1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

bao cao thanh tich ca nhan

10 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 13,86 KB

Nội dung

+ Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp lãnh đạo, các ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh về cơ sở vật chất cũng như về tinh thần trong các ngày hội, ngày[r]

(1)

PHÒNG GD - ĐT THỊ XÃ CẨM PHẢ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN QUANG HANH Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Cẩm phả, ngày 15 tháng năm 2011 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị: UBND Tỉnh tặng khen / Công nhận Chiến sĩ thi đua cấp sở Năm học 2011 - 2012

Kính gửi: - Hội đồng thi đua khen thưởng tỉnh Quảng Ninh

- Hội đồng thi đua cấp Thành Phố Cẩm Phả - Tỉnh Quảng ninh I Sơ lược tiểu sử cá nhân.

- Họ tên: DƯƠNG THỊ HỢP - Ngày sinh: 20 / 08 / 1969

- Quê quán: Phong Hải - Yên Hng - Quảng Ninh

- N¬i thêng tró: Tỉ - Khu - Thành phố Hạ Long - Qung Ninh - Chức vụ: Phó hiệu trưởng

- Đơn vị cơng tác: Trường Mầm non Quang Hanh - Trình độ chuyên môn: Cử nhân khoa học

- Nhiệm vụ giao: Hiệu phú chuyờn mụn - Ngày vào đảng: 02 /12/2003

- Qúa trình cơng tác:

+ Từ tháng 9/1990 đến 9/1998 giáo viên dạy trường mẫu giáo Cẩm Trung- Cẩm phả - Quảng Ninh

+ Từ tháng 10/1998 đến 12/1999 giáo viên trường mẫu giáo Quang Hanh- Cẩm Phả - Quảng Ninh

+ Từ tháng 1/2000 đến 8/2001 phó hiệu trưởng trường Mẫu giáo Quang Hanh – Cẩm phả - Quảng Ninh

+ Từ tháng 9/2001 đến phó hiệu trưởng trường Mầm non Quang hanh – Cẩm Phả - Quảng Ninh

(2)

* Thuận lợi:

+ Nhà trường nhận quan tâm đạo sát cấp lãnh đạo, ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh sở vật chất tinh thần ngày hội, ngày lễ

+ Đội ngũ giáo viên nhà trường ln nhiệt tình, có ý thức vươn lên có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác

* Khó khăn:

+Nhà trường có nhiều phân hiệu lẻ nằm rải rác, phân hiệu cách xa từ 2- km nêu khó khăn cho việc lại quản lý

+ Một số giáo viên tuổi đời cao nên tiếp thu chậm với chương trình giáo dục Mầm non Mới cơng nghệ thơng tin

II Thành tích đạt được: Thµnh tÝch cđa trêng:

Để thực tốt nhiệm vụ năm học theo đạo ngành Trờng Mầm non Quang Hanh không ngừng phấn đấu để đạt đợc thành tích cao năm học

* Năm học 2006-2007

+ Trường tiên tiến cấp sở + Cơng đồn vững mạnh xuất sắc + Tổ lao động tiên tiến:

+ Chiến sĩ thi đua cấp sở: + Giáo viên giỏi cấp sở: * Năm học 2007-2008

+ Trường tiên tiến cấp sở + Cơng đồn vững mạnh xuất sắc + Tổ lao động tiên tiến:

+ Chiến sĩ thi đua cấp sở: + Giáo viên giỏi cấp sở: * Năm học 2008-2009

(3)

+ Tổ lao động tiên tiến:

+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh:1; cấp sở: + Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 1; cấp sở: * Năm học 2009-2010

+ Trường tiên tiến cấp sở + Cơng đồn vững mạnh xuất sắc + Tổ lao động tiên tiến:

+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1; cấp sở: + Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 2; Cấp sở: * Năm học 2010-2011

+ Trường tiên tiến cấp sở + Cơng đồn vững mạnh xuất sắc + Tổ lao động tiên tiến:

+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1; cấp sở: + Cấp sở:

Thành tích cá nhân:

Trong nm hc 2011 – 2012 Trường Mầm non Quang Hanh thực nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non Mới độ tuổi 100% lớp thực Xong thân tơi người quản lí chun mơn nhà trường nên băn khoăn, trăn trở Làm nào? để tập thể giáo viên tiếp cận chương trình giáo dục Mầm non Mới có hiệu chất lượng Chính mà từ đầu năm học lên kế hoạch rõ ràng, giao nhiệm vụ trọng tâm cho tổ, cá nhân giáo viên cụ thể Nên năm học 2011 – 2012 vừa qua gặt hái nhiều thành tích đáng kể

a Phẩm chất đạo đức, lối sống.

(4)

người quản lý giáo dục, có tinh thần đồn kết với đồng nghiệp, cư xử mực với giáo viên phụ huynh, yêu thương gần gũi với trẻ Luôn tự giác công việc Có lối sống trung thực, tinh thần tương thân tương giúp đỡ lẫn Có tinh thần phê tự phê Tác phong nhanh nhẹn biết phối kết hợp công tác đạo tham mưu với cấp lãnh đạo

b Kết thực nhiệm vụ giao: * Công tác giáo dục:

Là người quản lý công tác chuyên môn nhà trường tơi ln xác định rõ vai trị

- Lên kế hoạch cụ thể năm học theo tháng

- Tổ chức họp chuyên môn Nhà trường vào thứ tuần hàng tháng, họp tổ chuyên môn tuần 2,3 hàng tháng

- Đảm bảo ngày cơng cao, hồn thành tốt cơng việc cấp giao cho - Tạo điều kiện cho chị em tham gia vào lớp học bồi dưỡng Phòng Giáo dục mở, tham gia lớp học điểm để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

- Phân công chức rõ ràng cho giáo viên cụ thể, trực dõi đôn đốc chị em thực tốt chuyên môn

- Phối hợp Ban phụ huynh Nhà trường tổ chức họp phụ huynh để tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục Mầm non Mới - Luôn kiểm tra định kỳ, kiểm tra đột xuất, dự giáo viên để rút kinh nghiệm kịp thời

- Thực chuyên đề ngành đạo: Cụ thể

“Chuyên đề làm đồ dùng đồ chơi tự tạo, chuyên đề tích hợp giáo dục chủ đề, chuyên đề tạo môi trường giáo dục cho trẻ’’ Nhà trường chọn lớp điểm, tổ chức thi giáo viên giỏi chuyên đề, tổ chức hội thi "làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo", hội thi “ Bé với an tồn giao thơng’’

- Kết đạt năm: + Soạn giảng: 30 giáo án

(5)

+ Giờ dạy: 270 tiết

Trong đó: Tốt: 122 đạt 45% Khá: 121đạt 45% ĐYC: 27 đạt 10%

+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: Đ/C Phạm Thị Tâm

+ Giáo viên giỏi cấp trường: 11 đ/c ( Phạm Thị Nhung, Nguyễn Thị Dung, Trịnh Thị Liệu, Lục Thị Thu Hà, Phạm Thị Phúc, Bùi Thi Loan, Hoàng Thị Kim Dung, Lê Thị Thanh Thảo, Trần Hải Ngọc, Trần Thị Toan, Nguyễn Thu Trang)

- Đối với trẻ:

+ Bé chuyên cần: 98% + Bé ngoan: 100% + Bé sạch: 100% + Bé chăm: 97% * Công tác nuôi dỡng:

Xỏc nh rừ cơng tác ni dưỡng chăm sóc sức khỏe cho trẻ có tầm quan trọng trường mầm non Để đảm bảo cho sức khỏe cháu ngày tốt tạo tin tưởng yên tâm gia đình cháu Tơi thường xun kiểm tra đạo tổ dinh dưỡng thực đầy đủ bước vệ sinh an toàn thực phẩm Nhập thực phẩm an tồn có nguồn gốc, khâu chế biến phải đảm bảo vệ sinh, hàng ngày có thực phẩm lưu để theo dõi

- Bảo đảm cho trẻ ăn đủ chất đủ lượng hết phần

- Phối hợp với y tế khám bệnh định kỳ, kiểm tra sức khỏe thường xuyên cân nặng, chiều cao để nắm rõ bước phát triển thể lực trẻ

- 100% cháu có biểu đồ theo dõi theo quí - Chỉ đạo cho trẻ trường tiêm chủng 100%

- Duy trì 14 lớp bán trú với 518 trẻ ăn ngủ trường để gia đình cháu yên tâm cháu mạnh khỏe tăng cân với tỷ lệ

(6)

c Công tác bồi dưỡng:

Nhà trường quan tâm nhiệt tình cấp lãnh đạo, quan đơn vị, bậc phụ huynh Xong nhu cầu học sinh ngày cao

- Dụng cụ, đồ dùng, đồ chơi thiếu không đủ trang thiết bị để phục vụ cho giáo dục chăm sóc sức khỏe cho cháu

- Tơi tìm tịi, suy nghĩ vận dụng hết khả bàn bạc với BGH nhà trường, với ban đại diện phụ huynh học sinh Vận động phụ huynh học sinh tham gia ủng hộ để mua sắm thêm ti vi, đầu đĩa với tổng số 14 bộ/ 14 lớp, vận động phụ huynh thu gom đồ phế thải để tham gia hội thi "làm đồ dùng đồ chơi tự tạo" phục vụ vào hoạt động hàng ngày cho trẻ học tập

- Tổ chức chuyên đề, hội thi nhà trường để giáo viên tham gia rút kinh nghiệm

- Phối hợp phụ huynh tuyên truyền kiến thức giáo dục trẻ theo khoa học - Kết cụ thể:

- Chuyên đề " Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo"

* Tổ chức dạy độ tuổi: ( Mẫu giáo 5T, 4T) - Đạt tiết tốt

+ LVPT nhận thức, Khám phá môi trường xung quanh: " Bé với thiên nhiên, - Lớp MG T cô Nguyễn Thị Trang

+ Lĩnh vực Phát triển thể chất: " Chạy nhanh 15 m'' - Lớp MG T, cô Trần Hải Ngọc

+ Khám phá khoa học " Qua trình phát triển gà" - Lớp MG T, cô Lê Thị Thanh Thảo

- Chuyên đề: " Tích hợp giáo dục chủ đề cho trẻ Mầm non''

* Tổ chức dạy độ tuổi: ( Nhà trẻ 24-36 Tháng, tuổi, tuổi) - Đạt tốt

+ LVPTNT, Khám phá loại '' - Lớp Tuổi, cô Nguyễn Thị phượng + LVPTTM: Biểu diễn " cô mẹ, nhà thương nhau''-Lớp Tuổi,

Cô Bùi Thị Thu Loan

+ LVPTTM: " Dán ảnh gia đình bé - Nhóm 24-36 tháng, Cơ Phạm Thị Nhung * Hội thi: “Làm đồ dùng đồ, chơi tự tạo’’ cấp trường

Trong có 14 lớp tham gia phân hiệu : Giải Nhất = 1: Lớp MG 5TA3

(7)

Giải ba = 3: Lớp MG TA2, lớp MG Tuổi A, Lớp Tuổi B2 * Hội thi: “Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo’’ Cấp Thành phố

- Nhà trường đạt giải khuyến khích cấp thành phố năm học 2011-2012 d Các công tác khác:

- Tôi chấp hành tốt cơng việc đồn thể giao cho.

- Động viên chị em chấp hành nghiêm chỉnh công việc nhiệm vụ đoàn thể

- Tổ chức thăm hỏi chị em ốm đau

Thực tốt qui định địa phương, quan hệ mực với làng xóm nơi cư trú

- Trong quan hệ gia đình, tơi ln người vợ thủy chung, người mẹ mẫu mực Gia đình tơi ln cơng nhận gia đình văn hóa

III Các hình thức khen thưởng ghi nhận:

Trong năm học vừa qua thân không ngừng phấn đấu, tu dưỡng rèn luyện mặt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao cụ thể là:

1 Danh hiệu đạt năm liên tục:

Năm học Các thành tích đạt được

2009 -2010

- Chiến sĩ thi đua cấp sở

- Đảng viên đủ tư cách hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ năm 2010

- Giấy khen UBND phường Quang Hanh " Giáo viên đạt thành tích năm học 2009-2010''

2010 -2011

- Chiến sĩ thi đua cấp sở

- Đảng viên đủ tư cách hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ 2011

(8)

2 Các sáng kiến kinh nghiệm Hội đồng khoa học Thành phố Cẩm Phả công nhận:

- Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên - Một số biện pháp nâng cao chất lượng đổi hình thức giáo dục trẻ tuổi

- Kính nghiệm cách làm số đồ dùng, đồ chơi tự tạo cho trẻ mầm non

Trên số thành tích cá nhân đạt năm học vừa qua Tuy kết đạt chưa cao nguồn động viên lớn lao để tiếp tục phấn đấu rèn luyện năm học

Kính đề nghị UBND Tỉnh, Hội đồng Thi đua – Khen thưởng tỉnh Quảng Ninh

xét duyệt tặng khen năm học 2011 – 2012 cho cá nhân Tôi xin chân thành cảm ơn!

Xác nhận nhà trường Người viết báo cáo Hiệu trưởng

(9)

Xác nhận UBND Phường

(10)

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ CẨM PHẢ

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

ĐỀ NGHỊ UBND TỈNH TẶNG BẰNG KHEN NĂM HỌC 2011 - 2012

HỌ VÀ TÊN: DƯƠNG THỊ HỢP

CHỨC VỤ: PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 27/05/2021, 07:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w