1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BAO CAO THANH TICH

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Soạn bài đầy đủ đúng theo quy định, vận dụng phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy học.. Thực hiện đúng qui chế chuyên môn không tự tiện cắt xén, [r]

(1)

PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HOÀ CHUNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc

BÁO CÁO

THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN

Năm học 2011 – 2012 Họ tên: Nông Thị Tơ

Chức vụ: Giáo viên

Đơn vị công tác: Trường Trung học sở Hoà Chung - Thị xã Cao Bằng

I Sơ lược lý lịch

Sinh ngày: 05/9/1970 Số điện thoại di động: 0986 543 269 Quê quán: Chí Viễn - Trùng Khánh - Cao Bằng

Trình độ chuyên môn: Cao đẳng chuyên ngành Văn - Tiếng Việt

II Thành tích đạt được

1.Cơng tác giao năm

Học kì I: Dạy mơn Ngữ văn lớp 6A, 6C chủ nhiệm lớp 6C

Học kì II: Dạy mơn Ngữ văn lớp 6C; GDCD khối 6, 8A, 8C chủ nhiệm lớp 6C

2 Thành tích đạt cá nhân * Tư trưởng đạo đức tác phong

- An tâm công tác, phục tùng phân công Đảng

- Luôn chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Chấp hành nghiêm túc theo nội quy, quy chế nhà trường, pháp lệnh cán công chức

- Đoàn kết, tương trợ, khiêm tốn học hỏi đồng nghiệp, hết lịng học sinh

- Có tác phong sư phạm mẫu mực, tích cực nhiệt tình phong trào, hoạt động ngành, trường tổ chức

- Có lối sống giản dị, tiết kiệm, giúp đỡ người

- Có ý thức đấu tranh phê tự phê, đấu tranh chống biểu tiêu cực

* Công tác chuyên môn

- Bản thân tơi ln sâu tìm tịi sáng tạo, tự nghiên cứu trau dồi thêm tri thức, bồi đắp thêm vốn hiểu biết cho

- Soạn đầy đủ theo quy định, vận dụng phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm trình dạy học Thực qui chế chuyên môn không tự tiện cắt xén, thêm bớt chương trình, chấm khách quan vơ tư, trả thời gian qui định, có ý thức tự tham khảo thêm tài liệu phục vụ mơn giảng dạy, kết môn dạy đạt cao

(2)

- Có tinh thần khiêm tốn học hỏi đồng nghiệp tích cực thăm lớp dự để tích luỹ thêm vốn kinh nghiệm

- Chú ý giúp đỡ học sinh yếu vươn lên học tập đạt hiệu - Lên lịch báo giảng đầy đủ, theo phân phối chương trình Tham gia sinh hoạt chuyên môn đầy đủ

- Kết học tập học sinh cuối năm đạt vượt tiêu, cụ thể sau:

KH

Môn TB trở lên Dưới TB

TS

HS SL %

Giỏi Khá TB Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL

Ng.văn

Lớp 6C 23 20 87 8,7 34,8 10 43,5 13

TH Ng.văn

Lớp 6C 23 21 91,3 17,4 11

48,

7 28,1 8,7

Vượt

KH Lớp 6CNg.văn 23 21 91,3 8,7 13 4,3

- Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường

- Các sáng kiến sử dụng năm học:

+ “Đổi phương pháp kiểm tra cũ, đặt vấn đề vào mới” giảng dạy môn ngữ văn

+ Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học: “Sử dụng tranh minh họa” việc giảng dạy môn Ngữ văn THCS

* Công tác chủ nhiệm

Từ kinh nghiệm thân với cố gắng tìm tịi học hỏi kinh nghiệm quí báu quí đồng nghiệp nên năm học này, lớp chủ nhiệm có đến học sinh cá biệt em Vũ Thái Sơn, Nguyễn Trung Nghĩa, Thi Thế Anh Ở năm học trước em chưa có ý thức học tâp rèn luyện đạo đức Sang năm em có phấn đấu vươn lên, đặc biệt em Vũ Thái Sơn cuối năm học tập đạt trung bình hạnh kiểm tốt

Kết cụ thể

Lớp 6C Giỏi/Tốt Khá Trung bình Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL %

Hạnh kiểm 19 82,6 17,4 0

Học lực 21,7 34,8 34,8 8,7

* Cơng tác đồn thể

- Tham gia nhiệt tình phong trào hoạt động tập thể nhà trường cấp tổ chức

(3)

III Các hình thức khen thưởng

Số

TT Năm học Thành tích đạt

Quyết định số, ngày, tháng, năm

1 2010-2011 Giáo viên dạy giỏi cấp trường ngày 25 tháng 11 năm 2010Số 24-09/CM-GDTX

2 2011-2012 Giáo viên dạy giỏi cấp trường ngày 16 tháng 11 năm 2011Số 24/GVDG/2011-2012

Cao Bằng, ngày 18 tháng năm 2012

Người báo cáo thành tích

Nông Thị Tơ

Xác nhận BGH nhµ trêng Xác nhận giáo dục thị xà Cao Bằng

Ngày đăng: 24/05/2021, 09:07

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w