1. Trang chủ
  2. » Tất cả

KT GIUA KII TOAN+ TV 2020

11 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Bài giải

  • II. Tập làm văn: ( 7 điểm )

Nội dung

TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 MƠN TỐN LỚP 4B T Chủ đề, mạch kiến thức, Mức Mức T kĩ TN TL TN TL Dấu hiệu chia Số câu 1 hết cho 2,3,5, Câu số Phân số Số điểm 0,5 1,5 phép tính với phân số Đại lượng đo Số câu đại lượng với Câu số đơn vị đo Số điểm học Yếu tố hình học: diện tích hìnhbình hành, cặp cạnh song song… Giải tốn tìm phân số số Tổng số câu Tỏng số điểm Người duyệt Mức Mức Tổng TN TL TN TL TN TL 1 10 1,0 1,0 0,5 1,5 3,0 1,0 Số câu Câu số Số điểm Số câu Câu số Số điểm 1,5 1,0 1 1,0 1,0 2,0 1 1 0,5 1,5 2,0 3,0 0,5 5,0 2,0 5,0 1,5 2,0 0,5 Ngày tháng năm 2020 Người lập ma trận Trần Thị Huyền Trường TH Hùng Vương Họ tên:………………… Lớp Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Thứ ngày tháng năm 2020 Mơn: Tốn Thời gian : 40phút Lời nhận xét giáo viên ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ĐỀ *Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập sau phân số đây: 10 15 15 20 A B C D 21 21 14 21 Câu 2: : Lớp 4C có 35 học sinh Có số học sinh lớp học sinh nữ Hỏi Câu : Phân số lớp có học sinh nữ ? : A 21 B 14 C.15 D 16 2 Câu 3: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm để 9dm 5cm  .cm A 950cm2 B 9005 cm2 C 9500cm2 Câu 4: Trong hình vẽ bên cặp cạnh song song với là: A AH HC; AB AH B AB BC; CD AD C AB DC; AD BC D AB CD; AC BD Câu 5: Số chia hết cho 2; 3;5 là: A.6 984 B 73 620 C.78 395 Câu 6: Một hình bình hành có độ dài đáy D 905cm2 D.86 390 m chiều cao m Tính diện tích hình bình hành A 10 m 21 B 21 m 10 C m 35 D 35 m Câu 7: Tính a)   c) :   Câu 8: Tìm x: A  X 1 B X:  Câu Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 90 m, chiều rộng chiều dài a) Tính diện tích mảnh vườn b) Cứ 5m thu 6kg đậu mảnh đất thu kg đậu? Bài giải Câu 10: Tính cách thuận tiện: 29 29 29      75 75 7 75 Hết TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2019 – 2020 ĐÁP ÁN MƠN: TỐN- LỚP I Phần 1: (5 điểm) 6 15 A D D.AB CD; B 73 620 B C m 2 35 21 21 905cm AC BD 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 II.Phần II: (5 điểm) Câu 7:(1,5 điểm) a) 21 25     (0,5 đ) 9 9 2 14 b) :   X     5 15 15 15 (1 đ) Câu 8: Tìm x (1điểm) A  X 1 X 1  X  B X :  9 X  X X  32 15 Câu 9: (2,0 điểm) Bài giải Chiều rộng mảnh vườn là: (0,25 điểm) 90 : x = 54 (m) (0,5 điểm) Diện tích mảnh vườn là: (0,25 điểm) 90 x 54= 4860(m )(0,5 điểm) Trên mảnh vườn thu hoạch số kg đậu là: (0,25 điểm) 4860:5 x 6=5832 (kg) (0,25 điểm) Đáp số: a)4860 m b) 5832 kg(0,25 điểm) Câu 10: (0,5 điểm) 29 29 29 29 29 29 29      = (   ) =   1  75 75 7 75 75 7 75 75 75 Hết TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2019 – 2020 MƠN TIẾNG VIỆT-LỚP I KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thành tiếng: (không phút/HS) * HS bốc thăm, đọc đoạn tập đọc sau trả lời câu hỏi theo nội dung đọc : - Bốn anh tài ( trang 4) - Trống đồng Đông Sơn (trang 26) - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (tr 37) - Sầu riêng ( trang 55) - Hoa học trò (trang 72) - Khuất phục tên cướp biển (trang 108) - Thắng biển ( trang 124) - Ga-vrốt chiến luỹ (trang 131) *Cách đánh giá ghi điểm: * Đọc thành tiếng: (2 điểm) Đánh giá,cho điểm dựa vào yêu cầu sau: - Điểm : Đọc đúng, rõ ràng đoạn văn, đảm bảo tốc độ ( khoảng 85 tiếng/ phút ) Biết ngắt, nghỉ chỗ có dấu câu cụm từ rõ nghĩa - Điểm 1,5: Như yêu cầu tốc độ chậm - Điểm : Đọc tương đối trôi chảy: đọc sai 1- tiếng, mắc lỗi ngắt nghỉ chỗ, tốc độ đọc đạt yêu cầu - Điểm 0,5: Đọc không đảm bảo tốc độ, sai số tiếng, từ, ngắt nghỉ chưa chuẩn xác * Trả lời câu hỏi : điểm (GV nêu câu hỏi nội dung đoạn, HS vừa đọc) - Trả lời ý câu hỏi: 1điểm - Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm - Trả lời sai trả lời không : điểm Đọc hiểu: (7 điểm) Bài đọc: Hoa học trị Phượng khơng phải đóa, khơng phải vài cành; phượng loạt, vùng, góc trời đỏ rực Mỗi hoa phần tử xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, nghỉ đến cây, đến hàng, đến tán hoa lớn xòe mn ngàn bướm thắm đậu khít Nhưng hoa đỏ, lại xanh Vừa buồn mà lại vừa vui thực nỗi niềm phượng Hoa phượng hoa học trò Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non Lá ban đầu xếp lại, e ấp, xịe cho gió đưa đẩy Lịng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, lâu vô tâm quên màu phượng Một hôm, đâu cành báo tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu Đến chơi, cậu học trị ngạc nhiên trơng lên: Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy? Bình minh hoa phượng màu đỏ cịn non, có mưa, lại tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu đậm dần Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi! Khắp thành phố rực lên Tết nhà nhà dán câu đối đỏ Theo Xuân Dịu *Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời trả lời câu hỏi: Câu 1: Phượng loại nào? A Phượng bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa hè B Phượng bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa xuân C Phượng ăn có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa hè Câu 2: Vẻ đẹp hoa phượng có đặc biệt ? A Phượng khơng phải đố mà góc trời đỏ rực B Lá phượng xanh um, mát rượi, ngon lành me non C Hoa phượng vào lúc bình minh lên màu tươi dịu Câu 3: Màu hoa phượng thay đổi nào? A Lúc đầu màu hoa rực lên, chói lọi, tàn hoa có màu đỏ non B Buổi bình minh hoa màu tươi dịu, chiều tối màu hoa đậm dần, rực rỡ C Lúc đầu hoa màu đỏ non, số hoa tăng lên, màu đậm dần, hè đến hoa đỏ rực Câu 4: Từ sau từ láy? A Trông giống B Phơi phới C Cịn non Câu 5: Theo em tác giả lại gọi hoa phượng “hoa học trò” Hãy viết câu trả lời: Câu 6:Tác dụng dấu gạch ngang câu: “Cái đuôi dài – phận khỏe vật kinh khủng dùng để cơng – bị trói xếp vào bên mạn sườn” A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật B Đánh dấu phần thích C Đánh dấu ý liệt kê Câu 7:Từ thay cho từ “khát khao”? A Khát vọng B Ước vọng C Vang vọng Câu 8: Chủ ngữ câu “Niềm tự hào đáng văn hố Đơng Sơn sưu tập trống đồng phong phú.” Là: A Niềm tự hào đáng B Niềm tự hào đáng C Niềm tự hào đáng văn hố Đơng Sơn Câu 9: Tìm từ trái nghĩa với từ dũng cảm: Câu 10: Đặt câu kể Ai gì? xác định chủ ngữ, vị ngữ câu II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: điểm (Thời gian 15 phút) Lá bàng Có mùa đẹp bàng Mùa xuân, bàng nảy trông lửa xanh Sang hè, lên thật dày, ánh sáng xun qua cịn màu ngọc bích Khi bàng ngả sang màu lục, mùa thu Sang đến ngày cuối đông, mùa rụng, lại đẹp riêng Những bàng mùa đơng đỏ đồng ấy, tơi nhìn ngày khơng chán Đồn Giỏi II.Tập làm văn: Thời gian: 35 phút (7 điểm) Em tả nhà ( trường) mà em yêu thích Hết Người duyệt Chưprông ngày tháng năm 2020 Người đề Trần Thị Huyền Trường TH Hùng Vương Họ tên:………………… Lớp 4… Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Thứ ngày tháng năm 2020 Môn: Tiếng Việt Thời gian :35phút Lời nhận xét giáo viên ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ĐỌC HIỂU: (7 điểm) Bài đọc: Hoa học trị Phượng khơng phải đóa, vài cành; phượng loạt, vùng, góc trời đỏ rực Mỗi hoa phần tử xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, nghỉ đến cây, đến hàng, đến tán hoa lớn xòe mn ngàn bướm thắm đậu khít Nhưng hoa đỏ, lại xanh Vừa buồn mà lại vừa vui thực nỗi niềm phượng Hoa phượng hoa học trò Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành me non Lá ban đầu xếp lại, e ấp, xịe cho gió đưa đẩy Lịng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, lâu vô tâm quên màu phượng Một hôm, đâu cành báo tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu Đến chơi, cậu học trị ngạc nhiên trơng lên: Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy? Bình minh hoa phượng màu đỏ cịn non, có mưa, lại tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu đậm dần Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi! Khắp thành phố rực lên Tết nhà nhà dán câu đối đỏ Theo Xuân Dịu *Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời trả lời câu hỏi: Câu 1: Phượng loại nào? A Phượng bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa hè B Phượng bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa xuân C Phượng ăn có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa hè Câu 2: Vẻ đẹp hoa phượng có đặc biệt ? A Phượng khơng phải đố mà góc trời đỏ rực B Lá phượng xanh um, mát rượi, ngon lành me non C Hoa phượng vào lúc bình minh lên màu tươi dịu Câu 3: Màu hoa phượng thay đổi nào? A Lúc đầu màu hoa rực lên, chói lọi, tàn hoa có màu đỏ non B Buổi bình minh hoa màu tươi dịu, chiều tối màu hoa đậm dần, rực rỡ C Lúc đầu hoa màu đỏ non, số hoa tăng lên, màu đậm dần, hè đến hoa đỏ rực Câu 4: Từ sau từ láy? A Trông giống B Phơi phới C Cịn non Câu 5: Theo em tác giả lại gọi hoa phượng “hoa học trò” Hãy viết câu trả lời: Câu 6:Tác dụng dấu gạch ngang câu: “Cái đuôi dài – phận khỏe vật kinh khủng dùng để công – bị trói xếp vào bên mạn sườn” A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật B Đánh dấu phần thích C Đánh dấu ý liệt kê Câu 7:Từ thay cho từ “khát khao”? A Khát vọng B Ước vọng C Vang vọng Câu 8: Chủ ngữ câu “Niềm tự hào đáng văn hố Đơng Sơn sưu tập trống đồng phong phú.” Là: A Niềm tự hào đáng B Niềm tự hào đáng C Niềm tự hào đáng văn hố Đơng Sơn Câu 9: Tìm từ trái nghĩa với từ dũng cảm: Câu 10: Đặt câu kể Ai gì? xác định chủ ngữ, vị ngữ câu *********************Hết****************** TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2019 – 2020 ĐÁP ÁN MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP B A.Kiểm tra đọc: (10 điểm) I.Đọc thành tiếng: (3 điểm) Học sinh đọc đoạn ( Khoảng 80 tiếng/ phút) Đọc trơi chảy, lưu lốt, diễn cảm ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ (2 điểm) Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: khơng có điểm) II.Đọc hiểu: (7 điểm) Học sinh thực câu 0,5 điểm ( riêng câu 5, câu 8, câu câu 10 điểm) Câu 1: A Phượng bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành chùm, nở vào mùa hè Câu 2: A Phượng đố mà góc trời đỏ rực Câu 3: C Lúc đầu hoa màu đỏ non, số hoa tăng lên, màu đậm dần, hè đến hoa đỏ rực Câu 4: B Phơi phới Câu 6: B Đánh dấu phần thích Câu 5:-Vì phượng thường trồng sân trường, hoa nở vào mùa thi Hoặc ( Vì hoa phượng gắn với kỉ niệm nhiều học trò mái trường Câu 6: B Đánh dấu phần thích Câu 7: A Khát vọng Câu 8: C Niềm tự hào đáng văn hố Đơng Sơn Câu 9: hèn nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn mạt Câu 10:Bạn Hương/ người Gia Lai CN VN B.Kiểm tra viết: (10 điểm) I.Chính tả: (3 điểm) -Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn (thơ): điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần viết hoa không quy định): trừ 0,2 điểm -Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày trừ 0,5 điểm II Tập làm văn: ( điểm ) * Yêu cầu: Học sinh viết văn đủ phần, thể loại tả cối, bố cục rõ ràng, viết câu đủ ý, câu viết có liên kết đoạn, ý, biết sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh miêu tả, thể yêu cầu sau: * Mở ( 1,5 điểm ) - Giới thiệu tên mà em u thích Cây trồng đâu, bao giờ? * Thân ( điểm ) - Tả bao quát: Hình dáng ( độ cao, hình tán lá, màu lá, hoa, ) - Tả chi tiết:( phận theo thời kì phát triển cây) - Rễ -Thân cây( độ to, hình dáng, màu sắc) - Cành lá; hoa, ( kích thước, hình dáng, màu sắc, vài vẻ đẹp khác) - Lợi ích * Kết bài: (1,5 điểm) - Nêu tình cảm em loại ; ý thức chăm sóc, bảo vệ cối, ******** ... duyệt Chưprông ngày tháng năm 2020 Người đề Trần Thị Huyền Trường TH Hùng Vương Họ tên:………………… Lớp 4… Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Thứ ngày tháng năm 2020 Môn: Tiếng Việt Thời...Trường TH Hùng Vương Họ tên:………………… Lớp Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Thứ ngày tháng năm 2020 Mơn: Tốn Thời gian : 40phút Lời nhận xét giáo viên ………………………………………………………………………... 75 7 75 75 7 75 75 75 Hết TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN TIẾNG VIỆT-LỚP I KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thành tiếng: (không phút/HS) * HS bốc thăm, đọc đoạn

Ngày đăng: 23/05/2021, 22:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w