Theá laø caùc con haõy cuøng nhau veõ thaät ñeïp nhöõng boâng hoa naøy nheù!. Hoaït ñoäng 2 : Veõ boâng hoa caùc maøu?[r]
(1)KẾ HOẠT HOẠCH NGAØY Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2011 Hoạt động chung : Vẽ hoa màu
Lĩnh vực phát triển : thẫm mỹ I.Mục đích yêu cầu :
Cháu vẽ 1, ,3, hoa ( có nhụy , cành , ) Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay
Trẻ vẽ nét , trẻ tham gia trò chuyện tốt Trẻ vận động ‘’lý ‘’ nhịp nhàng
Trẻ tham gia trò chuyện tốt bơng hoa Trẻ có óc sáng tạo tham gia hoạt động Giáo dục cháu biết chăm sóc bơng hoa II.Chuẩn bị :
Tranh ảnh , góc chơi theo chủ đề ‘’ vườn hoa bé ‘’
Mẫu vẽ có loại hoa , giấy vẽ cho lớp , bút màu cho trẻ Băng nhạc ‘’ lý ‘’
Hệ thống câu hỏi đàm thoại III.Tiến trình hoạt động :
1.Mở đầu hoạt động : gây hứng thú
Cô cho trẻ nghe giai điệu hát ,sau trẻ đoán tên hát
Đúng , hơm trị vận động ‘’ lý ‘’ Cô trẻ trò chuyện qua hát ( cá nhân trả lời , lớp bổ xung ) Giáo dục trẻ qua hát ( trẻ ý lắng nghe )
2.Hoạt động trọng tâm :
Hoạt động : Trò chuyện số loại hoa
Cô đọc câu đố hoa mai , trẻ tự đoán tên hoa
Vậy bạn cho biết : hoa mai có màu ? hoa mai có phận ? hoa mai giúp ích cho ? ( màu vàng , có nhụy , cành , cánh , cuống ,lá ,hoa đem lại vẽ đẹp cho người …)
(2)riêng màu sắc , tô điểm cho đời tạo nên vẽ đẹp cho người Vậy có thích vẽ bơng hoa không ?
Thế vẽ thật đẹp hoa ! Hoạt động : Vẽ hoa màu
Các xem có tranh bơng hoa ? trẻ quan sát sau kể tên loại bơng hoa ( hoa mai , hoa mười , hoa huệ ,)
Muốn vẽ hoa nầy vẽ ? Cô cho trẻ kể lại cách vẽ ( nhụy hoa , cánh hoa , cuống hoa , hoa ) Bạn giỏi vẽ thêm bướm , ong , ,,,,cho thêm đẹp tranh
Cô cho trẻ vẽ mô
Cô cho trẻ vào bàn thực ,nghe nhạc ‘’ hoa vườn , màu hoa ‘’
Trẻ trưng bày sản phẩm , nêu lên mà trẻ thích , mà trẻ thích ? nhận xét chung giáo dục trẻ qua hoạt động
Kết thúc : củng cố lại hoạt động Nhận xét tuyên dương trẻ
Đánh giá cuối ngày :
Hoạt động chung :……… ………
………
Hoạt động khác :……… ………