- Hieåu ñöôïc yù nghóa ngaøy thaønh laäp Quaân ñoäi nhaân daân Vieät Nam vaø nagy2 quoác phoøng toaøn daân ( 22/12) cuõng nhö veõ ñeïp truyeàn thoáng cuûa anh “ Boä ñoäi cuï Hoà” qua c[r]
(1)Ngày soạn : 01/12/2011 Tuần:…
Ngày dạy:……… ………… Tiết: …
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC
Giúp học sinh:
- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam nagy2 quốc phịng tồn dân ( 22/12) vẽ đẹp truyền thống anh “ Bộ đội cụ Hồ” qua giai đoạn lịch sử
- Biết ơn hệ cha anh anh dũng hy sinh quê hương, đấ nước - Biết giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương
- Biết đoàn kết, giúp đỡ học tập rèn luyện tiến II/ NỘI DUNG VAØ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
1) Tuần thứ nhất: Nghe nói chuyện ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phòng toàn dân 22/12
2) Tuần thứ 2: Hát anh Bộ đội cụ Hồ. III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động Nghe nói chuyện ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phịng tồn dân 22/12
1).Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam nagy2 quốc phịng tồn dân ( 22/12) vẽ đẹp truyền thống anh “ Bộ đội cụ Hồ” qua giai đoạn lịch sử
- Biết ơn , tự hào trưởng thành lớn mạnh Qn đội lực lượng Quốc phịng tồn ta
- Rèn luyện kỹ trình bày; biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp chọn lọc thơng tin
2) Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung:
- Nội dung ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam nagy2 quốc phịng tồn dân ( 22/12)
- Các chặng đường lịch sử vẻ vang Quân đội lực lượng vũ trang nói chung
(2)- Trao đổi, thảo luận - Văn nghệ
3) Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động
- Các tư liệu truyền thống quân đội lực lượng vũ trang nói chung - Bảng đồ, tranh ảnh có liên quan
- Một số hát b Về tổ chức
- Giáo viên nêu chủ đề hoạt động yêu cầu học sinh tìm đọc tư liệu truyền thống quân đội lực lượng vũ trang nói chung
- Người nói chuyện
- Phân cơng người điều khiển, xây dựng chương trình hoạt động - Chuẩn bị văn nghệ
4) Tiến hành hoạt động: a Khởi động: Hát tập thể b Tổ chức hoạt động:
- Tuyên bố lý giới thiệu Đại biểu - Giới thiệu người lên báo cáo
- Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi, hướng dẫn nội dung câu hỏi, cho bạn thảo luận sâu sắc vấn đề
- Tổ đại diện trả lời
- Các thành viên khác bổ sung cho ý kiến tổ
- Cuối cùng, Giáo viên tổng kết ý kiến, trao đổi, nhắc nhỡ nhiệm vụ học sinh giai đoạn
c Văn nghệ:
Trình bày số hát 5) Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên tuyên dương lớp tinh thần tham gia
(3)Ngày soạn : 15/12/2011 Tuần:…
Ngày dạy:……… ………… Tiết: …
HOẠT ĐỘNG HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ. 1).Yêu cầu giáo dục:
- Biết hiểu thêm hát anh đội, truyền thống cách mạng quê hương, đất nước
- Thêm tự hào yêu mến anh đội, tự hào truyền thống cách mạng dân tộc
- Bồi dưỡng kỹ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ tính mạnh dạn tự tin
2) Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung:
Các hát, thơ,… anh đội cụ Hồ, quê hương, đất nước, b Hình thức hoạt động:
Trình diễn văn nghệ với thể loại: Đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ,…
3) Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động - Một số nhạc cụ đơn giản
- Quà tặng làm phần thưởng có b Về tổ chức
- Chuẩn bị hoạt động văn nghệ theo tổ - Phân cơng người điều khiển chương trình - Chuẩn bị nhạc cụ
4) Tiến hành hoạt động: a Khởi động
b Cuoäc thi:
- Người điều khiển chương trình tiết mục văn nghệ lên trình diễn - Mỗi tổ thể 02 tiết mục
- Có thể tăng hoa cho tiết mục văn nghệ để tạo sinh khí vui tươi, phấn khởi,…
- Trao phần thưởng(nếu có) c) Văn nghệ tập thể
(4)- Cả lớp hát tap6 thể
- Người dẫn chương trình nhận xét kết hoạt động