Mau danh gia chuan HP tieu hoc

lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh,.. cộng đồng và xã hội.[r]

(1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

PHỤ LỤC I

Phiếu Phó hiệu trưởng tự đánh giá

(Kèm theo Công văn số 630./2012/TT-BGDĐT

Ngày 16 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo)

Phòng Giáo dục Đào tạo: Trường Tiểu học: Họ tên phó hiệu trưởng: Năm học:

Tiêu chuẩn Tiêu chí tiêu chíĐiểm

Tiêu chuẩn 1. Phẩm

chất trị, đạo đức nghề nghiệp

1 Phẩm chất trị 2 Đạo đức nghề nghiệp 3 Lối sống, tác phong 4 Giao tiếp ứng xử 5 Học tập, bồi dưỡng

Tiêu chuẩn 2. Năng

lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm

6 Trình độ chun mơn 7 Nghiệp vụ sư phạm

lực quản lý trường tiểu học

8 Hiểu biết nghiệp vụ quản lý

9 Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường

10 Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường

11 Quản lý học sinh

12 Quản lý hoạt động dạy học giáo dục 13 Thực dân chủ hoạt động nhà trường

lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh,

cộng đồng xã hội

14 Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh 15 Phối hợp nhà trường địa phương

Tổng điểm Xếp loại Chú ý :

1 Cách cho điểm:

(2)

2 Xếp loại:Xếp loại: Xuất sắc; Khá; Trung bình; Kém.

Các minh chứng:

1 Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 1:

Đánh giá chung:

1 Những điểm mạnh:

(3)

2 Những điểm yếu:

3 Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:

. ngày tháng năm

(4)

PHỤ LỤC II

Phiếu Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá phó hiệu trưởng

(Kèm theo Công văn số 630/2012/TT-BGDĐT

Tiêu chuẩn Tiêu chí tiêu chíĐiểm

Tổng điểm

Chú ý:

Cách cho điểm:

(5)

- Ghi đầy đủ số điểm tiêu chí, tổng điểm Nếu khơng ghi đủ, phiếu bị loại.

Nhận xét chung:

1 Những điểm mạnh:

2 Những điểm yếu:

. ngày tháng năm Người đánh giá

(Có thể khơng ghi tên)

(6)

Tổng hợp kết tham gia đánh giá phó hiệu trưởng của cán bộ, giáo viên, nhân viên

(Kèm theo Công văn số 630/2012/CV-BGDĐT

Ngày 16 tháng 02 năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo)

Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm tiêuchí (*)

Tổng điểm Xếp loại (**)

Ghi chú: (*) Điểm tiêu chí điểm trung bình cộng (làm trịn, lấy số nguyên) từ các phiếu cán bộ, giáo viên, nhân viên;

(7)

đạt từ điểm trở lên, khơng có tiêu chí điểm); Kém (dưới 75 điểm, có tiêu chí 0 điểm, tiêu chuẩn có tiêu chí điểm).

Tổng hợp ý kiến nhận xét cán bộ, giáo viên, nhân viên:

1 Những điểm mạnh (ý kiến đa số, ý kiến khác):

2 Những điểm yếu (ý kiến đa số, ý kiến khác):

- Ý kiến Hiệu trưởng:

- Ý kiến cấp ủy Đảng (đại diện tổ chức Đảng sở):

- Ý kiến BCH Cơng đồn trường:

- Ý kiến BCH Đoàn:

HIỆU TRƯỞNG ngày tháng năm Người tổng hợp

(Đại diện tổ chức Đảng BCH Cơng đồn) (Ký ghi rõ họ, tên)

(8)

PHỤ LỤC IV

Phiếu Thủ trưởng quan quản lý trực tiếp đánh giá, xếp loại phó hiệu trưởng

(Kèm theo Công văn số 630/2012/CV-BGDĐT

Phòng Giáo dục Đào tạo: Họ tên phó hiệu trưởng: Trường Tiểu học:

1 Tổng hợp kết tự đánh giá, xếp loại phóhiệu trưởng kết tham gia đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên

Phó hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại Tổng hợp kết đánh giá cán bộ,

giáo viên, nhân viên

Tổng số điểm Xếp loại Tổng số điểm Xếp loại

2 Nhận xét, đánh giá xếp loại thủ trưởng quan quản lý trực tiếp

a) Những điểm mạnh:

b) Những điểm yếu:

c) Chiều hướng phát triển:

d) Xếp loại:

. ngày tháng năm THỦ TRƯỞNG