Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng

2 20 0
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mời các bạn học sinh tham khảo Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng tài liệu tổng hợp nhiều câu hỏi bài tập khác nhau nhằm giúp các em ôn tập và nâng cao kỹ năng giải đề. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt được điểm số như mong muốn!

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TT HUẾ  TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KỲ II ­ MƠN GDCD LỚP 11 NĂM HỌC 2020 ­2021 I. Nội dung ơn tập: BÀI/ CHỦ ĐỀ Bài 9: Nhà nước xã  hội chủ nghĩa NỘI DUNG ƠN TẬP ­ Thế nào là nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam ­ Bản chất, chức năng của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ  nghĩa Việt   Nam ­ Hiểu được trách nhiệm của mỗi công dân trong việc tham gia xây dựng   Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ­ Vận dụng kiến thức đã học để tham gia xây dựng Nhà nước pháp quyền   xã hội chủ nghĩa phù hợp với lứa tuổi và điều kiện của bản thân ­ Bản chất của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa.  Bài 10: Nền dân chủ  xã hội chủ  nghĩa ­ Hai hình thức cơ bản của dân chủ ­ Hiểu được quyền làm chủ phù hợp với lứa tuổi.  ­ Vận dụng kiến thức đã học để tham gia các hoạt động thể hiện tính dân  chủ phù hợp với lứa tuổi ­   Phê   phán     hành   vi,   luận   điệu   xuyên   tạc,   chống   lại     dân   chủ  XHCN Bài 11: ­ Tình hình phát triển dân số  và phương hướng cơ  bản thực hiện chính  Chính sách dân  sách dân số ở nước ta hiện nay.  ­ Tình hình việc làm và phương hướng cơ  bản thực hiện chính sách giải   số và giải  quyết việc làm quyết việc làm ở Việt Nam hiện nay ­ Hiểu được trách nhiệm của cơng dân trong việc thực hiện chính sách dân  số và giải quyết việc làm của Nhà nước ­ Tham gia tun truyền chính sách dân số  và chính sách giải quyết việc   làm vào thực tiễn cuộc sống phù hợp với khả năng bản thân ­ Vận dụng kiến thức đã học để đánh giá việc thực hiện chính sách dân số  của gia đình, cộng đồng dân cư ­  Vận dụng kiến thức đã học để  đánh giá việc thực hiện chính sách giải   quyết việc làm ở địa phương phù hợp với lứa tuổi ­ Định hướng được nghề nghiệp trong tương lai.  ­   Phản   đối     đấu   tranh   với     hành   vi   gây   hại   cho   tài   nguyên,   môi   trường Bài 12: ­ Thực trạng tài nguyên, môi trường.  Chính sách tài  ­   Phương   hướng     biện   pháp       nhằm   bảo   vệ   tài   nguyên,   môi  nguyên và bảo  trường ở nước ta hiện nay.  vệ mơi trường ­ Hiểu được trách nhiệm của cơng dân trong việc thực hiện chính sách tài  ngun và bảo vệ mơi trường của Nhà nước.  ­ Thực hiện và tun truyền thực hiện chính sách tài ngun và bảo vệ mơi  trường vào thực tiễn cuộc sống phù hợp với khả năng của bản thân.  ­ Vận dụng kiến thức đã học để đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và   của người khác trong thực hiện chính sách tài ngun, bảo vệ mơi trường.  2. Hình thức kiểm tra: ­ 70% trắc nghiệm ­ 30% tự luận ...   ngun,   mơi   trường Bài  12: ­ Thực trạng tài ngun, mơi? ?trường.   Chính sách tài  ­   Phương   hướng     biện   pháp       nhằm   bảo   vệ   tài   ngun,   mơi  ngun và bảo  trường? ?ở nước ta hiện nay. ... ngun và bảo  trường? ?ở nước ta hiện nay.  vệ mơi? ?trường ­ Hiểu được trách nhiệm của cơng dân trong việc thực hiện chính sách tài  ngun và bảo vệ mơi? ?trường? ?của Nhà nước.  ­ Thực hiện và tun truyền thực hiện chính sách tài ngun và bảo vệ mơi ... ­ Thực hiện và tun truyền thực hiện chính sách tài ngun và bảo vệ mơi  trường? ?vào thực tiễn cuộc sống phù hợp với khả năng của bản thân.  ­ Vận dụng kiến thức đã? ?học? ?để đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và  

Ngày đăng: 26/05/2021, 05:23

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan