Nêu được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo vật và đổi hướng của lực. Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế. Nhận biết được các chất rắn ,lỏng, khí nở ra khi nóng lên, co lại [r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: ……… TiÕt 35: KiĨm tra HỌC KÌ II
I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 1 Phạm vi kiến thức:
Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT 2 Mục đích:
+)Học sinh: *)Kiến thức:
Nêu tác dụng ròng rọc giảm lực kéo vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế Nhận biết chất rắn ,lỏng, khí nở nóng lên, co lại lạnh
Nhận biết chất rắn khác nở nhiệt khác
Nêu ví dụ vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn
Nêu đặc điểm q trình đơng đặc, đặc điểm nhiệt độ q trình đơng đặc Nêu đặc điểm nhiệt độ trình nóng chảy chất rắn
Nêu đặc điểm nhiệt độ sôi *)Kĩ năng:
Sử dụng đòn bẩy phù hợp trường hợp thực tế cụ thể rõ lợi ích Nêu dự đoán yếu tố ảnh hưởng đến bay
Vận dụng kiến thức nở nhiệt chất rắn để giải thích số tượng ứng dụng thực tế Xác định GHĐ ĐCNN loại nhiệt kế quan sát trực tiếp qua ảnh chụp, hình vẽ Vận dụng kiến thức ngưng tụ để giải thích số tượng đơn giản
*)Thái độ:
- Trung thực, nghiêm túc
+)Giáo viên: Biết việc nhận thức học sinh từ điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II Hình thức kiểm tra : Kết hợp TNKQ TL (20% TNKQ 80% TL)
III Thiết lập ma trận đề kiểm tra :
(2)2 Tính số câu hỏi cho chủ đề:
Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số
T.số TN TL
1 Cơ học 8,8
1,1 ≈ Tg: 1,5'1(0,25) Tg: 1,5'0,25
2 Nhiệt học 48,1 6,3≈ 6 (2)
Tg:6'
2 (3) Tg:12'
5 Tg: 18'
1 Cơ học 3,7 0,48 ≈ 1 (1)
Tg: 5'
1 Tg: 5'
Nội dung Tổng
số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
(3)2 Nhiệt học 39,4 5,1 ≈ 5 (0,75) Tg:4,5' (4) Tg: 16' 4,75 Tg: 20,5'
Tổng 100 13 Tg: 12'8(2) Tg: 33'5 (8) Tg: 45'10
3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Cơ học 2 tiết
1.Nêu tác dụng ròng rọc giảm lực kéo vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế
2.Nêu tác dụng đòn bẩy giảm lực kéo đẩy vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế
3.Sử dụng địn bẩy phù hợp trường hợp thực tế cụ thể rõ lợi ích
4.Sử dụng rịng rọc phù hợp trường hợp thực tế cụ thể rõ lợi ích
Số câu hỏi 1(1,5') C1.1
1(5') C3.9
2(6,5’)
Số điểm 0,25 1 1,25(12,5%)
2 Nhiệt học 14 tiết
5.Nhận biết chất rắn ,lỏng, khí nở nóng lên, co lại lạnh
6.Nhận biết chất rắn khác nở nhiệt khác
7.Nhận biết chất lỏng khác nở nhiệt khác
8.Nhận biết chất
15.Mô tả tượng nở nhiệt chất khí
16.Mơ tả nguyên tắc cấu tạo cách chia độ nhiệt kế dùng chất lỏng Nêu số loại nhiệt kế thường dùng
17.Mơ tả q trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng chất
23.Mơ tả tượng nở nhiệt chất rắn
24.Vận dụng kiến thức nở nhiệt chất rắn để giải thích số tượng ứng dụng thực tế
25.Mô tả tượng nở nhiệt chất lỏng
(4)khí khác nở nhiệt giống
9.Nêu ứng dụng nhiệt kế dùng phịng thí nghiệm, nhiệt kế rượu nhiệt kế y tế
10 Nhận biết số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut 11 Nêu đặc điểm nhiệt độ trình nóng chảy chất rắn 12 Nêu đặc điểm q trình đơng đặc, đặc điểm nhiệt độ q trình đơng đặc
13.Mơ tả trình chuyển thể ngưng tụ chất lỏng
14 Nêu ảnh hưởng nhiệt độ q trình ngưng tụ
18.Mơ tả trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn chất
19.Mơ tả q trình chuyển thể bay chất lỏng
20.Nêu dự đoán yếu tố ảnh hưởng đến bay
21.Mô tả sôi
22.Nêu đặc điểm nhiệt độ sôi
một số tượng ứng dụng thực tế
27.Vận dụng kiến thức nở nhiệt chất khí để giải thích số tượng ứng dụng thực tế
28.Nêu ví dụ vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn
29.Vận dụng kiến thức nở nhiệt để giải thích số tượng ứng dụng thực tế
30.Xác định GHĐ ĐCNN loại nhiệt kế quan sát trực tiếp qua ảnh chụp, hình vẽ 31.Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ thể người theo quy trình 32.Lập bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ vật theo thời gian
33.Dựa vào bảng số liệu cho, vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ q trình nóng chảy chất rắn
(5)tượng thực tế
36.Nêu phương pháp tìm hiểu phụ thuộc tượng đồng thời vào ba yếu tố Xây dựng phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng yếu tố 37 Vận dụng kiến thức bay để giải thích số tượng bay thực tế
38.Vận dụng kiến thức ngưng tụ để giải thích số tượng đơn giản
Số câu hỏi
3(4,5') C5.2; C12.3
C6.8
1(6') C11.10
1(1,5') C22.7
1(6') C20.11
3 (4,5') C30.4;C24.5;
C38.6
2(16') C28.12;C38.13
11(38,5’)
Số điểm 0,75 1,5 0,25 1,5 0,75 8,75(87,5%)
TS câu hỏi 5(12') 2(7,5’) 6(25,5’) 13(45')
(6)4 Nội dung đề
A.Trắc nghiệm.(2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu trả lời mà em cho Câu Khi dùng ròng rọc động ta có lợi gì?
A Lực kéo vật B Hướng lực kéo C Lực kéo hướng lực kéo D Khơng có lợi
Câu Khi nói dãn nở nhiệt chất, câu kết luận khơng là A Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh
B Chất lỏng nở nóng lên, co lại lạnh C Chất khí nở nóng lên, co lại lạnh D Chất rắn nở nhiệt nhiều chất lỏng Câu Sự đông đặc chuyển từ thể:
A Rắn sang lỏng B Lỏng sang rắn C Lỏng sang D Hơi sang lỏng
Câu 4.Quan sát nhiệt kế hình 1, kết luận không kết luận sau:
A Giới hạn đo nhiệt kế 500C
B Giới hạn đo nhiệt kế 1200F
C Độ chia nhỏ nhiệt kế 20C
D Độ chia nhỏ nhiệt kế 10F
Câu Quả bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nước nóng phồng lên vì: A Khơng khí bóng bàn nóng lên nở
B Vỏ bóng bàn nóng lên nở
C Nước tràn qua khe hở vào bóng bàn
D Vỏ bóng bàn bị nóng mềm bóng phồng lên
Câu Bên ngồi thành cốc đựng nuớc đá có nước vì: A Nước khơng khí tụ thành cốc
B Nước cốc thấm ngồi
C Hơi nước khơng khí ngưng tụ gặp lạnh tạo thành nước D Nước cốc bay bên
(7)Câu Nhiệt độ sôi chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố A Khối lượng chất lỏng
B Diện tích mặt thống chất lỏng C Áp suất mặt chất lỏng
D.Diện tích áp suất mặt thống chất lỏng
Câu 8.Băng kép cấu tạo dựa tượng đây? A Các chất rắn khác co giãn nhiệt khác
B.Các chất rắn co lại lạnh C Các chất rắn nở nóng lên D.Các chất rắn nở nhiệt
B.Tự luận (8 điểm)
Câu 9:(1 điểm) Lấy ví dụ thực tế sử dụng đòn bẩy ta lợi lực ?
Câu 10:(1,5 điểm) Nêu đặc điểm nhiệt độ q trình nóng chảy chất rắn?
Câu 11:(1,5 điểm) Để thu họach muối cho nước biển chảy vào ruộng muối ( nước nước biển bay hơi, muối đọng lại) cần thời tiết nào? Tại sao?
Câu 12:(2 điểm) Giải thích tơn lợp nhà thường có hình lượn sóng?
Câu 13:(2 điểm) Giải thích tạo thành giọt nước đọng vào ban đêm
5 Đáp án biểu điểm :
A.Trắc nghiệm.(Chọn đáp án câu 0,25 điểm)
Câu
Đáp án A D B D B C C A
(8)Nội dung Thang điểm Câu 9:
Ví dụ:
Bập bênh, mái chèo, búa nhổ đinh, kìm, Câu 10:
Đặc điểm nhiệt độ trình nóng chảy chất rắn: - Phần lớn chất nóng chảy nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy
- Nhiệt độ nóng chảy chất khác khác - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi
Câu 11:
Để thu họach muối cho nước biển chảy vào ruộng muối ( nước nước biển bay hơi, cịn muối đọng lại) cần thời tiết đầy nắng gió
Câu 12:
Các tơn lợp nhà thường có hình lượn sóng trời nóng tơn giãn nở nhiệt mà bị ngăn cản nên tránh tượng sinh lực lớn, làm rách tơn lợp mái
Câu 13:
Vì khơng khí có nước, ban đêm trời lạnh nước ngưng tụ thành giọt nước đọng
1điểm
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
1,5 điểm
2 điểm
2 điểm
6.Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra:
- Đã kiểm tra lại câu hỏi đề đáp án Đề đáp án với chuẩn kiến thức, kỹ năng, đảm bảo tính khoa học xác