Đề 15 đề thi thử TN THPT môn sinh theo cấu trúc đề minh họa 2021 có lời giải

16 9 0
Đề 15  đề thi thử TN THPT môn sinh theo cấu trúc đề minh họa 2021 có lời giải

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI THỬ MINH HỌA SỐ 15 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: ………………………………………………… Số báo danh: …………………………………………………… Câu 81 Khi nói trao đổi nước thực vật, phát biểu sau đúng? A Ở sống tán rừng, nước chủ yếu thoát qua cutin (bề mặt lá) B Dòng mạch gỗ vận chuyển dòng nước từ rễ lên thân, lên C Nếu lượng nước hút vào lớn lượng nước thoát bị héo D Nếu áp suất thẩm thấu đất cao áp suất thẩm thấu rễ nước thẩm thấu vào rễ Câu 82 Ở loài động vật sau đây, máu rời khỏi tâm thất máu đỏ thẩm? A Hổ B Rắn C Cá chép D Ếch Câu8 Khi nói di truyền sinh vật nhân thực, phát biểu sau đúng? A Nếu ADN nhân bị đột biến di truyền cho đời B Tất tế bào có ADN ti thể lục lạp C ADN ln có prơtêin histon liên kết để bảo vệ D Quá trình tái ADN chủ yếu xảy nhân Câu 84 Một gen cấu trúc có độ dài 4165 A0 có 455 nucleotit loại guanin Tổng số liên kết hidro gen bao nhiêu? A 2905 B 2850 C 2950 D 2805 Câu 85 Loại biến dị sau làm cho sản phẩm gen bị thay đổi cấu trúc? A Đột biến lệch bội B Biến dị thường biến C Đột biến gen D Đột biến đa bội Câu 86 Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A aa × aa B Aa × Aa C Aa × aa D AA × AA Câu 87 Nhà khoa học Menden tiến hành tạo dòng hoa đỏ chủng cách sau đây? A Cho hoa đỏ lai với hoa trắng để thu F1 có hoa đỏ chủng B Cho hoa đỏ lai phân tích để kiểm tra kiểu gen hoa đỏ C Cho hoa trắng lai phân tích để thu hoa trắng chủng D Cho hoa đỏ tự thụ phấn liên tục qua nhiều hệ Câu 88 Biết trình giảm phân tạo giao tử khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tế bào sinh tinh thể động vật có kiểu gen AaBbDd giảm phân tạo tối đa loại giao tử? A B C D Câu 89 Ở người, alen A nằm nhiễm sắc thể × quy định máu đơng bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định bệnh máu khó đơng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, cặp bố mẹ sau chắn sinh bị bệnh máu khó đơng? A XAXa × XAY B XAXA × XaY C XaXa × XAY D XAXa × XaY Câu 90 Sản phẩm Alen A B có khả bổ sung cho xác định tính trạng Các alen a b khơng có chức Lai hai hoa trắng chủng thu F gồm tồn có hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu F2 A 13 hoa đỏ : hoa trắng B hoa đỏ : hoa trắng C hoa đỏ : hoa trắng D 15 hoa đỏ : hoa trắng Trang Câu 91 Một quần thể trạng thái cân di truyền có tần số alen A = 0,6 Tỉ lệ kiểu gen Aa bao nhiêu? A 0,48 B 0,16 C 0,32 D 0,36 Câu 92 Biện pháp sau không tạo nguồn biến dị di truyền cung cấp cho q trình chọn giống? A Tiến hành lai hữu tính giống khác B Sử dụng kĩ thuật di truyền để chuyển gen C Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí, hố học D Loại bỏ cá thể không mong muốn Câu 93 Nhân tố sau nhân tố định hướng tiến hóa? A Đột biến B Chọn lọc tự nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Di - nhập gen Câu 94 Trong trình phát sinh phát triển sống Trái Đất, hoá thạch nhân sơ cổ có đại sau đây? A Đại Cổ sinh B Đại Thái cổ C Đại Trung sinh D Đại Nguyên sinh Câu 95 Theo lí thuyết, tập hợp sinh vật sau quần thể? A Cây hạt kín rừng Bạch Mã B Chim Trường Sa C Cá Hồ Tây D Gà Lôi rừng Kẻ Gỗ Câu 96 Trong tự nhiên, quan hệ mèo chuột A Hội sinh B Cộng sinh C Kí sinh D Sinh vật ăn sinh vật Câu 97 Khi nói tiêu hóa động vật, phát biểu sau sai? A Tất lồi động vật có tiêu hóa hóa học B Trong ống tiêu hóa người vừa diễn tiêu hóa nội bào vừa diễn tiêu hóa ngoại bào C Tất lồi động vật có xương sống tiêu hóa theo hình thức ngoại bào D Trâu, bị, dê, cừu lồi thú ăn cỏ có dày túi Câu 98 Khi nói quang hợp, có phát biểu sau đúng? I Nếu khơng có diệp lục a có diệp lục b sắc tố khác quang hợp hiệu suất quang hợp thấp so với trường hợp có diệp lục a II Chỉ cần có ánh sáng, có nước có CO2 q trình quang hợp ln diễn III Nếu khơng có CO2 khơng xảy q trình quang phân li nước IV Quang hợp định 90 đến 95% suất trồng A B C D Câu 99 Gen A có 6102 liên kết hidro mạch hai gen có X = 2A = 4T; Trên mạch gen có X = A+T Gen bị đột biến điểm hình thành nên gen a, gen a có gen A liên kết hidro Số nuclêôtit loại G gen a A 1581 B 678 C 904 D 1582 Câu 100 Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với gen alen a quy định vàng, tứ bội giảm phân cho giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, đời phép lai tứ bội Aaaa × Aaaa cho tỷ lệ kiểu hình A hoa đỏ : hoa vàng B 11 hoa đỏ : hoa vàng C 35 hoa đỏ : hoa vàng D hoa đỏ : hoa vàng Câu 101 Hình bên mơ tả thời điểm bắt đầu thí nghiệm phát hơ hấp thực vật Thí nghiệm thiết kế chuẩn quy định Dự đoán sau kết thí nghiệm? A Nồng độ khí ơxi ống chứa hạt nảy mầm tăng nhanh B Nhiệt độ ống chứa hạt nảy mầm không thay đổi C Giọt nước màu ống mao dẫn bị đẩy dần sang vị trí số 6, 7, D Một lượng vơi xút chuyển thành canxi cacbonat Câu 102 Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen hệ P 0,16 AA : 0,59 Aa : 0,25 aa Cho biết alen A trội hoàn toàn so với alen a Theo lí thuyết, phát biểu sau sai quần thể này? A Nếu có tác động nhân tố đột biến tần số alen A thay đổi B Nếu khơng có tác động nhân tố tiến hóa tần số kiểu gen không thay đổi qua tất hệ C Nếu có tác động chọn lọc tự nhiên tần số kiểu hình trội bị giảm mạnh D Nếu có tác động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hồn tồn khối quần thể Câu 103 Trong chu kì hoạt động tim người bình thường, tim co máu từ ngăn tim đẩy vào động mạch chủ? A Tâm nhĩ phải B Tâm thất trái C Tâm thất phải D Tâm nhĩ trái Câu 104 Xét nhân tố: mức độ sinh sản (B), mức độ tử vong (D), mức độ xuất cư (E) mức độ nhập cư (I) quần thể Trong trường hợp sau kích thước quần thể giảm xuống? A B = D, I > E B B + I > D + E C B + I = D + E D B + I < D + E Câu 105 Cho (P) dị hợp cặp gen (A, a B, b) tự thụ phấn, thu F có 10 loại kiểu gen, tổng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp gen trội đồng hợp cặp gen lặn 2% Theo lí thuyết, loại kiểu gen có alen trội F1 chiếm tỉ lệ A 36% B 32% C 18% D 66% Câu 106 Cho phát biểu sau sơ đồ lưới thức ăn hình bên: (1) Sinh vật tiêu thụ bậc cáo, hổ, mèo, rừng (2) Số lượng chuỗi thức ăn có lưới (3) Số lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp (4) Thỏ mắt xích chung nhiều chuỗi thức ăn Trong nhận định trên, có nhận định đúng? A B C D Câu 107 Sơ đồ sau mô tả giai đoạn kéo dài mạch pôlinuclêôtit chạc chữ Y q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ? A Sơ đồ IV B Sơ đồ I C Sơ đồ II D Sơ đồ III Câu 108 Một loại thực vật, xét gen có alen, alen A trội hoàn toàn so với alen a Nghiên cứu thành phần kiểu gen quần thể thuộc loài qua hệ, thu kết bảng sau: Thành phần KG P F1 F2 F3 F4 AA 7/10 16/25 3/10 1/4 4/9 Aa 2/10 8/25 4/10 2/4 4/9 aa 1/10 1/25 3/10 1/4 1/9 Giả sử thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ tác động nhiều nhân tố tiến hóa Cho phát biểu sau: I Quần thể quần thể giao phấn ngẫu nhiên II Sự thay đổi thành phần kiểu gen F2 chắn đột biến III Có thể mơi trường sống thay đổi nên hướng chọn lọc thay đổi dẫn đến tất cá thể mang kiểu hình lặn F3 khơng cịn khả sinh sản IV Nếu F4 chịu tác động chọn lọc F3 tần số kiểu hình lặn F5 1/16 Theo lí thuyết, phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 109 Đồ thị M đồ thị N hình bên mơ tả biến động số lượng cá thể thỏ số lượng cá thể mèo rừng sống rừng phía Bắc Cannada Alaska Phân tích hình này, có phát biểu sau: I Đồ thị M thể biến động số lượng cá thể thỏ đồ thị N thể biến động số lượng cá thể mèo rừng II Năm 1865, kích thước quần thể thỏ kích thước quần thể mèo rừng đạt cực đại III Biến động số lượng cá thể quần thể biến động theo chu kì IV Sự tăng trưởng quần thể thỏ tỉ lệ nghịch với tăng trưởng quần thể mèo rừng Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 110 Cho hoạt động sau người: I Hạn chế sử dụng xả thải túi nilon môi trường II Tăng cường sử dụng nguồn tài nguyên không tái sinh III Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên IV Chống xói mịn, ngập úng chống xâm nhập mặn cho đất Trong hoạt động trên, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? A B C D Câu 111 Có biện pháp sau góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên? I Duy trì đa dạng sinh học II Lấy đất rừng làm nương rẫy III Khai thác sử dụng hợp lí tài ngun tái sinh IV Kiểm sốt gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường V Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản xuất nơng nghiệp A B C D Câu 112 Xét lưới thức ăn mô tả hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Lồi T lồi động vật khơng xương sống II Lưới thức ăn có chuỗi thức ăn III Nếu lồi A giảm số lượng lồi B giảm số lượng IV Nếu lồi H giảm số lượng làm cho loài T giảm số lượng A B C D Câu 113 Một operon Lac E.coli, mơi trường khơng có lactơzơ enzim chuyển hóa lactơzơ tạo Một học sinh đưa số giả thuyết cho tượng sau: I Do vùng khởi động (P) operon bị bất hoạt II Do gen điều hòa (R) bị đột biến nên không tạo protein ức chế III Do vùng vận hành (O) bị đột biến nên không liên kết với protein ức chế IV Do gen cấu trúc (Z, Y, A) bị đột biến làm tăng khả biểu gen Theo lí thuyết, có giả thuyết đúng? A B C D Câu 114 Một loài thực vật, thực phép lai: AABB × aabb, thu hợp tử F Gây đột biến tứ bội hóa với hiệu suất 10% tạo F Các F1 tự thụ phấn, thu F2 Biết F1 giảm phân bình thường thể tứ bội sinh giao tử lưỡng bội Theo lí thuyết, có phát biểu sau giao tử F1? I Giao tử mang toàn alen trội 163/360 II Tỉ lệ giao tử mang alen trội 7/36 III Tỉ lệ giao tử mang alen trội 11/40 IV Tỉ lệ giao tử mang alen trội 1/44 A B C D Câu 115 Ở loài thực vật, alen B quy định trịn trội hồn toàn so với alen b quy định dài Cho 300 tròn (P) tiến hành giao phấn ngẫu nhiên, thu F có 96% số trịn : 4% số dài Biết khơng xảy đột biến Có phát biểu sau đúng? I Ở hệ P, tròn dị hợp chiếm tỉ lệ 40% II Thế hệ P có 180 trịn chủng III Nếu cho P tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình dài đời 10% IV Nếu cho tròn P giao phấn với có dài tỉ lệ kiểu hình đời tròn : dài A B C D Câu 116 Một loài động vật, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Tiến hành AB AB phép lai P: ♀ ab Dd × ♂ ab Dd, thu F1 có tổng kiểu hình trội tính trạng tổng kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 53,5% Biết khơng xảy đột biến, q trình giảm phân xảy hoán vị gen hai giới với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau F1? I Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình II Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỉ lệ 30% III Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 16,5% IV Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể có alen trội chiếm tỉ lệ 1/3 A B C D Câu 117 Một loài thực vật, xét tính trạng cặp gen nằm cặp NST quy định, alen trội trội hoàn toàn Cho P dị hợp cặp gen giao phấn với nhau, thu F Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F1, loại kiểu hình trội tính trạng kiểu gen quy định II F1 có loại kiểu gen với tỉ lệ III F1 có tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp gen tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen IV F1 có số mang kiểu hình trội tính trạng ln chiếm tỉ lệ 50% A B C D Câu 118 Một loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen A,a; B,b; D,d phân li độc lập quy định mô tả sơ đồ: Khi tế bào có chất đỏ có hoa màu đỏ; trường hợp có chất trắng hoa màu trắng; Các alen lặn khơng có chức Cho dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F có 8000 Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Trong tổng số hoa trắng F1, số đồng hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 1/2 II Trong tổng số hoa đỏ F1, số đồng hợp tử cặp gen chiếm tỉ lệ 2/9 III F1 có 750 hoa đỏ đồng hợp tử cặp gen IV F1 có 500 hoa trắng đồng hợp tử cặp gen A B C D Câu 119 Ở quần thể tự phối, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát quần thể có tỉ lệ kiểu gen: 0,6AA : 0,4Aa Biết quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Ở F2, kiểu gen Aa chiếm tỉ lệ 10% II Qua hệ, tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ giảm dần tiến tới tỉ lệ kiểu hình hoa trắng III Qua hệ, hiệu số tỉ lệ kiểu gen AA với tỉ lệ kiểu gen aa = 0,6 IV Ở hệ F3, tỉ lệ kiểu hình 33 hoa đỏ : hoa trắng V Nếu kiểu hình hoa trắng bị chết giai đoạn phơi F2, có kiểu gen Aa chiếm tỉ lệ 2/17 A B C D Câu 120 Ở người, bệnh A bệnh B hai bệnh đột biến gen lặn nằm vùng không tương đồng NST giới tính X, khoảng cách hai gen 20cM Người bình thường mang gen A B, hai gen trội hoàn toàn so với gen lặn tương ứng Cho sơ đồ phả hệ sau: Biết không phát sinh đột biến tất cá thể phả hệ Có phát biểu sau đúng? I Tất người nam phả hệ biết xác kiểu gen II Nếu người số 13 có vợ không bị bệnh bố vợ bị hai bệnh xác suất sinh khơng bị bệnh 40% III Cặp vợ chồng III11 – III12 phả hệ sinh con, xác suất đứa đầu lòng trai bị hai bệnh 8% IV Nếu đứa đầu lòng cặp vợ chồng III 11 – III12 phả hệ bị bệnh, xác suất đứa thứ bị bệnh 20% A B C D MA TRẬN ĐỀ 15 Chủ đề Nội dung Tổng số câu Chuyển hóa vật chất lượng Cảm ứng Sinh học 11 Sinh trưởng phát triển Nhận biêt Thông hiểu 81, 82 97, 98 Vận dụng Vận dụng cao Sinh sản 83, 85 Mã di truyền, ADN, phiên mã, dịch mã Cơ chế di truyền biến dị Tính quy luật tượng di truyền Di truyền học quần thể Ứng dụng truyền học di Di truyền học người Điều hòa hoạt động gen NST, đột biến cấu trúc số lượng NST 99 105, 106 114 Quy luật Menđen 100 107 Đột biến gen Tương tác gen, gen đa hiệu Sự phát sinh, phát triển sống trái đất Cá thể quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường 88 115 Liên kết gen, Hoán vị gen, liên kết giới tính, di truyền ngồi nhân Cấu trúc di truyền quần thể 91 102 109 120 Di truyền y học Bảo vệ vốn gen loài người, số vấn đề xã hội di truyền học Học thuyết Đacuyn, Thuyết tổng hợp 89, 90 93 Lồi q trình hình thành lồi 88 Nguồn gốc sống 87 Sự phát triển sinh giới qua đại địa chất Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Diễn sinh thái 101 95 103 84, 86 96 Hệ sinh thái Trao đổi vật chất hệ sinh thái, chu trình sinh địa hóa sinh 108 94 Sự phát sinh loài người Môi trường nhân tố sinh thái 118, 119 92 Chọn giống vật nuôi, trồng Tạo giống gây đột biến, công nghệ tế bào, công nghệ gen 117 116 Bằng chứng tiến hóa Bằng chứng, chế tiến hóa 113 110 104 111 112 Dịng lượng, hiệu suất sinh thái TỔNG 40 16 12 81-B 91-A 101-D 111-C 82-C 92-D 102-B 112-A 83-D 93-B 103-B 113-D ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 15 84-A 85-C 86-C 87-D 94-B 95-D 96-D 97-B 104-D 105-D 106-D 107-C 114-A 115-D 116-B 117-C 88-B 98-A 108-D 118-B 89-B 99-A 109-A 119-A 90-C 100-A 110-B 120-B Câu 81: Đáp án B Giải thích: A sai Vì nước khỏi chủ yếu qua khí khổng B Vì dịng mạch gỗ (dòng lên): vận chuyển nước ion khoáng từ đất vào mạch gỗ rễ tiếp tục dâng lên theo mạch gỗ thân để lan tỏa đến phần khác C sai Vì héo tạm thời xảy ngày nắng mạnh, vào buổi trưa hút nước khơng kịp so với nước làm bị hép, sau đến chiều mát hút nước no đủ phục hồi lại D sai Vì lấy nước chất khống từ đất nồng độ muối tan đất nhỏ nồng độ dịch bào rễ, tức áp suất thẩm thấu sức hút nước rễ phải lớn áp suất thẩm thấu sức hút nước đất Câu 82: Đáp án C Giải thích: Cá chép lồi có tim ngăn, tuần hồn đơn Cho nên máu rời khỏi tâm thất đỏ thẩm Ở cá chép; tâm thất bơm máu len động mạch mang, sau đến mao mạch mang để thực trao đổi khí làm cho máu đỏ thẩm thành máu đỏ tươi Câu 83: Đáp án D Giải thích: A sai Vì đột biến di truyền cho đời đột biến vào giao tử, giao tử tham gia thụ tinh tạo hợp tử hợp tử phát triển thành thể B sai tế bào động vật khơng có ADN lục lạp C sai Vì ADN tế bào chất (ở ti thể, lục lạp) không cấu thành nên NST nên protein histơn D Vì tế bào có hệ thống di truyền, hệ thống di truyền nhân hệ thống di truyền tế bào chất Trong hệ thống di truyền nhân đóng vai trị chủ yếu Câu 84: Đáp án A Giải thích: Gen có chiều dài 4165A0 → Tổng số nu gen = 2450 Có 455 G → A = 2450:2 – 455 = 770 → Tổng liên kết hidro gen = × 770 + × 455 = 2905 Câu 85: Đáp án C Giải thích: Sản phẩm gen ARN chuỗi polipeptit Sản phẩm gen bị thay đổi gen bị đột biến - Trong loại biến dị nói có đột biến gen làm thay đổi sản phẩm gen - Các loại đột biến số lượng NST làm thay đổi số lượng NST nên làm thay đổi số lượng sản phẩm gen Ví dụ đột biến đa bội làm tăng số lượng sản phẩm gen, đột biến thể (2n-1) làm giảm số lượng sản phẩm gen - Thường biến làm biến đổi kiểu hình mà khơng làm biến đổi kiểu gen nên không làm thay đổi sản phẩm gen Câu 86: Đáp án C Câu 87: Đáp án D Câu 88: Đáp án B Giải thích: Một tế bào sinh tinh giảm phân cho tối đa loại giao tử với tỉ lệ 2 loại giao tử ABD abd Abd aBD Abd abD AbD aBd Câu 89: Đáp án B Giải thích: Vì người mẹ có kiểu gen XAXA nên ln truyền cho gen XA Vì vậy, tất trai gái có gen A nên khơng bị bệnh máu khó đơng Câu 90: Đáp án C Giải thích: Bài tốn cho kiểu tương tác bổ sung P chủng hoa trắng lai với F gồm tồn có hoa đỏ nên ta quy ước gen: - Quy ước : A-B- quy định hoa đỏ A-bb quy định hoa trắng aaB- quy định hoa trắng aabb quy định hoa trắng Vậy P : AAbb x aaBB F1: AaBb Cho F1 tự thụ phấn F2 có tỉ lệ gồm A-B- : A-bb : aaB- : aabb - đỏ : trắng Câu 91: Đáp án A Giải thích: Tần số alen p(A) = 0,6 → Tần số alen a là: q = – p = – 0,6 = 0,4 → Tỉ lệ kiểu gen Aa = 2pq = 2.0,6 0,4 = 0,48 → Đáp án A Câu 92: Đáp án D Giải thích: Loại bỏ cá thể khơng mong muốn biện pháp chọn lọc, khơng tạo nguồn biến dị Câu 93: Đáp án B Giải thích: - Chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có định hướng - Trong nhân tố trên, có chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có hướng, chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số tương đối alen theo hướng xác định Câu 94: Đáp án B Giải thích: Trong trình phát sinh phát triển sống Trái Đất, hố thạch nhân sơ cổ có đại Thái cổ Câu 95: Đáp án D Giải thích: - Quần thể tập hợp cá thể lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm định, có khả sinh sản tạo thành hệ hữu thụ Vậy theo khái niệm quần thể sinh vật có gà lôi hồ Kẻ Gỗ quần thể Câu 96: Đáp án D Giải thích: - Mèo ăn chuột nên mối quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác Câu 97: Đáp án B Giải thích: A Vì tiêu hóa học đề cập đến phá vỡ vật lý phần lớn thức ăn thành miếng nhỏ mà sau enzyme tiêu hóa phân giải Trong q trình tiêu hóa hóa học, enzym phá vỡ thức ăn thành phân tử nhỏ mà thể hấp thu Các lồi động vật có tiêu hóa hóa học B sai Vì ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào, thức ăn tiêu hố bên ngồi tế bào, thức ăn tiêu hoá học hoá học lịng ống tiêu hố Các chất sau tiêu hoá ngoại bào túi tiêu hoá tiếp tục đưa vào tế bào để tiêu hoá nội bào C Vì lồi thuộc lớp cá, lớp bò sát, lớp ếch nhái, lớp chim, lớp thú có ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào D Vì lồi trâu, bị, dê, cừu động vật nhai lại, có dày túi Câu 98: Đáp án A Giải thích: Có phát biểu đúng, III IV I sai Vì diệp lục b sắc tố carôtênoit (gồm carôten xantôphin) có chức hấp thu lượng ánh sáng chuyển cho diệp lục a Chỉ có diệp lục a trực tiếp tham gia chuyển lượng phản ứng quang hợp II sai Vì quang hợp phụ thuộc vào nguyên tố khoáng, nhiệt độ, … III Vì khơng có CO2 khơng diễn chu trình Canvin nên không tạo NADP + để cung cấp cho pha sáng Trong trình quang phân nước, NADP + chất nhận điện tử cuối chuỗi truyền điện tử Do đó, khơng có NADP+ khơng diễn quang phân li nước III Vì quang hợp tạo 90% đến 95% lượng chất khô thể thực vật (Gồm loại nguyên tố C, H, O) Câu 99: Đáp án A Giải thích: Trước hết, phải xác định số nuclêơtit loại gen A, sau suy gen a Số nuclêôtit loại gen A: - Tổng số liên kết hidro gen 2Agen + 3Ggen = 6102 Agen = A2 + T2 Ggen = G2 + X2 Nên ta có 2Agen + 3Ggen = 2(A2 + T2) + 3(G2 + X2) = 6102 - Theo Bài ra, mạch có X2 = 2A2 = 4T2 → X2 = 4T2, A2 = T2 Trên mạch có X1 = A1 + T1 mà A1 = T2 T1 = A2 nên → X1 = T2 + 2T2 = 3T2 Vì X1 = G2 nên G2 = 3T2 - Nên ta có 2(2T2 + T2) + 3(3T2 + 4T2) = 6T2 + 21T2 = 6102 6102 = 27T2 = 6102 => T2 = 27 = 226 Agen = A2 + T2 = 2T2 + T2 = 3T2 = × 226 = 678 Ggen = G2 + X2 = 4T2 + 3T2 = 7T2 = × 226 = 1582 - Số nuclêôtit loại gen a: Vì đột biến làm giảm liên kết hidro đột biến điểm nên suy đột biến cặp G-X Do đó, số nuclêơtit loại G gen a giảm so với gen A → G = X = 1582 – = 1581 Câu 100: Đáp án A Giải thích: - Kiểu gen Aaaa cho gia tử aa với tỉ lệ = 1/2 → Ở đời phép lai Aaaa × Aaaa có kiểu hình đồng hợp lặn (aaaa) chiếm tỉ lệ = 1/2 × 1/2 = 1/4 → Tỉ lệ kiểu hình đời = đỏ : trắng Câu 101: Đáp án D Giải thích: A sai Vì nồng độ oxi ống giảm B sai Vì nhiệt độ ống tăng lên C sai Giọt nước màu hút sang vị trí 1234 D Vì hạt nảy mầm hơ hấp tạo CO2 chuyển vôi xút thành CaCO3 Câu 102: Đáp án B Giải thích: A Vì đột biến gen làm thay đổi tần số alen A, a B sai Vì đời P 0,16AA : 0,59 Aa : 0,25aa chưa đạt cân nên sang F1 tần số kiểu gen bị thay đổi đạt cân 0,207AA : 0,496Aa : 0,297 aa C Nếu chọn lọc chống lại alen trội D Các yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ hoàn toàn alen trội lặn Câu 103: Đáp án B Giải thích: Khi tim co tâm thất trái đổ máu vào động mạch chủ, tâm thất phải đổ máu vào động mạch phổi; tâm nhĩ đổ máu xuống tâm thất Câu 104: Đáp án D Giải thích: Kích thước quần thể giảm mức xuất cư tử vong lớn mức sinh sản nhập cư Câu 105: Đáp án D F1 có 10 kiểu gen → Đời P mang hai cặp gen dị hợp có hốn vị AB ab AB ab   2% �   1% AB ab Ta có: AB ab Ab aB Ab AB     16%  16%  2%  32%  66% → Kiểu gen có laen trội F1 là: Ab aB aB ab Câu 106: Đáp án D Giải thích: Có ý I, II, III, IV Câu 107: Đáp án C Giải thích: Trên chạc chữ Y mach bổ sung với mạch gốc 3’-5’ kéo dài liên tục; mạch bổ sung với mạch 5’-3’ tổng hợp gián đoạn thành đoạn Okazaki Câu 108: Đáp án D Giải thích: Có ý I, III, IV I Vì tỷ lệ kiểu gen có xu hướng tăng lên từ đời P đến đời F3 II sai Vì từ F1 sang F2 tỷ lệ kiểu gen AA giảm mạnh từ 0,64 xuống 0,3; đột biến làm thay đổi tần số alen kiểu gen chậm III Tỷ lệ kiểu gen F phù hợp với trường hợp ngẫu phối mà F kiểu gen aa không tham gia sinh sản F3: 1AA : 2Aa : 1aa kiểu gen sinh sản 1AA : 2Aa → F4 là: 4/9AA : 4/9Aa : 1/9aa IV Nếu F4 chịu tác động giống F3 tỷ lệ kiểu gen sinh sản 1AA : 1Aa F có tỷ lệ kiểu hình lặn aa là: (1/4)2 = 1/16 Câu 109: Đáp án A Giải thích: Có ý I, III I Biến động số lượng cá thể quần thể thỏ thường diễn trước biến động số lượng thể mèo II sai Kích thước quần thể mèo rừng khoảng năm 1980-1985 tăng cao năm 1865 III Biến động quần thể biến động theo chu kì nhiều năm IV sai Sự tăng trưởng quần thể thỏ kéo theo tăng trưởng quần thể mèo (thường tỷ lệ thuận) Câu 110: Đáp án B Giải thích: Có hoạt động góp phần sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên I, III, IV Câu 111: Đáp án C Giải thích: Gồm có (I), (III), (IV) Giải thích: (I) Vì trì đa dạng sinh học góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên (II) sai Vì việc lấy đất rừng làm nương rẫy → làm thu hẹp tài nguyên rừng dẫn tới làm suy giảm đa dạng sinh học → Làm cân sinh thái dẫn tới làm suy thoái tài nguyên thiên nhiên (III) Vì việc khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh đảm bảo tái sinh nguồn tài nguyên Do đó, việc sử dụng hợp lí làm cho tài nguyên tái sinh phục hồi trì ổn định (Khai thác hợp lí khai thác mà đó, lượng cá thể bị đánh bắt tương đương với lượng cá thể sinh ra) (IV) Vì kiểm sốt gia tăng dân số, tăng cường cơng tác giáo dục bảo vệ môi trường đảm bảo ổn định dân số Khi ổn định dân số ổn định nhu cầu sử dụng, nhu cầu khai thác tài nguyên thiên nhiên (V) sai Vì tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản xuất nông nghiệp gây ô nhiễm mơi trường dẫn tới suy thối tài ngun thiên nhiên Câu 112: Đáp án A Giải thích: Cả phát biểu I Vì có loại chuỗi thức ăn, có loại chuỗi bắt đầu động vật ăn mùn hữu II III Vì A giảm số lượng E tăng số lượng, F giảm số lượng F giảm số lượng B giảm số lượng IV Vì H giảm số lượng B tăng nên làm cho T giảm Câu 113: Đáp án D Giải thích: Có giải thuyết đúng, II III I sai Vì P bị bất hoạt enzyme ARN polimeraza khơng thể bám vào khơng dịch mã IV sai Vì đột biến gen cấu trúc khơng ảnh hưởng tới gen điều hồ, protein ức chế bám vào 02 không dịch mã Câu 114: Đáp án A Giải thích: Chỉ có phát biểu III Có 10% đột biến nên có 10%AAaaBBbb 90%AaBb I sai Tỉ lệ giao tử mang toàn alen trội (AB AABB) = 1/4×90% + 1/36×10% = 41/180 x 2y 90 % �10 % II sai Tỉ lệ giao tử mang alen trội = + = + = 17/36 x y 90 % 10 % III Tỉ lệ giao tử mang alen trội = + = + = 11/40 2y �10 % IV sai Tỉ lệ giao tử mang alen trội = = = 1/45 Câu 115: Đáp án D Giải thích: Cả phát biểu I Cây dài = 4% = 0,04 → Quả tròn dị hợp (Bb) = × 0, 04 = 0,4 = 40% II Quả tròn chủng = 1- 0,4 = 0,6 → Số tròn chủng = 0,6 × 300 = 180 III Kiểu hình dài có kiểu gen Bb P tạo Bb × Bb → bb đời = 0,4 × 1/4 = 10% IV Quả trịn P có tỉ lệ 0,6BB : 0,4Bb Khi lai với dài bb có phép lai Bb × bb → 1/2 Bb : 1/2 bb Tỉ lệ dài: bb = 0,4 × 1/2 = 0,2 → tròn = – 0,2 = 0,8 Tỉ lệ kiểu hình: trịn : dài Câu 116: Đáp án B Giải thích: Có phát biểu đúng, I, II IV ab Kiểu hình trội tính trạn (A-B-D-) kiểu hình lặn tính trạng ( ab dd) = 53,5% ab ab → (0,5 + ab ).3/4 + ab 1/4 = 0,535 ab → kiểu gen ab = 0,535 – 0,5 ×3/4 = 0,16 ab F1 có kiểu gen ab = 0,16 = 0,4ab × 0,4ab → Đã có hốn vị gen với tần số 20% AB AB � I Vì ab ab cho đời có 10 kiểu gen, kiểu hình Và Dd × Dd cho đời có kiểu gen, kiểu hình → Số loại kiểu gen = 10×3 = 30; Số loại kiểu hình = 4×2 = II Kiểu hình mang tính trạng tính trạng lặn có tỉ lệ = 0,5 - 5×0,04 = 0,3 = 30% AB Ab III sai Vì kiểu gen dị hợp cặp gen gồm có ab Dd aB Dd có tỉ lệ = (2 × 0,16 + × 0,01) × 1/2 = 0,17 IV Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể có alen trội chiếm tỉ lệ = AB AB AB Ab Dd  Dd  DD  DD Ab aB ab aB A BD 0,4 �0,1�2  0,4 �0,4 �1/  0,1�0,1�1/ (0,5  0,16) = = 1/3 Câu 117: Đáp án C Giải thích: Có phát biểu đúng, I, II III Ở F1, tỉ lệ kiểu hình tính trạng 3:1 → P dị hợp cặp gen Khi P dị hợp cặp gen loại kiểu hình trội tính trạng F kiểu gen quy định (nếu có HVG giới); có AB AB � kiểu gen quy định (nếu HVG bên); Có kiểu gen quy định (Nếu P ab ab hốn Ab Ab � vị); có kiểu gen P aB aB khơng có hốn vị) → I AB Ab � II Vì P có kiểu gen ab aB khơng có hốn vị gen F1 có kiểu gen với tỉ lệ 1:1:1:1 III Vì P có kiểu gen dị hợp cặp gen đời F 1, dị hợp cặp gen ln có tỉ lệ = tỉ lệ đồng hợp cặp gen Nguyên nhân kiểu gen dị hợp cặp gen kiểu gen đồng hợp cặp gen ab IV sai Vì P dị hợp cặp gen nên số mang tính trạng trội = 0,5 + ab ≥ 50% Vì có tỉ lệ từ 50% trở lên nên khơng thể có loại kiểu hình có tỉ lệ lớn Câu 118: Đáp án B Giải thích: Có phát biểu đúng, II III A-B-D- quy định hoa đỏ; Các kiểu gen lại quy định hoa trắng Vì P dị hợp cặp gen nên F1 có tỉ lệ kiểu hình 27 đỏ : 37 trắng C32 �23  C32 �21 37 - Trong số hoa trắng F1, đồng hợp cặp gen có tỉ lệ = = 18/37 → I sai C32 �21 - Trong tố hoa đỏ F1, đồng hợp tử cặp gen có tỉ lệ = 27 = 2/9 → II C32 �21 - Số hoa đỏ F1 đồng hợp tử cặp gen có tỉ lệ = 64 = 3/32 → Số hoa đỏ đồng hợp tử cặp gen = 3/32 × 8000 = 750 → III C31 �23  C31 �22 64 - Số hoa trắng đồng hợp tử cặp gen F1 chiếm tỉ lệ = = 3/16 → Số hoa trắng đồng hợp tử cặp gen F1 = 3/16 × 8000 = 1500 → IV sai Câu 119: Đáp án A Giải thích: Có phát biểu đúng, I, III, IV V 0, (I) Vì F2, Aa có tỉ lệ = = 0,1 (II) sai Vì tần số A = 0,8 tần số a = 0,2 kiểu hình hoa đỏ ln lớn kiểu hình hoa trắng (III) Vì quần thể tự phối nên hiệu số kiểu gen AA với kiểu gen aa không thay đổi qua hệ Ở hệ P, tỉ lệ AA – tỉ lệ aa = 0,6 – = 0,6 0, 0,  (IV) Ở F3, hoa trắng có tỉ lệ = = 0,175 = 7/40 → Cây hoa đỏ = 33/40 (V) Hợp tử F1 có tỉ lệ kiểu gen 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa → Cây F có tỉ lệ kiểu gen = 7/9AA : 2/9Aa Hợp tử F2 có tỉ lệ kiểu gen 15/18AA : 2/18Aa : 1/18aa → Cây F có tỉ lệ kiểu gen = 15/17AA : 2/17Aa Câu 120: Đáp án B Giải thích: Cả phát biểu Gọi a, b gen quy định bệnh A, bệnh B I Vì gen liên kết với nhiễm sắc thể giới tính X nên người nam biết kiểu gen II Vì người số 13 có kiểu gen X abY, vợ người có kiểu gen X ABXab Con khơng bị bệnh có kiểu gen XABXab XABY có tỉ lệ = × 0,4 = 0,4 = 40% III Người nữ số không bị bệnh, sinh bị hai bệnh nên người số phải có alen a b Mặt khác người số người số có kiểu gen X ABY nên người số phải có kiểu gen XABXab Người số có kiểu gen XABXab ; người số có kiểu gen XABY nên người số 11 có kiểu gen XABXAB XABXab XABXAb XABXaB với tỉ lệ = 0,4XABXAB : 0,4XABXab : 0,1XABXAb : 0,1XABXaB Cặp vợ chồng số 11, 12 (X ABY) sinh bị hai bệnh người 11 có kiểu gen X ABXab Khi đó, xác suất sinh trai (Xab Y) bị hai bệnh = 0,4 × 0,4 × 1/2 = 0,08 = 8% IV Con đầu lòng bị bệnh → Kiểu gen cặp vợ chồng XABXab × XABY → Xác suất đứa thứ bị bnh l 0,4 ì ẵ = 0,2 = 20% ... triển sinh giới qua đại địa chất Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Diễn sinh thái 101 95 103 84, 86 96 Hệ sinh thái Trao đổi vật chất hệ sinh thái, chu trình sinh địa hóa sinh 108 94 Sự phát sinh. .. Trong trình phát sinh phát triển sống Trái Đất, hố thạch nhân sơ cổ có đại sau đây? A Đại Cổ sinh B Đại Thái cổ C Đại Trung sinh D Đại Nguyên sinh Câu 95 Theo lí thuyết, tập hợp sinh vật sau quần... định (nếu có HVG giới); có AB AB � kiểu gen quy định (nếu HVG bên); Có kiểu gen quy định (Nếu P ab ab khơng có hốn Ab Ab � vị); có kiểu gen P aB aB khơng có hốn vị) → I AB Ab � II Vì P có kiểu

Ngày đăng: 25/05/2021, 14:56

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan