Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ?Nêu những biện pháp cần thiết để hạn chế ô nhiễm môi trường?. Câu 8: Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐĂK HÀ TRƯỜNG THCS ĐĂK HRING
TỔ : HÓA - SINH
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 - 2012
MÔN : SINH HỌC 9
Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề ) ĐỀ BÀI :
A:
Phần trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Câu 1: Hoạt động vùng ven biển không gây ô nhiễm môi trường
A Khai thác dầu mỏ khí đốt B Chế biến dầu mỏ để sử dụng
C Trồng phục hồi rừng ngập mặn D Khai thác động vật thực vật thuỷ sinh Câu 2: Chặt phá rừng dẫn đến hậu là:
A.Đất bạc màu xói mịn sau mưa B Đất không giữ nước gây lũ lụt C Mất nơi ĐV hoang dã D Cả A,B,C
Câu 3: Nền công nghiệp phát triển thường đem đến hậu sinh thái nào sau đây
A.Gây ô nhiễm môi trường chất thải B Khai thác cạn kiệt loại khoáng sản C Làm chết dần loài động vật thực vật D Cả A,B,C
Câu 4: Hoạt động xanh chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố : A Quang hợp C Hút nước muối khoáng B Hô hấp D Cả hoạt động
Câu 5: Dạng tài nguyên không tái sinh là:
A.Rừng ngập mặn C Động vật, thực vật hoang dã B Dầu mỏ, khí đốt D Nước mặn nước
Câu 6: Đặc điểm có quần xã khơng có quần thể sinh vật là A.Cùng phân bố khoảng không gian định
B Có số cá thể loài
C Xảy tượng giao phối sinh sản
D Tập hợp quần thể thuộc nhiều loài sinh vật B PhầnTự luận :
Câu 7: Ơ nhiễm mơi trường ? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường ?Nêu biện pháp cần thiết để hạn chế ô nhiễm mơi trường ?
Câu 8: Vai trị học sinh việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?
Câu 9: Cho loài sinh vật sau: cỏ, chuột, gà, sâu xanh, cú mèo, cáo, chim sâu, vi sinh vật phân giải Hãy lập chuỗi thức ăn lưới thức ăn với sinh vật
Đăk Hring, ngày 18 tháng 04 năm 2012
PHÒNG GD&ĐT ĐĂK HÀ TRƯỜNG THCS ĐĂK HRING
TỔ : HÓA - SINH
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRACHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 - 2012
MÔN : SINH HỌC 9
Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề )
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA
TỔ CHUYÊN MÔN GVBM
(2)A
Phần trắc nghiệm : (3đ) Mỗi câu : 0,5đ
Câu
Đáp án C D D D B D
B Tự luận: (7đ) Câu 7: (3,5đ)
* Ơ nhiễm mơi trường : Là môi trường tự nhiên bị bẩn đồng thời làm thay đổi tính chất vật lý, hố học, sinh học môi trường, gây tác hại đến đời sống người sinh vật khác (0,5 đ)
* Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường (1,5 điểm- ý : 0,3đ) + Ô nhiễm chất khí thải từ hoạt động cơng nghiệp sinh hoạt + Do hoá chất bảo vệ thực vật chất độc hố học
+ Ơ nhiễm chất phóng xạ + Ơ nhiễm chất thải rắn + Ô nhiễm sinh vật gây bệnh
* Biện pháp cần thiết hạn chế ô nhiễm môi trường (1,5 điểm- ý đúng: 0,25đ) + Xử lý chất thải công nghiệp sinh hoạt
+ Cải tiến công nghệ sản xuất để hạn chế ô nhiễm
+ Nghiên cứu sử dụng nguồn lượng không gây ô nhiễm + Trồng gây rừng để điều hồ khí hậu
+ Xây dựng nhiều công viên trồng thành phố , khu công nghiệp +Tăng cường giáo dục để nâng cao ý thức người việc phong chống nhiễm môi trường
Câu 8: (1,5 điểm- ý đúng: 0,25đ) Vai trò học sinh việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:
- Trồng , bảo vệ
- Không săn bắn động vật bừa bãi - Không xả rác bừa bãi
- Tìm hiểu thơng tin sách báo, việc bảo vệ thiên nhiên
- Tham gia tuyên truyền giá trị thiên nhiên mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè cộng đồng
- Có nhiều biện pháp để bảo vệ thiên nhiên phải nâng cao ý thức trách nhiệm người học sinh vấn đề
Câu 9: (2 điểm)
Các chuỗi thức ăn: (0,7 điểm) Cây cỏ chuột cú mèo
Cây cỏ gà cáo
Cây cỏ sâu xanh chim sâu Cây cỏ gà cú mèo
Cây cỏ chuột cáo
(3)-Lưới thức ăn: (1,3 điểm)
chuột cú mèo
Cây cỏ gà cáo VSV phân giải sâu xanh chim sâu
Đăk Hring, ngày 18 tháng 04 năm 2012
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA
TỔ CHUYÊN MÔN GVBM