1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thi HK II 2011 2012

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Kiểm tra mức độ nắm kiến thức cơ bản trong học kỳ II về: Phân số; cộng trừ, nhân, chia các phân số; các tính chất cơ bản của phân số; tính giá trị phân số của một số cho trước; tìm một[r]

(1)

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

Năm học: 2011 - 2012

Mơn: Tốn. Lớp: 6 Ngày đề: 20/04/2012

Người đề: Phan Đức Linh

Trường: PTCS Đức Hạnh - Bảo Lâm - Cao Bằng I MỤC TIÊU

1 Kiến thức.

- Kiểm tra mức độ nắm kiến thức học kỳ II về: Phân số; cộng trừ, nhân, chia phân số; tính chất phân số; tính giá trị phân số số cho trước; tìm số biết giá trị phân số số đó; Góc tia phân giác góc 2 Kĩ năng.

- Biết vận dụng kiến thức học để giải BT 3 Thái độ.

- HS có ý thức làm bài, trình bày cẩn thận, xác II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA

- Tự luận hoàn toàn

(2)

Cấp độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 So sánh phân số Biết so sánh haiphân số

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 (Câu 1) 2 20%

1 2 20%

2 Cộng, trừ, nhân, chia phân số tính chất phép tính đó.

Biết thực phép cộng,trừ Phân số để tìm số chưa biết biểu thức

Vận dụng tính chất phép nhân phân số để tính giá trị biểu thức

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 (Câu 2) 2 20%

1 (Câu 3) 1 10%

2 3 30%

3 Giá trị phân số của số

Biết tìm giá trị phân số số

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 (Câu 4) 2 20%

1 2 20%

4 Tia phân giác một góc

- Vận dụng định nghĩa tia phân giác góc để tính góc

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 (Câu 5) 3 30%

1 3 30%

Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %

2 4 40%

1 2 20%

2 4 40%

5 10 100%

(3)

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

Năm học: 2011 - 2012

Mơn: Tốn Lớp: 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian chép đề)

Câu1: (2 đ) So sánh phân số: a)

4 

10 

b)

Câu2: (2 đ) Tìm x, biết: a) x+7

2

=7

b) x 35

2

= 1

Câu3: (1,5 đ) Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí: A = 19

12 11 19 11 19  

Câu4: (1,5 đ) Trên đĩa có 24 kẹo Hạnh ăn

1

4 số kẹo Sau đó, Lan ăn 9

số kẹo lại Hỏi đĩa kẹo?

Câu5: (3,0đ) Cho hai tia Oy, Oz nằm nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Biết xOz 30 , xOy 1200  

a) Tính số đo góc yOz

b) Vẽ tia phân giác Ot góc yOz Tính số đo góc xOt ? IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu Đáp án Điểm

1

a) Ta có: 10

 =  =

4 

b)

= 12

,

=12

Vì 89 nên 12

8 12   1

2 a) x+7

2

=7

2   x   x

b) x

2

= 1

x= 1    x 1 3

A = 19

12 11 19 11 19  

= 19

12 11 11 19         = 19

(4)

= 19 12 19

7  

= 19 19

1

0,5

4

Số kẹo Hạnh ăn :

1 24

4 

= (cái)

 Số kẹo Lan ăn : 18 

(cái)

Vậy số kẹo lại đĩa là: 24- (6+8) =10 (cái)

0,5 0,5 0,5

5

- Vẽ hình đúng:

a) Vì xOz 30 , xOy 120    0 xOz xOy nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy

  

yoz xoy xoz

   = 1200 - 300 = 900

b) Vì tia Ot tia phân giác góc yOz nên

  

  

   

     

0

0 0

yOz 90

yOt tOz 45

2

xOt tOz xOz 45 30 75

0,5

0,5 0,5 0,5

Ghi chú: Học sinh giải theo cách khác mà cho điểm.

y

x z t

Ngày đăng: 24/05/2021, 07:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w