1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bo de kiem tra lop 7

13 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 119,51 KB

Nội dung

Tinh thÇn yªu n­íc còng nh­ c¸c thø cña quý.. Cã khi ®­îc tr­ng bµy trong tñ kÝnh, trong b×nh pha lª, râ rµng dÔ thÊy.[r]

(1)

Phòng GIáo dục Trường

THCS Đề thi cht lng gió kỡ II

năm học 07-08 Môn: Ngữ văn 7

Thi gian: 60 phỳt s 1

I/ Trắc nghiệm (2đ )

c kĩ đoạn văn sau câu hỏi để lựa chon câu trả lời

“ Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo,làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến “

1.Tác giả đoạn văn tác giả văn sau đây? a-Tiếng gà trưa c- Rằm tháng giêng b-Cổng trường mở d-Bạn đến chơi nhà

2.Phương thức biểu đạt đoạn văn khơng giống với phương thc biu t

chính văn nào?

a, Đức tính giản dị Bác Hồ b-ýnghĩa văn chương

c- Sự giàu đẹp tiếng Việt d- Cng trng m

3.Dòng nêu lên luận điểm đoạn văn?

a- Tinh thn yờu nước thứ quý

b- Cã trưng bày tủ kính, bình pha lê rõ ràng dễ thấy

c- Bn phn ca làm cho quý kín đáo đưa trưng bày

d- Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm 4 Đoạn văn có câu rút gọn?

a- Mét b- hai c- ba d-

5.Hai câu văn: “có trưng bày tủ kính tr ong bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm.” câu bị động

a - Đúng b - Sai

6.Từ số từ sau từ ghép Hán ViÖt?

a- trưng bày b- bổn phận c- tổ chức d- yêu nước 7.Phép tu từ đặc sắc sử dụng đọan văn l gỡ?

a- Nhân hoá b- ẩn dụ c -,so sánh d-điệp ngữ 8.on trÝch trªn nằm phần văn ?

a- Phần mở b - Phần thân c-Một đoạn phần thân d - Phần kết Tự luận (8điểm)

(2)

Đề thi chất lượng giưã kì II năm học 07-08

Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 60 phút đề số 2

I/ Tr¾c nghiƯm (2® )

Đọc kĩ đoạn văn sau câu hỏi để l ựa chon câu trả lời

“ Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến “

1.Từ số từ sau từ ghép Hán Việt?

a- trng by b- bổn phận c- tổ chức d- yêu nước 2.Phép tu từ đặc sắc sử dụng đọan văn là gì?

a- Nhân hoá b- ẩn dụ c -,so sánh d-điệp ngữ 3.Hai câu văn: “có trưng bày tủ kính bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm.” câu bị động

a - Đúng b - Sai

4.on trích nằm phần văn ?

a- Phần mở b - Phần thân c-Một đoạn phần thân d - Phần kết 5.Tác giả đoạn văn tác giả văn sau đây?

a-Tiếng gà trưa c- Rằm tháng giêng b-Cổng trường mở d-Bạn đến chơi nhà

6.Phương thức biểu đạt đoạn văn khơng giống với phương thc biu t

chính văn nào?

a, Đức tính giản dị Bác Hồ b-ýnghĩa văn chương

c- Sự giàu đẹp tiếng Việt d- Cng trng m

7.Dòng nêu lên luận điểm đoạn văn?

a- Tinh thn yờu nước thứ quý

b- Cã trưng bày tủ kính, bình ph a lê rõ ràng dễ thấy

c- Bn phn làm cho quý kín đáo đưa trưng bày

d- Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm 8 Đoạn văn có câu rút gọn?

(3)

Viết văn nghị luận ngắn chứng minh vấn đề: “thiên nhiên người bạn lớn người”

§Ị kiĨm tra tiÕng viƯt 7

Thêi gian(45 phót)

Ngµy: 23/ 10

I.Trắc nghiệm (3đ) Chọn câu trả lời

1/Từ Hán Việt sau từ ghép đẳng lập?

a, x· t¾c b,quốc kì

c, sơn thuỷ d, giang sơn

2/ HÃy giải thích nghĩa từ Hán Việt sau đây:

a, tiều phu b, thuỷ chung

c,du kh¸ch d, hïng vÜ

3/ Quan hệ từ câu sau biểu thị ý nghĩa gì?

Lòng chàng ý thiếp sầu ai?

a,sở hữu b, so sánh

c, nhân d,điều kiện

4/ Trong cỏc câu sau, câu - câu sai?

a, Nó tơi đến câu lạc b, Bố mẹ buồn

c, Hoa chËm ch¹p cần cù d, Nếu trời mưa học 5/ Đặt câu với từ in ®Ëm sau:

a, Đắt ( đắt hàng, giá đắt) b, Đen ( màu đen, số đen)

II.Tù luận (3đ)

(4)

Kiểm tra văn 7 Thời gian:45

Ngày 5/6 tháng

A Phần trắc nghiệm

c k on sau trả lời cách khoanh tròn chữ có câu trả lời nhất: “Chúng ta chẳng khẳng định:Cấu tạo tiếng việt, với khả thích ứng, với hồn cảnh lịch sử vừa nói chứng rõ v sc sng ca nú

1 Đoạn văn thuộc loại văn nào?

a.c tớnh giản dị Bác Hồ c.Sự giàu đẹp cảu tiếng việt b.Tinh thần uyên bác nhân dân ta d.ý nghĩa văn chương Đoạn văn có sử dụng

a.lÝ lÏ b dÉn chøng

c h×nh ¶nh d dÉn chøng vµ l Ý lÏ Tác giả viết đoạn văn là:

a Phạm Văn Đồng c Hoài Thanh b Hồ Chí Minh d.Đặng Thai Mai Đoạn văn thuộc phần văn bản?

a.Mở b Thân c Kết luận d Cả ý kiến

B.Phần tự luận:

(5)

Đề thi chất lượng kì II nm hc 07-08

Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 90 phút

I Trắc nghiệm (3điểm)

Bi 1: Đọc kĩ đoạn văn câu hỏi để lựa chọn đáp án trả lời (2điểm) " Giản dị đời sống quan h ệ với người, tác phong, Hồ Chủ Tịch cũng giản dị lời nói viết, muốn cho quần chúng nhân dân hiểu đự ợc, nhớ đựợc,làm Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta như của thời đại giản dị: " Khơng có q độc lập tự do'," N ước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn núi mịn, song chân lí khơng bao giờ thay đổi"… Những chân lí giản dị mà sâu sắc lúc thâm nhập vào tim óc của hàng triệu người chờ đợi nó, sức mạnh vơ địch, chủ nghĩa anh hùng cách mạng"

Câu 1: Đoạn văn trích từ văn ? ? A Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Hồ Chí Minh B Sự giàu đẹp Tiếng Việt - Đặng Thai Mai

C Đức tính giản dị Bác Hồ - Phạm Văn Đồng D ý nghĩa văn chương - Hoài Thanh

Câu 2: Phương thức biểu đạt đoạn văn không giống phương thức biểu đạt văn ?

A Sự giàu đẹp Tiếng Việt B Đức tính giản dị Bác Hồ C ý nghĩa văn chương D.Sống chết mặc bay

Câu 3: Trong câu”Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại giản dị” dấu phẩy sau chữ ‘ chân lí “ thay dấu ?

A DÊu ba chÊm B DÊu chÈm phÈy C DÊu g¹ch ngang D DÊu hai chÊm

Câu 4: Dấu ba chấm đoạn văn( Sau cụm từ “ Không thay đổi” ) dùng để: ATỏ ý nhiều trường hợp tương tự chưa liệt kê hết

(6)

C.Làm giãn nhịp điệu câu văn chuẩn bị cho xuất từ ngữ bất ngờ hay hài hước, châm biếm

D.Cả A, B, C u ỳng

Câu 5: Dòng thể rõ luận điểm đoạn văn ?

A Sự giản dị đời sống Bác B Sự giản dị trọng tác phong Bác C Sự giản dị lời nói Bác D Sự giản dị quan hệ với người

cña B¸c

Câu 6: Câu " Khơng có q độc lập tự " đặt đoặn văn có vai trị là:

A Ln ®iĨm B LuËn cø

C Luận chứng D Cả ba trường hp u khụng ỳng

Câu 7: Từ từ Hán Việt từ sau ?

A Vô địch B Nhân dân

C Bé ãc D Ch©n lÝ

Câu 8:Trong câu “Giản dị đời sống quan hệ với ngư ời, tác phong, Hồ Chủ Tịch giản dị lời nói viết “ tác giả dùng biện pháp tu từ ?

A So sánh B ẩn dụ

C Liệt kê D Hoán dơ

Bµi 2: Nèi néi dung ë cét A víi néi dung ë cét B cho phï hỵp ( điểm)

Cột A Cột B

1.Câu có trạng ngữ

2.Dựng cm ch v m rộng câu 3.Câu dặc biệt

4.Câu bị động

a Mẹ khiến nhà vui

b.Trờn bu trời, đàn chim én chao lượn báo hiệu mùa xuân tươi đẹp

c Một đêm xuõn

d Ngôi nhà xây từ thÕ kØ XV II Tù ln ( 7®iĨm )

Bµi ca dao

“ Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người nước phải thương cùng” phản ánh đạo lí sống tốt đẹp nhân dân ta từ xưa tới

(7)

Đề thi chất lượng kì II năm học 07-08

Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 90 phút I Trắc nghiệm (3điểm)

Bi 1: c k on văn câu hỏi để lựa chọn đáp án trả lời (2điểm)

" Giản dị đời sống quan hệ với ngư ời, tác phong, Hồ Chủ Tịch giản dị lời nói viết, muốn cho quần chún g nhân dân hiểu đựợc, nhớ đựợc,làm Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại giản dị: " Khơng có q độc lập tự do"…" N ước Việt Nam một, dân tộc Việt Nam một, sơng cạn núi mịn, son g chân lí khơng thay đổi"… Những chân lí giản dị mà sâu sắc lúc thâm nhập vào tim óc hàng triệu người chờ đợi nó, sức mạnh vơ địch, chủ nghĩa anh hùng cách mạng

Câu 1: Đoạn văn trích từ văn b ản ? ? A Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Hồ chí Minh B Sự giàu đẹp Tiếng Việt - Đặng Thai Mai C Đức tính giản dị Bác Hồ - Phạm Văn Đồng D ý nghĩa văn chương - Hoài Thanh

Câu 2: Phương thức biểu đạt đoạn văn không giống phương thức biểu đạt văn ?

A Sự giàu đẹp Tiếng Việt B Đức tính giản dị Bác Hồ C ý nghĩa văn chương D.Sống chết mặc bay

Câu 3: Trong câu”Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại giản dị” dấu phẩy sau chữ ‘ chân lí “ thay dấu ?

A DÊu ba chÊm B DÊu chÈm phÈy C DÊu g¹ch ngang D DÊu hai chÊm

Câu 4: Dấu ba chấm đoạn văn( Sau cụm từ “ Không thay đổi” ) dùng để: A Tỏ ý nhiều trường hợp tương tự chưa liệt kờ ht

B Thể chỗ lời nói bị bá gië hay ngËp ngõng ng¾t qu·ng

(8)

D Cả A, B, C

Câu 5: Dòng thể rõ luận điểm đo ạn văn ? A Sự giản dị đời sng ca Bỏc

B Sự giản dị trọng tác phong Bác C Sự giản dị lời nói Bác

D Sự giản dị quan hệ víi mäi ng­ êi cđa B¸c

Câu 6: Câu " Khơng có q độc lập tự " đặt đoặn văn có vai trị là: A Luận điểm B Luận

C Luận chứng D Cả ba trường hợp khơng

C©u7 : Từ từ Hán Việt c¸c tõ sau ?

A Vơ địch B Nhân dân C Bộ óc D Chân lí

Câu 8:Trong câu “Giản dị đời sống quan hệ với ngư ời, tác phong, Hồ Chủ Tịch giản dị lời nói viết “ tác giả dùng biện pháp tu từ ?

A So sánh B ẩn dụ C Liệt kê D Hoán dụ

Bài 2: Nối nội dung cét A víi néi dung ë cét B cho phù hợp ( điểm)

Cột A Cột B

1 Câu có trạng ngữ

2 Dựng cm chủ vị để mở rộng câu

3 Câu dặc biệt Câu bị động

a MĐ vỊ khiÕn nhà vui

b.Trờn bu tri, n chim ộn chao lượn báo hiệu mùa xuân tươi đẹp

c Một đêm mùa xuân

d Ngôi nhà xây từ kỉ XV

II Tù ln ( 7®iĨm )

(9)

Đề thi chất lượng kì I năm học 07-08

Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 90 phút I Trắc nghiƯm (3®iĨm)

Chọn câu trả lời

1.Em hiểu tục ngữ?

A.L nhng cõu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh B Là câu nói thể kinh nghiệm nhân d ân mặt C Là thể loại văn học dân gian

D C¶ ba ý

2.Câu sau tơc ng÷?

A Tấc đất, tấc vàng B Nhất thì, nhì thục

C Người ta hoa đất D Đứng núi trông núi khác

3 Vấn đề nghị luận “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta “ nằm vị trí ? A Câu mở đầu văn B Câu mở u on

C Câu mở đầu đoạn ba D PhÇn kÕt luËn

4 Bài văn sau không phương thức biểu đạt với “ Đức tính giản dị Bác Hồ “?

A Tinh thần yêu nước nhân dân ta B Sự giàu dẹp tiếng Việt C Sống chết mặc bay D ý nghĩa văn chương

5 Để làm sáng tỏ đức tính giản dị Bác Hồ, tác giả văn sử dụng dẫn chứng no ?

A Những dẫn chứng mà có tác giả biết

B Nhng dn chng c thể, phong phú, toàn diện xác thực C Những dẫn chứng đối lập với

D Nh÷ng dÉn chứng lấy từ sáng tác thơ văn Chủ tịch Hồ Chí Minh

6 Trong câu sau câu câu dùng cụm chủ - vị làm thành phần câu ? A Mẹ mét niÒm vui

(10)

7 Theo em, khái niệm cụm chủ - vị có đồng với chủ ngữ vị ngữ câu hay không ?

A Có B Không

8 Văn hành ?

A L loi bn nghị luận đặc biệt ngắn gọn B Là thể loại văn tự

C Lµ mét thể loại văn trữ tình

D L loại văn dùng để truyền đạt nội dung yêu cầu từ cấp xuống bày tỏ ý kiến, nguyện vọng cá nhân hay tập thể tới quan người có quyền hạn để giải

II tù luËn ( điểm )

Bài 1: ( điểm )

Đặt hai câu dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu ? Gạch chân rõ chúng làm thành phần ?

Bµi 2: ( ®iÓm )

“Lá lành đùm rách “ đạo lí sống tốt đẹp dân tộc ta từ xưa tới Hãy giải thích chứng minh nội dung ý nghĩa câu tục ngữ ?

Đề thi chất lợng giưÃ kì II năm học 07-08

Môn: Ngữ văn Thời gian: 60 phút

I/ Trắc nghiệm (2đ )

c k on văn sau câu hỏi để lựa chon câu trả lời

(11)

Nghĩa phải sức giải thích tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo,làm cho tinh thần yêu n ớc tất ngời đợc thực hành vào công việc yêu n ớc, công việc kháng chiến “ 1.Tác giả đoạn văn tác giả văn sau đây?

a-Tiếng gà tra c- Rằm tháng giêng b-Cổng trờng mở d-Bạn đến chơi nhà

2.Phơng thức biểu đạt đoạn văn khơng giống với p hơng thức biểu đạt

chÝnh cña văn nào?

a, Đức tính giản dị Bác Hồ b-ýnghĩa văn chơng

c- S giu p tiếng Việt d- Cổng trờng mở

3.Dòng nêu lên luận điểm đoạn văn? a- Tinh thần yêu nớc nh thứ quý

b- Có đợc trng bày tủ kính, bình pha lê rõ ràng dễ thấy

c- Bổn phận làm cho quý kín đáo đ ợc đa trng bày

d- Nhng có cất giấu kín đáo r ơng, hịm 4 Đoạn văn có câu rút gọn?

a- Mét b- hai c- ba d-

5.Hai câu văn: “có đợc trng bày tủ kính bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhng có cất giấu kín đáo r ơng, hịm.” câu bị động

a - §óng b - Sai

6.Từ số từ sau từ ghép Hán Việt?

a- trng by b- bổn phận c- tổ chức d- yêu nớc 7.Phép tu từ đặc sắc đợc sử dụng đọan văn là gì?

a- Nhân hoá b- ẩn dụ c -,so sánh d-điệp ngữ 8.Từ “nhng” câu: “Nhng có cất giấu kín đáo r ơng, hịm”.

a- b- c- d- Tự luận (8điểm)

(12)

kim tra hc kỡ i

môn ngữ văn 7

( Thời gian 90 phút – Không kể chép đề ) I Bài tập trắc ngiệm: ( điểm )

Đọc phần trích sau chọn câu trả lời cho câu hỏi:

“ Cốm thứ quà riêng biệt đất nước, thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương mộc mạc, giản dị khiết đồng quê nội cỏ An Nam Ai nghĩ dùng cốm để làm q sêu tết Khơng cịn hợp với vương vít tơ hồng, thức quà sạch, trung thành việc lễ nghi Hồng cốm tốt đơi Và khơng có hai màu lại hoà hợp nữa: Màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già Một thứ đạm, thứ sắc, hai vị nâng đỡ để hạnh phúc lõu bn

1 Phần trích thuộc văn nào?

A Si Gũn tụi yờu B Mùa xuân C Một thứ quà lúa non: Cốm D Thương nhớ mười hai

2 Tác giả phần trích ai?

A Minh Hương B Thạch Lam C Vũ Bằng D Nguyễn Tuân

3 Phương thức biểu đạt chớnh ca on trớch?

A Miêu tả B Tự C Miêu tả + Tự D Biểu cảm

4 Thể loại văn chứa đoạn trích?

A Truyện ngắn B TiĨu thut C T bót D Håi kÝ

5 Nhận xét sau với nội dung đoạn trích?

A Nêu nguồn gốc cốm B Nêu kĩ thuật làm cốm C Nêu cách thưởng thức cốm

D Bàn giá trị cốm: Làm quà sêu tết, tượng trưng cho hạnh phúc lứa ụi

6 Từ sau tõ ghÐp chÝnh phô?

A Ngọc thạch B Nâng đỡ C Ngọt sắc D Đỏ thắm

7 Có từ láy sử dụng đoạn trích?

A Một từ B Hai tõ C Ba tõ D Bèn tõ

8 Trong câu văn sau đây “Và hai màu lại hồ hợp nữa: Màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?

A So s¸nh B Èn dơ C Ho¸n dụ D Chơi chữ

9 Tác dụng biện pháp tu từ trên?

A Gi t sc màu cốm B Gợi tả hương vị cốm C Gi t hỡnh dỏng ca cm

D Tăng thêm vẻ cao quý màu sắc, hình dáng Hồng -Cèm

10 Từ sau không đồng nghĩa với từ cịn lại?

A B¸t ng¸t B Mênh mông C Hùnh vĩ D Rộng lớn

11 Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa?

A ti - tt B - đục C đẹp - xấu D già- trẻ

12.Trong câu “Khơng cịn hợp với vương vít tơ hồng, thức quà sạch, trung thành việc lễ nghi.” Nếu bỏ từ ( của, ) câu mắc lỗi gì?

(13)

C ThiÕu vị ngữ D Thiếu chủ ngữ vị ngữ II tù ln( ®iĨm )

Có ngày trôi qua thật nhiều ý nghĩa Em bộc lộ cảm nghĩ em ngày đáng nhớ ú?

Đáp án:

I/Phần trắc nghiệm:(3đ )

1 10 11 12

c b d c d b d a d c a b

-Mỗi câu trả lời đạt 0,25đ II/ Phần tự luận:( 7đ)

A Mở bài: - Học sinh cần đạt dược yêu cầu sau:( 1đ) +Giới thiệu ngày đáng nhớ

+Cảm xúc chung ngày đáng nhớ

B.Thân bài: - Học sinh cần đạt yêu cầu sau:(5đ) +Bố cục rõ ràng.(0,5đ)

+BiÕt tr×nh bày theo hình thức đoạn văn(0,5đ)

+Cảm xúc sâu sắc; biết kết hợp yếu tố tợ sự, yếu tố miêu tả vào văn biểu cảm.(2đ)

+Cõu văn ngữ pháp,ngắn gọn , mạch lạc, có tính liên kết.(1đ) +Chữ viết đẹp,đúng tả, sẽ, rõ rng(1)

C.Kết bài: (1đ)

Ngày đăng: 25/05/2021, 05:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w