Qua tieát hoïc giuùp hoïc sinh coù thaùi ñoä hoïc taäp nghieâm tuùc, bieát vaän duïng caùc kieán thöùc ñaõ hoïc vaøo vieäc hoïc haùt vaø Taäp ñoïc nhaïc, thaáy ñöôïc caùi hay caùi ñeïp [r]
(1)Ngày soạn: 06/09/2008 Tuần3:
Tieát 3:
- ƠN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG CHNG VÀ NGỌN CỜ - NHẠC LÍ: - NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH. - CÁC KÍ HIỆU ÂM NHẠC
I/MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Ơn tập hát: “Tiếng chng cờ
- Nhạc lí: - Những thuộc tính âm - Các kí hiệu âm nhạc 2.Kĩ năng:
-HS hát thục hát “Tiếng chuông cờ”
-Làm quen với thuộc tính âm kí hiệu âm nhạc Từ xử lí tốt phân mơn tập đọc nhạc học hát
3.Thái độ:
Qua tiết học giúp học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, biết vận dụng kiến thức học vào việc học hát Tập đọc nhạc, thấy hay đẹp âm nhạc
II/CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên :
-Đàn organ Tìm ví dụ để dẫn chứng thuộc tính âm -Kiến thức mơn hát nhạc phổ thơng
2.Học sinh :
Xem trước nhà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp : (1 phút )
Điểm danh, nhắc nhở quy chế trật tự tâm học tập học sinh 2.Kiểm tra cũ: (4 phút).
*Câu hỏi:
Em hát lại hát: “Tiếng chuông cờ” *Yêu cầu:
Hát hát: cao độ nhịp phách hát, thể tính chất hát, kết hợp vài động tác phụ hoạ
3.Giảng mới:
a-Giới thiệu bài: (1phút)
Hôm trước em học hát: “Tiếng chuông cờ” nhạc sĩ Phạm Tun sáng tác Hơm thầy trị ôn lại hát này, đồng thời qua em học hai nội dung là: Nhạc lí: - Những thuộc tính âm - Các kí hiệu âm nhạc.
(2)TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 10’
22’
Hoạt động 1: -GV đàn hướng dẫn luyện
-GV đàn cho lớp hát lại hát, GV nghe phát chỗ sai, hát mẫu sửa cho HS -Chỉ định HS hát lĩnh xướng lời đoạn a, lớp hát điệp khúc (đoạn ) -GV chia lớp theo nhóm hát thi với nhau, nhận xét sửa sai -GV hướng dẫn cho HS tập vài động tác phụ hoạ đơn giản hát
Hoạt động 2: -GV ghi lên bảng -GV đọc nhạc gồm ô nhịp đầu làng tơi để minh họa thuộc tính
-Hỏi: Vậy bốn thuộc tính âm gì? -Điều chỉnh câu trả lời cho
-GV trình bày: Để học
Hoạt động1: -Luyện
-HS haùt
-HS thực
-Học sinh nhóm hát thi với
-HS tập hát kết hợp với động tác phụ hoạ GV hướng dẫn
Hoạt động 2: -HS ghi
-HS nghe giảng
-HS trả lời câu hỏi
-HS nghe
I/ Ôn tập hát:
Tiếng chng cờ. Nhạc lời:Phạm Tuyên.
II/ Nhạc lí: Những thuộc tính của âm kí hiệu âm nhạc
1 Những thuộc tính âm thanh:
-Cao độ: độ trầm cao thấp
-Trường độ: độ ngân dài, ngắn -Cường độ: độ mạnh, nhẹ -Âm sắc: sắc thái khác âm
2 Các kí hiệu âm nhạc:
a/Kí hiệu ghi cao độ âm thanh:
(3)âm nhạc hiệu khoa học, cần phải biết ghi chép nhạc văn (giống chép tả) Do em phải biết dùng khng nhạc, khóa nhạc nhớ vị trí nốt khng
-GV hướng dẫn tập kẽ khuông nhạc, tập viết khóa son viết nốt nhạc lên khng
-GV giới thiệu yêu cầu HS ghi nhớ khoá nhạc, khoá son
-GV giảng cho HS ghi nhớ vị trí nốt nhạc khng
-HS thực
-HS theo dõi, ghi chép vào
-HS ghi chép vị trí nốt nhạc khuông ghi nhớ
ghi cao độ từ thấp lên cao là: ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA, SI
b/Khuông nhạc:
Khng nhạc gồm dòng kẽ song song cách Năm dòng kẽ tạo nên khe Các dịng khe tính theo thứ tự từ lên
Ngồi cịn có dịng, khe phụ phía khng nhạc
c/Khóa : Khóa kí hiệu để xác định tên nốt khng
Khóa son:
Được viết dòng 2, qui định nốt nhạc nằm dòng kẽ thứ nốt son
Từ nốt son, tìm vị trí nốt khác theo thứ tự liền bậc khe, dòng lên xuống
Ví dụ:
Đơ Re Mi Pha Son La Si (Đố)
III- Cuûng coá :
(4)6’
Hoạt động 3: -GV Hướng dẫn HS trình bày lại hát mức độ hoàn chỉnh -Gợi ý HS nhắc lại kiến thức nhạc lí *Hướng dẫn học tập nhà:
Về nhà em cố gắng tập chép kí hiệu âm nhạc hoc Chép nhiều lần để nhớ
Hoạt động 3: -HS hát lại hát -Nhác lại số kí hiệu học
-HS nhà làm tập theo hướng dẫn GV
lại hát
-Gợi ý HS nhắc lại kiến thức học nhạc lí
4-Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (2 Phút) a-Bài tập nhà:
-Hát thuộc lời giai điệu hát: Tiếng chuông cờ Kết hợp động tác phụ hoạ
-Làm câu hỏi tập số 1,2 SGK Âm nhạc – Trang 11 b-Chuẩn bị bài:
- GV hướng dẫn HS xem trước nội dung tiết 4, tập chép TĐN số để chuẩn bị cho tiết học sau
IV-RÚT KINH NGHIỆM: