Đang tải... (xem toàn văn)
- Gióp HS thÊy ®îc u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn.. - Gióp HS cã ý thøc tèt h¬n trong mäi mÆt[r]
(1)Tuần 34 Ngày soạn: 21/4/2012
Thứ hai ngày 23 tháng năm 2012 TiếngViệt (Ôn)
Luyện đọc bài: Lớp học đờng. I Mục tiêu:
- HS đọc đúng, đọc lu loát, diễn cảm toàn với giọng phù hợp với nhân vật - Hiểu đợc nội dung
- G dục HS chăm học
II Chun b: - GV: Phấn màu - HS: học III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 K.Tra: K.tra đồ dùng HS 2.Dạy bi mi:
a Giới thiệu (1): Nêu yêu cÇu tiÕt häc
b Hớng dẫn HS luyện đọc (36’) - Gọi HS đọc nối đoạn:
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm theo cặp đoạn tự chọn
- Gọi HS đọc diễn cm trc lp
- Cho HS nêu lại nội dung - Cho HS liên hệ thực tế Củng cố, dặn dò: (2) - Nhận xét học - Dặn dò HS
Tt c HS lớp đợc đọc kết hợp trả lời số câu hỏi sgk
- HS đọc
3- HS
- HS nhận xét, bổ sung -HS nhắc lại ND
Khoa häc
Tiết 67: Tác động ngời đến mơi trờng khơng khí nớc. I Mục tiêu:
- HS kể đợc số nguyên nhân gây nhiễm MT khơng khí & nớc - Thấy đợc tác hại việc làm ô nhiễm MT không khí & nớc - Giáo dục HS có ý bảo vệ MTTN
II Chuẩn bị: - GV: tranh sgk - HS: Học III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Kiểm tra (3'): Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm MT
(2)2 Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Nguyên nhân gây ô nhiễm (20’)
* Mơc tiªu: ý - mơc I * Tiến hành:
H: Em thấy MT không khí & nớc nơi em ntn? Vì sao?
- Cho HS quan sát tranh sgk, kể tên nguyên nhân làm ô nhiễm MT nớc & không khí
- Y/c HS lµm viƯc theo nhãm
H’: Điều xảy tàu bị đắm dị g du?
+ H5: Vì bị trụi l¸?
+ Nêu mối quan hệ nhiễm MT nớc & đất
-Y/c HS liên hệ thực tế địa phơng b H.động 2: Tác hại nhiễm MT nớc & khơng khí (10’)
* Mơc tiªu: ý – Mơc I * Tiến hành:
H: Nguồn nớc & không khí bị ô nhiễm có tác hại gì?
- Cho HS liên hệ việc bảo vệ MTTN củng cố, dặn dò: (2')
- Gọi HS nhắc nội dung - Nhận xét học, dặn dò HS
- HS tù nªu
- Các nhóm trao đổi, lm bng nhúm
- Đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét, bổ sung
- MT bị ô nhiễm, động thực vật bị chết - Do khí thải nhà máy
- Khơng khí bị ô nhiễm chất độc hại Ma làm cho chất độc hại ngấm vào đất & nớc…
- Làm cho đất bị suy thoái, ảnh hởng đến sức khoẻ ngời, …
- HS nh¾c lại
Giáo dục lên lớp.
văn nghƯ chµo mõng ngµy 30 – vµ ngµy – 5, giao lu vỊ qun vµ bỉn phËn cđa trẻ em
I.Mục tiêu
- Học sinh biết chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 30 – vµ ngµy – 5, giao lu quyền bổn phận trẻ em
- Rèn cho HS nắm nội dung - Giáo dơc häc sinh ý thøc häc tèt bé m«n II.Chn bÞ: Néi dung
III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ:
KiĨm tra sù chn bÞ cđa học sinh 2.Dạy mới:
- GV cho học sinh nêu ý nghĩa việc chuẩn bị văn nghệ chµo mõng ngµy 30 – vµ ngµy – 5, giao lu quyền bổn phận trẻ em
(3)- Cả lớp chăm theo dõi tiết mục văn nghệ có ban giám khảo chấm điểm tiết mục văn nghệ
- GV quan sát chung nhắc học sinh cổ vũ cho tiết mục văn nghệ
- Cho học sinh bình chọn tiết mục văn nghệ hay để dự thi liên hoan văn nghệ toàn trờng
- Cho häc sinh giao lu vỊ qun vµ bỉn phận trẻ em - GV chốt lại tiết mục văn nghệ hay
3 Củng cố, dặn dò: (2 )’
- Nhận xét buổi liên hoan văn nghệ, rút kinh nghiệm cho buổi sau - Dặn học sinh có ý thức tham gia hoạt động ngh
Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 Toán (Ôn)
Luyện tập chung.
I Mục tiªu:
- Củng cố cách tính qng đờng, vận tốc, thời gian chuyển động - Luyện kĩ giải toán thành thạo
- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt II Chuẩn bị: - GV: Nội dung - HS: Học III Hoạt động lớp:
1 Kiểm tra (1'): K.tra đồ dùng HS Dạy mới:
a Giới thiệu (1'): nêu yêu cầu tiết häc b Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi 1(12): Điền vào chỗ chấm
Vận tốc 40 km/ giê 15 km/ giê km/ giê
Quãng đờng 100km 75 km 12 km
Thời gian 30 phút = 2,5 30 phút = 0,5 2,4 = 24 phút Bài 2(12’): Một nhà HCN có chiều dài m, chiều rộng 2/ chiều dài Ngời ta lát viên gạch bơng hình vng cạnh dm Mỗi viên gạch giá 9200 đồng Tính số tiền mua gạch
Giải
Chiều rộng nhà là: : x = (m) DiƯn tÝch nỊn nhµ lµ: x = 54 (m2) DiƯn tÝch viên gạch là: x = (dm2)
§ỉi: dm2 = 0,09 m2
Số gạch để lát nhà là: 54 : 0,09 = 600 (viên) Số tiền mua gạch là: 600 x 9200 = 520 000 (đồng)
Đáp số: 520 000 đồng
Bài 3(12'): Cho hình vẽ sau: a) Tính chu vi hình chữ nhật ABCD A E B
b) TÝnh diƯn tÝch h×nh thang EBCD c) Tính diện tích hình tam giác EDM ( biÕt MB = MC)
Gi¶i M
a) Chu vi hình chữ nhật ABCD lµ: D ( 15 + 45 ) x = 120 (cm)
(4)c) Đoạn MB = MC = 15 : = 7,5 (cm)
DiƯn tÝch h×nh tam giác EBM là: 30 x 7,5 : = 112,5 (cm2) Diện tích hình tam giác DMC là: 45 x 7,5 :2 = 168,75 (cm2)
DiÖn tÝch hình tam giác EDM là: 562,5 ( 112,5 + 168,75 ) = 281,25 (cm2) Đáp số: a) 120 cm
b) 562,5 cm2 c) 281,25 cm2 Cñng cè, dặn dò (2'):
- Chốt lại nội dung - Nhận xét học, dặn dò HS Khoa học
Tiết 68: Một số biện pháp bảo vệ môi trờng. I Mục tiêu:
- HS biết cách bảo vệ môi trờng
-HS ngày có trách nhiệm với môi trờng - Giáo dục HS có ý bảo vÖ MTTN
II Chuẩn bị: - GV: tranh sgk - HS: Học III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 KiÓm tra (3'):
2 Các hoạt động: a Hoạt động 1:
* Mơc tiªu: ý - mơc I * TiÕn hµnh:
- GVKL
b H.động 2: Tác hại ô nhiễm MT đất (14’)
* Mơc tiªu: ý – Mơc I * TiÕn hµnh:
- GV cho HS lµm viƯc nhãm
- Gv tæng kÕt cuéc thi
- Cho HS liên hệ việc bảo vệ MTTN Củng cố, dặn dò: (2')
- Gọi HS nhắc nội dung - Nhận xét học, dặn dò HS
Nguyên nhân ? Cần làm để bảo vệ rừng?
-
- Các nhóm ghi bảng nhóm tác hại việc làm nhiễm MT đất - Đại diện nhóm trình bày
- HS nhËn xÐt, bæ sung
- HS nhc li o c
An toàn giao thông
Bài 5: Em làm để giữ an tồn giao thơng?
I Mơc tiªu:
- HS hiểu đợc nội dung, ý nghĩa số thống kê đơn giản ATGT
(5)- Giáo dục HS ln có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đờng II Đồ dùng dạy học: - GV: Số liệu ATGT địa phơng, nớc
- HS: Vẽ tranh ATGT III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 KiĨm tra (3'): Bµi míi:
a G.thiệu: Nêu y/ c tiết học (1)
b Phòng tránh TNGT nhiệm vụ ngời: (19)
- GV đa số liệu TNGT địa phơng & nớc
- GV cho HS xem tranh ATGT
H: Để phòng tránh TNGT, ngời cần làm gì?
- Cho HS liên hệ thực tế
c Lập phơng án phòng tránh TNGT:10 - GV hớng dẫn cho HS cách lập phơng án phòng tránh TNGT nơi hay xảy tai nạn
- Cho HS trng bày tranh vẽ ATGT - GV cán lớp chấm điểm, tuyên d-ơng tổ có nội dung tranh đẹp, phong phú củng cố, dặn dò: (2')
- Gọi HS nhắc lại nội dung - Nhận xét học, dặn dò HS
- HS nªu néi dung cđa tiÕt tríc
- HS nêu nhận xét tình hình ATGT địa phơng & nớc
- HS quan sát nêu nội dung tranh - Thực tốt luật giao thông, đội mũ bảo hiểm xe máy
- HS tự đăng kí phơng án phòng tránh TNGT
VD: Đề xuất đờng an toàn từ nhà đến trờng
+) X©y dùng khu vùc an toµn ë cỉng tr-êng, …
- HS trng bµy theo tổ
- HS nhắc lại
Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 Toán ( Ôn )
Lun tËp chung. I Mơc tiªu:
- Giúp HS củng cố cách giải số dạng toán học - Luyện kĩ làm tính & giải toán thành thạo - G dục HS chăm học
II Chuẩn bị: - GV : thớc kẻ, nội dung bµi - HS : häc bµi
III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 K.Tra (1’): K.Tra đồ dùng HS Bài mới:
a G thiƯu ( 1’): Nªu yêu cầu tiết học b Hớng dẫn HS làm BT : 36’
Bài 1(10'): Một quán ăn bán đợc 600 000 đồng, tính lãi 25 % số tiền vốn bỏ Hỏi tiền vốn bao nhiêu?
Giải
Coi tiền vốn 100 % tiền l·i lµ 25 % % sè tiỊn vèn lµ:
(6)Bài (14’): Một bể cá dạng HHCN có chiều đà 0,5 m; chiều rộng 0,3 m Trong bể chứa 48 lít nớc, mực nớc bể lên tới 4/ chiều cao bể Hỏi chiều cao bể bao nhiêu?
Bµi ( 12): Một thuyền xuôi dòng có vận tốc lµ 8,2 km/ giê TÝnh vËn tèc
thun ngợc dòng, biết vận tốc dòng nớc 1,6 km/
3 Củng cố, dặn dò (2'): - Nhận xét học - Dặn dò HS
ỏp số: 480 000 đồng Giải
§ỉi: 0,5 m = dm 0,3 m = dm 48 l = 48 dm3
Diện tích đáy bể là: x = 15 (dm2)
ChiỊu cao mùc níc bĨ lµ: 48 : 15 = 3,2 (dm)
ChiỊu cao cđa bĨ lµ: 3,2 x : = (dm) Đáp số: dm
Giải
Vận tèc thùc cđa thun lµ: 8,2 – 1,6 = 6,6 (km/ giờ)
Vận tốc thuyền ngợc dòng là: 6,6 1,6 = (km/ giờ)
Đáp số: km/
Tiếng Việt (Ôn)
Chớnh tả (Nghe viết): Nếu trái đất thiếu trẻ con. I Mục tiêu:
- HS viết đúng, đẹp, trình bày tả
- Cđng cè c¸ch viết tên quan, tổ chức Việt Nam - G.dơc HS tÝnh cÇn cï, cÈn thËn
II Chuẩn bị: - GV: Phấn màu - HS: Bút , III Hoạt động lớp:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 K.Tra: K.tra đồ dùng HS Dạy mới:
a Giíi thiệu (1): Nêu yêu cầu tiết học
b Hớng dẫn HS viết tả (22’): - Gọi HS đọc lại tả
H': Cảm giác thích thú Pô - pốp đợc bộc lộ qua chi tiết nào?
- GV đọc cho HS viết bảng con: Pô - pốp, Cung Thiếu Nhi, …
- GV đọc cho HS viết vào - GV đọc , HS soát lỗi - GV chấm, chữa số
c LuyÖn tËp (14’):
- HS nêu số từ khó viết
- HS đổi cho soát lỗi
(7)Viết tên quan, tổ chức huyện mà em biết
3 Củng cố, dặn dò (2): - Nhắc lại nội dung
- Nhận xét học, dặn dò HS
- HS nhận xét, bổ sung, nêu quy tắc viết tên quan, tổ chức Việt Nam
Sinh hoạt Kiểm điểm tuần 34. I Mục tiêu:
- Giỳp HS thấy đợc u khuyết điểm tuần - Giúp HS có ý thức tốt mặt II Chuẩn bị: GV + HS: Nội dung sinh họat III Hoạt động lớp:
1 ổn định: Hát Nội dung:
- Lớp trởng lên nhận xét mặt hoạt động tuần: học tập, đạo đức, VS, - HS phát biểu ý kiến
- GV điều khiển, định - Xếp loại thi đua tuần 34 - Nhận xét chung :
+ Ưu điểm: - Đi học đầy đủ, - Truy tơng đối nghiêm túc - Vệ sinh tơng đối
- Trong líp hăng hái phát biểu ý kiến: Anh, Dơng , + Khuyết điểm: - Cha chăm học: Hậu, Hoàng
- Chữ viết cẩu thả: Ngọc, Nam Dặn dò:
- Nhắc nhở HS thực - Nêu phơng hớng tuần 35: