Sơ lợc thành tích của nhà trờng: - Năm học 2010 - 2011 là năm học tiếp tục triên khai cuộc vận động '' Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh '' lồng ghép với 2 cuộc vận động l
Trang 1Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sơn Hóa, ngày 19 tháng 5 năm 2011
Báo cáo thành tích cá nhân
(Đề nghị công nhân danh hiệu thi đua: lao đông tiên tiên)
Năm học 2010 -2011
Hội đồng thi đua- khen thởng Phòng GD&ĐT huyện Tuyên Hóa
Hội đồng thi đua- khen thởng huyện Tuyên Hóa
I sơ yếu lý lịch:
- Họ và tên : Nguyễn Thái Hoàng
- Sinh ngày: 23/6/1976
- Quê quán: Xã Gia Ninh - Huyện Quảng Ninh - Tỉnh Quảng Bình
- Nơi thờng trú: Xã Sơn Hóa - Huyện Tuyên Hóa - Tỉnh Quảng Bình
- Đơn vị công tác: Trờng THCS Sơn Hóa - Tuyên Hóa - Quảng Bình
- Chức vụ hiện nay: Giáo viên
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học s phạm Lí - Toán
- Ngày vào Đảng: 22/10/2006
- Ngày chính thức: 22/10/2007
- Chức vụ trong Đảng: Đảng viên
- Quá trình công tác:
+ Từ tháng 9 năm 1998 đến tháng 8 năm 2000: Là giáo viên trờng THCS Thanh hóa - Tuyên Hóa - Quảng Bình
+ Từ tháng 9 năm 2000 đến tháng 10 năm 2003: Là giáo viên tr ờng THPT cấp 2,3 Bắc Sơn
+ Từ tháng 11 năm 2003 đến nay là Giáo viên trờng THCS Sơn Hóa
ii những thành tích đã đạt đợc trong năm học 2010-2011:
1 Sơ lợc thành tích của nhà trờng:
- Năm học 2010 - 2011 là năm học tiếp tục triên khai cuộc vận động '' Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh '' lồng ghép với 2 cuộc vận động lớn
trong nghành giáo dục: ''Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục ''và phong trào "trờng học thân thiện học sinh tích cực".Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quan lý, dạy học
- Chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiêp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh việc đổi mới phơng pháp dạy học và đổi mới công tác quản lý giáo dục Duy trì và nâng cao chất lợng Phổ cập giáo dục THCS
đúng độ tuổi một cách vững chắc, đẩy mạnh việc từng bớc xây dng các tiêu chí của trờng chuẩn quốc gia
Trang 2+ Phổ cập THCS đạt 86,86%.
+ Làm đờng bê tông vào trờng, trang bị 2 máy tính xách tay, bàn làm việc cho lảnh đạo
+ Làm vờn sinh địa
+ Làm mới Khẩu hiệu,băng rôn trong phòng học và trong văn phòng
+ Tăng cờng làm thêm bồn hoa trồng cây cảnh,cây xanh
- Phong trào xây dựng trờng học thân thiên học sinh tich cực xếp loại: tốt
- Tự đánh giá và kiểm định chất lợng: đạt
- Ban giám hiệu thực hiện nghiêm túc quy định, quy chế làm việc, đảm bảo đủ 100% ngày công (8 giờ/ngày) làm việc ở trờng
- Tham gia giảng dạy đạt số giờ quy định
- Có đầy đủ hồ sơ, giáo án, kế hoạch giảng dạy, kế hoạch công tác trong năm học
- Tổ chức hội thi: Sáng tạo làm đồ dùng dạy hoc cấp tổ ,trờng
- Hồ sơ của Ban giám hiệu đợc đoàn thanh tra, kiểm tra của phòng giáo dục và đào tạo đã kiểm tra đánh giá xếp loại: Tốt
Cụ thể: + Hiệu trởng đạt 04 tiết dạy giỏi/năm
+ Phó hiệu trởng đạt 04 tiết dạy giỏi/năm
- Làm tốt công tác quản lý giáo viên, quản lý nhà trờng, quản lý cơ sở vật chất và
sử dụng cơ sở vật chất đạt hiệu quả tốt Xây dựng mới nhà trực ban và bảo vệ
- Phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phơng,Ban đại diện cha mẹ học sinh để tổ chức hội nghị giáo dục học sinh cá biệt ,cùng chăm lo chất lợng hai mặt giáo dục cho học sinh Đợc cha mẹ học sinh đồng lòng ủng hộ, giúp đỡ và từ đó tạo tin tởng khi gửi con minh cho nhà trờng
- Chỉ đạo các tổ chuyên môn đổi mới phơng pháp dạy học, bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên bằng cách tổ chức bồi dỡng thờng xuyên về sử dụng các phần mềm trong giáo dục, tổ chức hội thảo các chuyên đề sử dụng trinh chiếu powerpoint trong day học, khai thác mạng internets,hội giảng,
Sau một năm học thực hiện việc làm trên tôi nhận thấy phong trào học tập và giảng dạy cú tiến bộ, chất lượng dạy và học khỏ hơn, nề nếp dạy và học được duy trỡ
và củng cố, chất lượng mũi nhọn được giữ vững cụ thể như sau:
Đối với giỏo viờn :
Tổng số
CBGV
GV giỏi cấp tỉnh
GV giỏi cấp huyện
GV đạt LĐTT
Phụ nữ 2 giỏi
Gia đỡnh
Đối với học sinh:
Tổng số
học sinh
Tỉ lệ huy
Tỉ lệ duy trỡ
Trang 3động sĩ số (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%)
- Tỉ lệ học sinh lên lớp: 92,7% Tỉ lệ học sinh kiểm tra lại:7,3%
- Tỉ lệ học sinh đủ điều kiện dự xét tốt nghiệp:98,02%
- Đội bóng chuyền nử đạt giãi khuyến khích cấp huyện
- Học sinh đạt giải cỏ nhõn cấp tỉnh: 01
- Học sinh đạt giải cỏ nhõn cấp huyện: 02
- Đội điền kinh học sinh: + giãi nhất cờ vua nử
+ giãi hì cờ vua nam
+ giãi ba ném bóng
-
2 Thành tích cá nhân:
a) Thực hiện chủ trơng, đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nớc:
- Châp hành nghiêm chỉnh chủ trơng, chính sách, đờng lối của Đảng, pháp luật của Nhà nớc Thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật Không ngừng học tập,rèn luyện nâng cao trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào giảng dạy giáo dục
đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đợc giao
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm chỉnh sự điều động, phân công của tổ chức Có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung Gơng mẫu thực hiên nghĩa
vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động xã hội
b) Đạo đức, tác phong, lối sống:
- Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lơng tâm Nhà giáo, có tinh thần đoàn kết, thơng yêu giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác,
có lòng nhân ái bao dung độ lợng, đối xử hòa nhã với học sinh
- Tận tuỵ với công việc, thực hiện đúng điều lệ, quy chế của nhà trờng Thực hiện phê bình và tự phê bình thờng xuyên, nghiêm túc Thờng xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục Sống có lý tởng, có mục đích, có ý thức vợt khó vơn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với đông cơ trong sáng Thực hành cần kiệm, liêm chính, chí công vô t theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh
- Đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ Quan hệ ứng xử
đúng mực, gần gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiêp Xây dựng gia
đinh văn hoá, thơng yêu quí trọng lẫn nhau, biết quan tâm đến những ngời xung quanh, thực hiện nếp sống văn hoá
c) Thực hiện nhiệm vụ đợc giao:
* Phần hành đựoc giao:
-Tổ phó tổ chuyên môn: Tổ khoa học tự nhiên
Trang 4-ủy viên Ban chấp hành công đoạn,trởng ban thanh tra nhân dân.
- Giãng dạy: Toán lớp 7a,7b
Lí lớp 7a,7b
Lí lớp 9a,9b
* Với nhiệm vụ tổ phó chuyên môn:.
Tập trung chỉ đạo giáo viên thực hiện dạy học phù hợp với đối tợng học sinh trên cơ sở bảo đảm Chuẩn kiến thức, kỹ năng của các môn học Đẩy mạnh việc đổi mới phơng pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh, tăng cờng sử dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lợng giáo dục
Giải pháp:
- Chỉ đạo giáo viên thực hiện nghiêm túc chơng trình theo tiến độ thời gian và kết hợp tốt nội dung sách giáo khoa cùng với chuẩn kiến thức kỉ năng đã đợc Bộ
GD-ĐT quy định trong dạy học
- Chỉ đạo, điều phối giáo viên một cách hợp lý, không có buổi học, giờ học nào trống, vắng giáo viên đứng lớp
- Chỉ đào việc kiểm tra, đanh giá kết quả học tập của học sinh theo tinh thần đổi mới, đảm bảo chính xác, khách quan, công bằng
- Tổ chức phân loại, sắp xếp học sinh để có kế hoạch giảng dạy phù hợp với trình độ học sinh Dạy đủ môn học theo hớng đổi phơng pháp dạy học Phát huy tích cực chủ học tập của học sinh Căn cứ vào mục đích của mỗi bài học, mỗi tiết học vận dụng đúng phơng pháp, các hình thức dạy học nhằm nâng cao chât lợng và hiệu quả tiêt dạy, tránh gò ép, bảo thủ, rập khuôn máy móc
- Coi trọng việc lên lớp đúng giờ, giảng dạy kết hợp giữa chuẩn kiến thức và kỷ năng với nội dung sách giáo khoa và phù hợp với đối tợng học sinh từng khối lớp, giúp học sinh nắm bài một cách chắc chắn, nhanh chóng, tích cực và chủ động
* Với chức trách ủy viên BCH công đoàn.
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy học:
- Tăng cờng công tác bồi dỡng nâng cao trình độ tin học cho bản thân
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học
Giải pháp:
Khuyến khích giáo viên tiết kiệm mua máy tính, kết nối và sử dụng hiệu quả thông tin mạng vào dạy học Tổ chức hớng dẫn giáo viên sử dụng máy tính; khuyến khích giáo viên soạn giáo án trên máy tính Tổ thiết kế giáo án điện tử theo hớng có sự tham gia của tổ chuyên môn, của nhà trờng để sử dụng chung cho nhiều lớp
* Với phần hạnh giảng dạy.
Bản thân luôn giãng dạy đúng mục đích yêu cầu của bộ môn,đúng chuẩn kiên thức, kĩ năng của môn học Luôn luôn chuẩn bị đồ dùng dạy học để phục vu cho bài dạy của mình Đã sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học đăc biệt những tiết vật lí , hình học, và soạn bài trên máy tính Bản thân đã sử dụng sáng tạo và làm đồ dùng dạy học phục vụ cho việc dạy học cho mình và đồng nghiệp.Phân hóa đối tợng học sinh và có
Trang 5kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém , bồi dỡng học sinh giỏi nằm nâng cao chất lọng
đại trà
d) Kết quả đạt đợc:
Đợc sự quan tâm giúp đỡ và sự chỉ đạo sát sao của lãnh trờng, cùng tâp thể giáo viên nhà trờng và sự phấn đấu nỗ lực của bản thân, tôi đã đạt đợc một số thành tich
đáng kể nh sau:
- Số tiết dạy tốt: 4 tiết/ năm Số tiết dạy sử dụng CNTT :30 tiết.
- Số tiết dự giờ : 35 tiết/năm.
- kết quả thanh tra,kiểm tra của phòng giáo dục cụ thể:
- Tiờu chuẩn xếp loại theo cỏc lĩnh vực của chuẩn: Tốt
- kết quả giãng dạy năm học 2010-2011:
III các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhân:
Năm học 2004- 2005: Đạt danh hiệu giáo viên Sử dụng sáng tạo đồ dùng dạy học giỏi cấp huyện
Năm học 2005 - 2006: Đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện
Năm học 2006 - 2007: Đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2008 - 2009: Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến
Trờn đõy là bỏo cỏo thành tớch cỏ nhõn trong năm học mà bản thân tôi gặt hái đợc Kớnh mong Hội đồng thi đua khen thưởng cỏc cấp xem xột và cụng nhận danh hiệu thi đua
"lao động tiên tiến"năm học 2010 - 2011 cho tụi
Tụi xin chõn thành cảm ơn!
Hồ sơ Giảng dạy Chỉ tiờu XL chung
Trang 6Sơn hóa, ngày 19/ 5/2011
Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời viết báo cáo
Nguyễn Thái Hoàng
Xác nhận của cấp trình khen