế 19- Nữ: 15 - Tổng số đảng viên: 13 - Nữ :
- Tổng số đoàn viên cơng đồn: 22 - Nữ: 17
2 Trình độ chuyên môn:
- Đại học: 10 ; Cao đẳng: ; Trung cấp: 04 - Đạt chuẩn: 100%
- Trên chuẩn: 81,8%
* Năm 2012
-1 Tình hình đội ngũ CB-GV-NV trường:
- Tổng số CB-GV-NV: 22 - Nữ: 17 ; Biên chế 19- Nữ: 15 - Tổng số đảng viên: 13 - Nữ :
- Tổng số đồn viên cơng đồn: 22 - Nữ: 17
2 Trình độ chun mơn:
- Đại học: 10 ; Cao đẳng: ; Trung cấp: 04 - Đạt chuẩn: 100%
- Trên chuẩn: 81,8%
II- KẾT QUẢ THỰC HIỆN GIAI ĐOẠN 2007-2012
(3)1- Về tổ chức, đạo
- Hằng năm thành lập Hội đồng nghiên cứu khoa học, Hội đồng sáng kiến cấp trường
- Tổ chức giao kế hoạch nghiên cứu khoa học cho tổ cá nhân đoàn viên cơng đồn
- Tổ chức đánh giá kết thực đề tài sáng kiến, cải tiến hợp lý hoá khen thưởng động viên kịp thời
- tham gia Hội thi, tập trung vào sáng tạo công tác dạy học nhằm nâng cao chất lượng
2- Về kết thực phong trào lao động sáng tạo
Trong năm qua CNVC, lao động nhà trường có 85 sáng kiến cấp trường 28 sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện sáng kiến cấp tỉnh, có nhiều đề tài nghiên cứu hội đồng khoa học cấp đánh giá cao như: Một số giải pháp hiệu trưởng việc bồi dưỡng quản lí đạo giáo viên, tổ chức hướng dẫn học sinh học tập lớp thầy giáo Lương ngọc Hải; Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giỏi cô Pham Thị Hằng, Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học môn Mĩ thuật(Trần thị Thanh Nga) vv Tất sáng kiến dược áp dụng vào nhà trường có kết tốt Từ sáng kiến khoa học nhà trường tổ chức thành công nhiều chuyên đề dạy học mang lại kết cao Trong năm qua nhà trường tổ chức thao giảng qua đợt thi đua có 170 tiết dạy tốt, có nhiều giáo viên đạt giỏi cấp huyện, tỉnh nhiều năm liền đồng chí Phạm Thị Hằng, Đinh Ngọc Sang, Lý Thị Huyền Kết lao động sáng tạo CBVC- LĐ trường TH Cảm Ân đạt năm qua sau:
1./ Năm học: 2007-2008:
- Đề tài nghiên cứu xếp loại Khá cấp huyện có đ/c:
2./ Năm học: 2008-2009:
- Đề tài nghiên xếp loại Khá cấp huyện có đ/c:
3./ Năm học: 2009-2010:
- Đề tài nghiên cứu xếp loại Khá cấp huyện có đ/c:
- Đề tài nghiên cứu xếp loại Xuất sắc cấp Tỉnh có 01 đ/c: (Phạm Hằng)
4./ Năm học: 2010-2011:
- Đề tài nghiên cứu xếp loại Khá cấp huyện có đ/c:
- Đề tài nghiên cứu xếp loại Xuất sắc cấp Tỉnh có 01 đ/c: (Lương Hải)
5./ Năm học: 2011-2012:
(4)III- ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT CHUNG 1 Ưu điểm
Các sáng kiến, đề tài cán công nhân viên thực năm qua áp dụng lĩnh vực quản lý dạy học trường kết triển khai phong trào thi đua lao động sáng tạo Tập thể cán công nhân viên chức nhà trường góp phần tích cực vào việc thực thắng lợi nhiệm vụ trị giáo dục toàn ngành
2 Những tồn
- Một số đồng chí có kinh nghiệm sáng tạo giảng dạy việc vận dụng để viết sáng kiến kinh nghiệm hạn chế, số sáng kiến kinh nghiệm chất lượng chưa cao
IV MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA PHONG TRÀO THI ĐUA LĐST TRONG THỜI GIAN TỚI.
1./ Về mục đích:
- Động viên tồn thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động động, sáng tạo, hăng hái thi đua lao động, phấn đấu hoàn thành hoàn thành vượt mức tiêu kế hoạch năm học, góp phần hồn thành tiêu giáo dục Huyện
- Gắn kết phong trào thi đua với việc thực nhiệm vụ trị ngành tổ chức cơng đồn Trong tập trung phối hợp thực tốt quy chế dân chủ sở, quy tắc ứng xử ngành gắn với việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
2./ Về nội dung thi đua:
- Tiếp tục đẩy mạnh việc “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Thực tốt phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực “Nâng cao tay nghề, suất chất lượng hiệu quả”, phong trào xây dựng quan, đơn vị “Khơng khói thuốc lá”…
(5)cấp công nhân tổ chức cơng đồn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng Nhà nước sạch, vững mạnh
3./ Các giải pháp thực hiện:
- Tiếp tục đẩy mạnh việc “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Thường xuyên quan tâm trọng xây dựng, phát triển nhân tố mới, bồi dưỡng nhân rộng điển hình tiên tiến phong trào thi đua Kịp thời biểu dương gương “người tốt, việc tốt” lao động, công tác, tạo khí thi đua đồng thời động viên CBCCVC-LĐ phát huy tính chủ động, sáng tạo, phấn đấu hồn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên môn giao, đồng thời phối hợp với cấp quyền, chun mơn xây dựng quan, đơn vị văn hóa, đấu tranh với tư tưởng, việc làm tiêu cực tệ nạn xã hội Phát huy tính dân chủ đồn viên cơng đồn
- Chú trọng đổi nâng cao chất lượng tổ chức phong trào thi đua; thực tốt công tác khen thưởng, chống bệnh thành tích, hình thức; quan tâm khen thưởng CBCCVC-LĐ cách xứng đáng kịp thời Đưa sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng cao áp dụng vào thực tế
4./ Về tổ chức thực hiện:
Căn nội dung phát động phong trào thi đua Ngành, đơn vị xây dựng kế hoạch cụ thể nội dung, hình thức, biện pháp đạo hàng năm
Đơn vị tập trung tổ chức phát động, sơ, tổng kết, biểu dương, khen thưởng nhân rộng cá nhân điển hình tiêu biểu xuất sắc; gương người tốt việc tốt đợt thi đua
Có tiêu cụ thể cho tổ từ đầu năm học, giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm áp dụng vào thực tế có hiệu cao
T/M BAN CHẤP HÀNH CƠNG ĐỒN CHỦ TỊCH