1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

On tap he Toan lop 4

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 197,94 KB

Nội dung

Hỏi trong 7 ngày xưởng sản xuất đó sản xuất được bao nhiêu cái máy, biết rằng mỗi ngày số máy sản xuất được là như nnhau.. Bài 6: Bố hơn con 24 tuổi.[r]

(1)

Bài 1: Tính nhẩm

a 9000- 2000 + 5000=……… b 20000 - (5000 + 4000): = ………

c 5000 – 4000: (3 + 17) = ………

d (9000 – 5000) × = ………

e 9000- 5000: = ……… Bài 2: Đặt tính

a 60975 + 5678 b 76874- 45678 c 2570 × d 5683491 : e 67624: 214 f 231475: 235

Bài 3: Tính giá trị biểu thức a 3257+ 4326 – 1028 b ( 60987- 50682) × c 456793 – 345678 : d 9000 + 1146:

e 435263 + 345217 - 562822 Bài 4: Tìm x

a X + 45670 = 324456 b X – 725 = 1245 c X + 23

27 = 13 d X ×16

23 = 12

Bài 5: Một xưởng sản xuất ngày sản xuất 895 máy Hỏi ngày xưởng sản xuất sản xuất máy, biết ngày số máy sản xuất nnhau

(2)

ƠN TẬP

Bµi 1: Phân số thể phần tơ đậm hình đây.

a) b)

A

3 ; B

5 ; A

3

3 ; B.

5 C

3

2 ; D

5 C

3

6 ;

D

Bài 2: Hình vng gồm phần (1); (2); (3); (4) Mỗi phần (3) (4) hình vng nhỏ

1

4 hình vng lớn Hai phần ghép thành

8 hình vng lớn ?

A (1) (2) ; B (1) (3)

C (2) (4) ; D (3) (4)

(1)

(2)

(3) (4)

(3)

A B MB = AB

A

4 ; B

7 ; C

7 ; D .

Bài 4: Hình vng khơng chia thành phần nhau

A B C D

Bài 5: “ Viết tất phân số có tổng cảu tử số mẫu số 5” Có học sinh làm sau khoanh tròn vào đáp án (A,B,C,D):

A ;

4 ;

2 ;

3

2 B ;

2 ;

4 ;

3 ;

5

C ;

4 ;

2 ;

3 ;

0 ;

5

0 D ;

4 ;

2 ;

2 ;

Bài 6: Điền số thích hợp vào chỗ trống

a) =

3× 5× =

100 ; 72 900 =

72: 900: =

100

b) =

100

; 25 =

100 ; 125 =

(4)

Bài 7: Tìm phân số phân số sau ; ; 25 40 ; 10 13 ; 24 42 ; 10 ; 480 840 ; 200 260 . A = 24 42 ; 10 = 480 840 ; 10 13 = 200

260 B =

25 40 ;

4 = 24 42 = 480 840 ; 10 13 = 200 260 . C = 25 40 ; = 10 13 ; 24 42 = 480

840 ; D =

25 40 ;

24 42 = 480 840 ; 10 13 = 200 260 .

Bài 8: Trong phân số sau phân số ?

A

21 ; B 10

36 ; C 15

49 ; D 18 63 .

Bài 9: So sánh phân số ( với

3

7 ) ( 16 15 với

17

18 ) kết sau kết

A <

3 v à

16 15<

17

18 ; B 5> 7 16 15< 17

18 ; C 5>

3

16 15>

17

18 ; D.

5<

16 15>

17 18

Bài 10: So sánh phân số (

11 với

11 ) ( 27 25 với

29

(5)

A 11 <

9 11

27 25>

29

27 ; B 11>

9 11

27 25<

29 27 ;

C 11>

9 11 và

27 25>

29

27 ; D 11<

9 11

27 25>

29 27

Bài 11:

Người ta cho nước chảy vào bể lúc đầu khơng có nước sau thứ chảy bể Hỏi sau chảy đầy bể, biết tốc đọ nước chảy không đổi

Bài 12 :

Tất có 42 cam, táo na Số cam

3 số na Số na gấp lần số táo Tính số táo, cam, na

Bài 13:

Tính giá trị biểu thức sau:

a 5+

2 13+

6 10 +

9 39 ):(

1 5+

1 13 ) b

3 2×5+

3 5×8+

3 8×11+

3 11×14+

3 14×17+

3 17×20 Bài 14:

Một hình chữ nhật có chiều rộng

3 chiều dài Nửa chu vi hình chữ nhật 324 m Tính diện tích hình chữ nhật

ƠN TẬP

Bài 1: So sánh hai phân số

181818 454545 và

2

5 , kết ?

A

181818 454545 >

2

5 ; B

181818 454545 =

2

5 ; C

181818 454545 <

(6)

Bài 2: Sắp xếp phân số sau theo trật tự từ lớn đến bé:

;

7 ;

16 18 ;

22 27

A 22 27 ;

16 18 ;

7 ;

2

3 . B.

2 ;

7 ;

16 18 ;

22

27

C 16 18 ;

22 27 ;

7 ;

2

3 D.

16 18 ;

22 27 ;

2 ;

7 .

Bài 3.Trong 15 phút An quãng đường dài

4 km Trong

4 giờ Bình quãng đường dài 2200 m Hỏi nhanh

A An ; B Bình ; C Hai bạn

Bài 4: Cho phân số có hiệu tử số mẫu số 12 Nếu rút gọn phân số ta phân số

3

7 Phân số cho là:

A 30

42 B

9

21 ; C

14 ; D 21

9 . Bài 5: Ta có 27 kg bằng:

A

4 36 kg ; B

2

3 45 kg ;

C

5 35 kg ; D

5

(7)

Bài 6: Ta có 5 phút bằng:

A 20 phút ; B 25 phút; C 30 phút; D 15 phút

Bài 7: Ta có

8 km2 là:

A 37500 dam2 B 3750 dm2 ;

C 125000m2 D 37,5 hm2.

Bài 8: Trong lớp học có 36 học sinh, số học sinh nữ

4 số học sinh nam Số học sinh nữ có lớp

A 16 học sinh; B 20 học sinh; C 26 học sinh; D 18 học sinh

Bài 9:Trong hộp có 10 viên bi xanh số viên bi đỏ nhiều số bi xanh viên Tỉ số bi xanh số bi hộp

A 10

15 ; B

15

10 ; C

5 ; D

15 25 .

Bài 10: Khoanh tròn vào biểu thức mà em cho đúng.

A 7+

7 8=

1×8+7×8

7+8 B

1 7+

7 8=

1×8+7×7 7×8

C 7+

7 8=

1+7

7×8 D 7+

7 8=

1+7

7+8 Bài 11: Tìm x

a x+3 4=

(8)

b x−12 13=

38 13 c x+(5

6+ 23 12)=

13 d x:(1

3+ 4)=

14 e x ×(13

14: 7)=

1

Bài 12: So sánh phân số sau

a

6 12 13 b 125 13

15

c

31 31

7

d 23

25 25 27 e 107 7

9 Bài 13: Đặt tính

a. 24579 + 43967 b. 235 x 305

c. 82604 - 35246 d. 101598 : 287

Bài 14: Ba người thợ chia tiền công Người thứ

7 số tiền công Người thứ hai 38 số tiền công nhiều người thứ ba 30000 đồng Hỏi tổng số tiền công họ đem chia

Ngày đăng: 27/05/2021, 04:50

w