Đang tải... (xem toàn văn)
Chính vì vậy, đòi hỏi lãnh đạo nhà trường và tập thể sư phạm phải kiên trì trong thực hiện nhiệm vụ, sáng tạo trong việc đề ra kế hoạch; trong đó công tác tham mưu với các cấp về mọi lĩ[r]
(1)MỘT SÓ BÀI VIẾT VỀ TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU – XÃ TẮC VÂN – TP CÀ MAU Sáng ngày 4/9, TrườngTHCS Nguyễn Du, xã Tắc Vân - TP Cà Mau long trọng tổ chức lễ công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia Đến dự có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Dương Tiến Dũng, Bí thư Thành ủy Cà Mau Trương Ngọc Tiếp, Tiến sĩ - NGƯT Thái Văn Long - Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo, đại diện Phòng Giáo dục TP Cà Mau… thầy trị nhà trường
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Dương Tiến Dũng (trái) trao Bằng công nhận đạt chuẩn Quốc gia UBND tỉnh cho Trường THCS Nguyễn Du
Là trường thuộc xã Tắc Vân, xã cửa ngõ TP Cà Mau, cách trung tâm tỉnh 12 km Từ trường sở vật chất thiếu thốn, chất lượng dạy học hạn chế, đến nay, trường THCS Nguyễn Du có 18 phịng học gồm 36 lớp với 1.593 học sinh (bình quân 45 học sinh/lớp) Có 79 giáo viên (GV) dạy đủ mơn, 21 GV giỏi cấp thành phố, GV giỏi cấp tỉnh, khơng có GV yếu lực, phẩm chất Ông Võ Tấn Công - Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Du cho rằng, so với số trường THCS THPT số lượng học sinh giỏi cấp thành phố tỉnh, trường THCS Nguyễn Du đứng sau trường THPT Hồ thị Kỷ trường Chuyên Phan Ngọc Hiển Năm học 2006-2007, trường có 43 học sinh giỏi cấp thành phố 13 học sinh giỏi cấp tỉnh Đó động lực lớn để thầy trò nhà trường phấn đấu đạt chuẩn quốc gia Sau nghiên cứu quy chế công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia, Ban Giám hiệu trường thực đạt tiêu chuẩn theo quy định Bộ Giáo dục - Đào tạo
(2)Việc công nhận trường THCS Nguyễn Du đạt chuẩn quốc gia động lực to lớn, khích lệ trường khác tỉnh thi đua phấn đấu để trở thành trường đạt chuẩn quốc gia, đáp ứng nhu cầu học tập học sinh tỉnh nhà
Trường THCS Nguyễn Du tiền thân trường THCS Tắc Vân Sau nhiều lần thay đổi tên gọi, đến 30 năm tồn tại, thầy trị ngơi trường phấn đấu trở thành trường đạt chuẩn quốc gia bậc THCS thành phố Cà Mau.
Là trường thuộc xã Tắc Vân, xã cửa ngõ thành phố Cà Mau, cách trung tâm tỉnh 12 km Là đầu mối giao lưu thuận lợi đường lẫn đường sông Lại nữa, Tắc Vân tiếp giáp với nhiều xã thành phố huyện Giá Rai, tỉnh Bạc Liêu với dân số khoảng 13 ngàn người, chia làm ấp; người Hoa chiếm 10,4%, người Khmer chiếm 0,5%, phần lại người Kinh Người dân sống chủ yếu nghề thương nghiệp dịch vụ, tiểu thủ công nghiệp, nông nghiệp khai thác thủy sản… Đây điều kiện thuận lợi thách thức nhà trường
Phòng thực hành
(3)Một góc trường THCS Nguyễn Du
Tuy nhiên, Đảng bộ, quyền ban ngành đồn thể địa phương, Hội đồng giáo dục, Hội khuyến học, Hội Cha mẹ học sinh nhà trường quan tâm đến công tác giáo dục Điều cụ thể hóa Nghị Đảng xã Cán bộ, đảng viên ln xác định: Muốn phát triển kinh tế xã hội, trước hết phải phát triển nghiệp giáo dục, vận dụng phương châm “Nhà nước nhân dân chăm lo cho nghiệp giáo dục” Nhờ đó, từ trường sở vật chất thiếu thốn, chất lượng dạy học hạn chế, đến nay, trường THCS Nguyễn Du có 18 phịng học gồm 36 lớp với 1.593 học sinh (bình quân 45 học sinh/lớp) Có 79 giáo viên (GV) dạy đủ mơn, 21 GV giỏi cấp thành phố, GV giỏi cấp tỉnh, khơng có GV yếu lực, phẩm chất Ơng Võ Tấn Cơng - Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Du cho rằng, so với số trường THCS THPT số lượng học sinh giỏi cấp thành phố tỉnh, trường THCS Nguyễn Du đứng sau trường THPT Hồ Thị Kỷ trường Chuyên Phan Ngọc Hiển Năm học 2006-2007, trường có 43 học sinh giỏi cấp thành phố 13 học sinh giỏi cấp tỉnh Đó động lực lớn để thầy trò nhà trường phấn đấu đạt chuẩn quốc gia Ơng Cơng cho biết thêm, từ năm 2002, sau nghiên cứu quy chế công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia, Ban Giám hiệu trường thực đạt tiêu chuẩn theo quy định Bộ Giáo dục - Đào tạo Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia vấn đề khó, giữ vững hồn thiện điều khó Chính vậy, địi hỏi lãnh đạo nhà trường tập thể sư phạm phải kiên trì thực nhiệm vụ, sáng tạo việc đề kế hoạch; cơng tác tham mưu với cấp lĩnh vực; vận động tốt việc xã hội hóa giáo dục, để giảm đến mức tối thiểu số bỏ học; xây dựng đồng thuận giáo dục; tạo điều kiện để nâng cao nghiệp vụ cho GV để đạt hiệu cao công tác dạy học; xây dựng cảnh quan đẹp, môi trường sư phạm lành mạnh để người cảm thấy trường học “ngơi nhà chung” để chung sức chăm lo… lĩnh vực nhà trường quan tâm đặc biệt Ngoài ra, trường THCS Nguyễn Du cịn trọng thực chương trình ngồi lên lớp tổ chức nhiều thi để giáo viên học sinh có điều kiện tham gia
(4)Trường trung học sở Nguyễn Du - TP Cà Mau: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
Nằm xã Tắc Vân, cách xa trung tâm Tp.Cà Mau, trường THCS Nguyễn Du quan tâm đầu tư, song cịn nhiều khó khăn sở vật chất, đội ngũ giáo viên, đa số học sinh trường sống vùng nơng thơn, hồn cảnh gia đình, điều kiện lại, tiếp cận hưởng thụ mặt vật chất tinh thần nhiều hạn chế Vì vậy, ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc triển khai học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhà trường
Song, cách lồng ghép họp hội đồng sư phạm, họp đoàn thể, họp sinh hoạt chuyên môn, buổi sinh hoạt cờ… cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh hiểu ý nghĩa tầm quan trọng vận động tích cực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh Cụ thể, sinh hoạt ngày, nhà trường thường xuyên giáo dục ý thức, tinh thần tiết kiệm giáo viên học sinh nhiều hình thức, coi nhà trường nhà mình, sử dụng thiết bị điện, nước hợp lý cần thiết; tắt quạt, đèn khỏi phịng; bảo quản, bảo trì loại máy móc có, hạn chế việc sửa chữa khơng cần thiết; quản lý sử dụng hợp lý loại văn phòng phẩm; giáo dục ý thức yêu thiên nhiên, nâng cao hiệu tiết học môn sinh học; 100% đội viên thực giữ gìn trường lớp xanh-sạnh-đẹp, trồng chăm sóc xanh, bảo quản vườn hoa; phận thư viện-thiết bị nêu cao tinh thần trách nhiệm bảo quản công, quản lý chặt tài sản thư viện thiết bị dạy học hư hao Trường cịn phát động đội viên tham gia tốt phong trào "chuyền sách cho nhau" em học sinh tặng sách giáo khoa cho nhà trường; 100% chi đội tham gia thực thu gom giấy vụn để gây quỹ, đóng tập giấy sử dụng để làm giấy nháp; 100% chi đội tiết kiệm tiền quà vặt để đóng góp quỹ kế hoạch nhỏ, để thăm bạn ốm đau, có hồn cảnh đặc biệt khó khăn; 100% thực nghiêm túc quy định "ra khỏi lớp tắt quạt, đèn" Trong phiên họp tổ chuyên môn, thể công việc thật cần thiết liên quan đến chuyên môn, xếp nội dung công việc buổi, tuần, tháng cách khoa học để tiết kiệm công sức lao động, hạn chế buổi họp khơng mang tính chất quan trọng để hạn chế phí phạm thời gian tập thể (dùng hình thức thơng tin nhanh); công tác xây dựng sở vật chất thể tốt ngun tắc tài chính, khơng để tượng tham ô, móc ngoặc xảy ra; chi tiêu nội cách hợp lý, khoa học, khơng để thất tiền bạc, tài sản trường Trong công tác chuyên môn, điều động giáo viên phù hợp với nội dung cơng việc; tuyệt đối khơng sử dụng hóa chất thí nghiệm cách lãng phí; sử dụng bao nhiêu, giáo viên tính tốn cẩn thận trước nhận hóa chất từ phận thiết bị; đưa thang điểm thi đua vào việc quản lý giấc hội họp, lên lớp giáo viên, tránh lãng phí thời gian, từ mang lại hiệu cao; thực tốt vận động "Trường học thân thiện, học sinh tích cực"; thường xuyên sửa đổi lối làm việc phù hợp với thời gian, với thực tế nội dung cơng việc; tìm tòi học hỏi, nghiên cứu cải tiến lối làm việc nhằm hồn thành tốt nhiệm vụ, tránh nói nhiều làm ít; phát động đồn viên tự làm đồ dùng dạy học…
Nhìn chung, chương trình hành động xây dựng sở phù hợp với tình hình thực tế nhà trường, đảng viên, tập thể sư phạm ủng hộ, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực tốt vận động Tuy nhiên, ông Võ Tấn Công, Hiệu trưởng nhà trường cho rằng, triển khai vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", trường THCS Nguyễn Du gặp số khó khăn: Một số cá nhân chưa phát huy vai trị, trách nhiệm phân cơng nên hiệu chưa cao; cơng tác tun truyền, vận động mặt hình thức chưa phong phú, phần ảnh hưởng đến hiệu vận động; thành viên Ban Chỉ đạo trường phần lớn kiêm nhiệm, nên việc tổ chức triển khai gặp nhiều khó khăn Song với kết đạt được, trường THCS Nguyễn Du cố gắng vượt qua phấn đấu thực thắng lợi vận động tinh thần, trách nhiệm, ý thức rèn luyện, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ, giáo viên, học sinh
(5)Yế tế học đường
Y tế học đường - Bước đệm nâng cao chất lượng giáo dục 12/8/2010 8:38:51 AM Với quan tâm ngành giáo dục, trợ lực ngành y tế, y tế học đường trở thành phận thiếu trường học với mục tiêu bảo vệ sức khỏe cho học sinh giáo viên, góp phần quan trọng vào việc nâng
cao hiệu giáo dục Cán phụ
trách Y tế Trường THCS Nguyễn Du kiểm tra sức khỏe cho học sinh
Trường THCS Nguyễn Du, xã Tắc Vân, TP Cà Mau trường học phát huy tốt vai trò y tế học đường Năm 2006, nhà trường tổ chức phịng y tế học đường phục vụ cơng tác chăm sóc sức khỏe cho giáo viên học sinh
Thầy Lâm Quốc Sử, Phó hiệu trưởng nhà trường, cho biết: "Chúng nhận thức rằng, việc bảo vệ chăm sóc sức khỏe cho giáo viên, học sinh nhiệm vụ quan trọng Áp lực giảng dạy học tập địi hỏi thầy cơ, em học sinh phải có sức khỏe dẻo dai, minh mẫn đầu óc, có việc truyền thụ tiếp thu kiến thức đạt kết tốt nhất" Đó yếu tố làm nên chất lượng giảng dạy học tập nhà trường
Theo đó, nhà trường trọng việc hồn thiện sở vật chất phịng y tế Mỗi năm, nhà trường đầu tư gần 20 triệu đồng cho việc mua sắm, thay thiết bị y tế, tăng cường thuốc men Riêng năm nay, với quy định bắt buộc mua bảo hiểm y tế em học sinh, trường giữ lại 12% (của 90% tổng thu) tiền thu bảo hiểm để phục vụ cho công tác y tế
Cô Nguyễn Diễm Thúy, cán phụ trách phòng y tế nhà trường, tâm sự: "Tôi trường từ tháng 9/2009, đảm nhận công tác sơ cấp cứu tham mưu cho nhà trường, phụ huynh học sinh tình trạng sức khỏe em
Đối với tai nạn nhẹ, bệnh thơng thường tơi bảo đảm việc điều trị, khó em mắc bệnh trước đó, bệnh tim, biểu triệu chứng nhiều nguy kịch, làm thao tác sơ cấp cứu nhanh chóng chuyển đến sở y tế"
(6)khoa học thời gian…" Với nhận thức đắn ấy, nhà trường dần tạo môi trường "thân thiện" thực học sinh
Tồn trường có 20 phịng học bản, thiết kế bàn ghế có kích thước hợp lý với khối lớp, bảo đảm ánh sáng, nhiệt độ, sĩ số lớp vừa phải Khuôn viên nhà trường phủ bóng xanh, học sinh có chỗ vui chơi, thể dục thể thao Trường có hệ thống nước uống lọc tia cực tím phục vụ em học sinh Song song đó, nhà trường cịn kết hợp với ngành y tế địa phương kiểm tra sức khỏe định kỳ cho em Đặc biệt, trường vừa tổ chức khám mắt cho học sinh Thông qua buổi sinh hoạt cờ, trường tổ chức tuyên truyền vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh cá nhân, tập huấn thao tác sơ cấp cứu…
Cô Nguyễn Diễm Thúy đúc kết: "Nếu trước đây, vấn đề sức khỏe thể chất học sinh quan tâm nhiều đây, sức khỏe tinh thần em quan tâm theo dõi Các bệnh trầm cảm, tự kỷ dần xuất với mật độ ngày cao học đường Thầy, cô giáo theo dõi kịp thời phát hiện, thơng báo cho phụ huynh để nhanh chóng đưa em chữa trị"
(7)Cơng trình Trường THCS Nguyễn Du xã Tắc Vân hồn thành tiến độ
Ngày 4/12, Sở GD&ĐT nghiệm thu bàn giao cơng trình trường THCS Nguyễn Du, xã Tắc Vân cho Phòng GD-&ĐT TP Cà Mau
Đồn cơng tác Sở GD&ĐT kiểm tra, nghiệm thu cơng trình.
Trường THCS Nguyễn Du trường đạt chuẩn quốc gia theo quy định Bộ Trong thời gian qua, số phòng chức bị xuống cấp, không đáp ứng tốt việc dạy học Sở GD&ĐT đầu tư gần tỷ đồng để xây 10 phịng chức Cơng trình thực theo mẫu thiết kế mới, gồm tầng, vừa tạo cảnh quan đẹp vừa chiếm diện tích mặt
Theo Sở GD- ĐT cho biết, cơng trình xây dựng trường học thi công nhanh, tháng, đảm bảo tiến độ chất lượng Cơng trình Công ty Cổ phần Đầu tư xây dựng Cà Mau thi công./