Vấn đề bình đẳng giới trong gia đình nông thôn ven đô nam bộ (nghiên cứu trường hợp thành phố mỹ tho tỉnh tiền giang)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM BÍCH HÀ VẤN ĐỀ BÌNH ĐẰNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THƠN VEN ĐƠ NAM BỘ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ MỸ THO – TỈNH TIỀN GIANG) LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2010 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM BÍCH HÀ VẤN ĐỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THƠN VEN ĐƠ NAM BỘ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ MỸ THO – TỈNH TIỀN GIANG) CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC MÃ NGÀNH: 60.31.30 Người hướng dẫn khoa học PGS.TS TRẦN THỊ KIM XUYẾN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2010 Lời cảm ơn Trước hết, em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô khoa Xã hội học - trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh, đặc biệt thầy tận tình dạy bảo cho em suốt thời gian học tập trường Em xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến Phó giáo sư – Tiến sĩ Trần Thị Kim Xuyến – người dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dẫn nghiên cứu giúp em hoàn thành luận văn tốt nghiệp Đồng thời, em xin cảm ơn quý anh, chị ban lãnh đạo xã Trung An, thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang, ban lãnh đạo ấp người dân địa phương tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình thu thập thơng tin nghiên cứu Mặc dù em có nhiều cố gắng hồn thiện luận văn tất nhiệt tình lực mình, nhiên khơng thể tránh khỏi thiếu sót, mong nhận đóng góp q báu q thầy bạn Tp Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 10 năm 2010 Tác giả luận văn Phạm Bích Hà Lời cam đoan Em xin cam đoan đề tài nghiên cứu mà em tham gia Những liệu mà em sử dụng luận văn phần liệu thô từ đề tài nghiên cứu trọng điểm “Những biến đổi gia đình nơng thơn ven Nam Bộ q trình Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa” thực thành phố Mỹ Tho – tỉnh Tiền Giang vào tháng năm 2009 Việc áp dụng quan điểm lý thuyết hướng tiếp cận phân tích phát tác giả luận văn Tp Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 10 năm 2010 Tác giả luận văn Phạm Bích Hà MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI .10 ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 11 2.1 Đối tượng nghiên cứu 11 2.2 Khách thể nghiên cứu 11 PHẠM VI NGHIÊN CỨU 11 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU .11 4.1 Mục tiêu chung 11 4.2 Mục tiêu cụ thể 11 Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 12 5.1 Ý nghĩa khoa học 12 5.2 Ý nghĩa thực tiễn 12 NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU 12 6.1 Thuận lợi 12 6.2 Khó khăn 13 PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 14 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 15 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 15 1.1 Lý luận 15 1.1.1 Chuyên đề Giới 15 1.1.2 Tài liệu lồng ghép Giới 16 1.2 Thực nghiệm 17 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CÓ LIÊN QUAN 20 HƯỚNG TIẾP CẬN KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI .22 3.1 Cách tiếp cận giới 22 3.2 Cách tiếp cận chức – cấu trúc 23 3.3 Cách tiếp cận xung đột 24 3.4 Cách tiếp cận góc độ lối sống 24 GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU .25 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 5.1 Phương pháp luận nghiên cứu xã hội học 26 5.2 Phương pháp cụ thể 26 5.2.1 Nghiên cứu thông tin thứ cấp 26 5.2.2 Nghiên cứu thông tin sơ cấp 26 KHUNG PHÂN TÍCH 29 CHƯƠNG II: VẤN ĐỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THÔN VEN ĐÔ THÀNH PHỐ MỸ THO 30 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 30 1.1 Mô tả địa bàn nghiên cứu 30 1.2 Khái quát chung mẫu nghiên cứu 31 1.2.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu định lượng 31 1.2.2 Đặc điểm mẫu nghiên cứu định tính .33 ĐẶC ĐIỂM HỘ GIA ĐÌNH NƠNG THÔN VEN ĐÔ 34 2.1 Tuổi kết hôn 34 2.2 Mơ hình định hôn nhân 36 2.3 Nơi sau kết hôn 38 2.4 Việc làm tình trạng thu nhập người trả lời 39 1.2.1 Việc làm vợ chồng gia đình .39 1.2.2 Việc làm .41 KHUÔN MẪU GIỚI TRONG GIA ĐÌNH .45 3.1 Vai trò người chồng người vợ gia đình 45 3.2 Các đặc điểm mong muốn dạy trai gái 48 PHÂN CƠNG LAO ĐỘNG TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THƠN VEN ĐƠ .52 4.1 Phân công lao động sản xuất 52 4.1.1 Phân công lao động sản xuất .52 4.1.2 Đóng góp kinh tế vợ chồng gia đình 55 4.2 Phân công lao động hoạt động tái sản xuất 59 4.2.1 Phân công lao động công việc nội trợ 60 4.2.2 Vai trò cha mẹ việc chăm sóc dạy dỗ 63 4.2.2.1 Phân công lao động việc họp phụ huynh cho 63 4.2.2.2 Phân công lao động việc nhắc nhở học 65 4.2.2.3 Phân công lao động việc dạy dỗ vào nề nếp kỷ luật 67 4.2.3 Phân cơng lao động việc chăm sóc sức khỏe thành viên gia đình 70 4.1 Phân công lao động hoạt động cộng đồng 71 QUYỀN QUYẾT ĐỊNH TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THƠN VEN ĐÔ MỸ THO 75 5.1 Quyết định đầu tư giáo dục cho 75 5.2 Quyết định mua sắm trang thiết bị gia đình 78 5.3 Quyết định công việc quan trọng gia đình 80 PHẦN KẾT LUẬN 85 KHUYẾN NGHỊ 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHẦN PHỤ LỤC 95 DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Giới tính người trả lời 31 Bảng 2: Tình trạng nhân người trả lời 31 Bảng 3: Trình độ học vấn người trả lời 32 Bảng 4: Tương quan nghề nghiệp giới tính người trả lời 33 Bảng 5: Tuổi kết trung bình người trả lời theo giới tính người trả lời 35 Bảng 6: Tuổi kết trung bình theo học vấn người trả lời 35 Bảng 7: Quyền định kết hôn 36 Bảng 8: Quyền định kết theo nhóm tuổi người trả lời 37 Bảng 9: Nơi vợ chồng sau kết hôn 38 Bảng 10: Việc làm mức độ ổn định thu nhập theo giới tính người trả lời 40 Bảng 11: Việc làm theo nhóm tuổi giới tính 42 Bảng 12: Trình độ học vấn nghề nghiệp theo giới tính người trả lời 43 Bảng 13: Những đặc điểm mong muốn dạy trai gái người trả lời 49 Bảng 14: Mong muốn nghề nghiệp cho trai gái trưởng thành 51 Bảng 15: Phân công lao động vợ chồng công việc trồng trọt 53 Bảng 16: Phân công lao động vợ chồng công việc chăn nuôi 53 Bảng 17: Phân công lao động vợ chồng công việc dịch vụ 54 Bảng 18: Nhận định người đóng góp thu nhập nhóm gia đình theo giới tính chủ hộ 58 Bảng 19: Người làm chủ yếu công việc nội trợ 60 Bảng 20: Mức độ đảm nhiệm công việc nội trợ theo độ dài hôn nhân 61 Bảng 21: Nhận định người dành nhiều thời gian chăm sóc người bệnh chăm sóc người bệnh 71 Bảng 23: Người tham gia vào hoạt động xã hội 73 Bảng 24: Ngun nhân thơi học theo giới tính người trả lời 77 Bảng 25: Người định vay tiền sử dụng tiền vay theo giới tính người trả lời 81 Bảng 26: Người đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất giấy chứng nhận quyền sử dụng nhà theo giới tính người trả lời 82 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1: Tuổi kết trung bình theo nhóm tuổi người trả lời 36 Biểu đồ 2: Việc làm có thu nhập thường xun theo trình độ học vấn 41 Biểu đồ 3: Cơng việc theo giới tính người trả lời 41 Biểu đồ 4: Nhận định người biết cách chăm sóc gia đình theo giới tính người trả lời 46 Biểu đồ 5: Nhận định người biết lo toan cơng việc gia đình theo giới tính người trả lời 46 Biểu đồ 6: Nhận định người định giữ khơng khí hịa thuận gia đình theo giới tính người trả lời 47 Biểu đồ 7: Nhận định phân công lao động việc chăm sóc 48 Biểu đồ 8: Đóng góp vào thu nhập gia đình theo giới tính người trả lời 56 Biểu đồ 9: Nhận định người đóng góp thu nhập theo học vấn phụ nữ 57 Biểu đồ 10: Nhận định người đóng góp thu nhập theo độ dài nhân 58 Biểu đồ 11: Nhận định người đảm nhiệm công việc nội trợ 62 Biểu đồ 12: Họp phụ huynh theo trình độ học vấn cha mẹ 64 Biểu đồ 13: Họp phụ huynh theo mức sống gia đình 65 Biểu đồ 14: Nhắc nhở học nhà theo học vấn người trả lời 66 Biểu đồ 15: Nhắc nhở học nhà theo mức sống người trả lời 67 Biểu đồ 16: Dạy bảo vào nề nếp kỷ luật theo học vấn người trả lời 68 Biểu đồ 17: Dạy bảo vào nề nếp kỷ luật theo mức sống 69 Biểu đồ 18: Nhận định người phụ nữ tham gia công tác xã hội nam giới cách bình đẳng 72 Biểu đồ 19: Nhận định “Khi đầu tư cho giáo dục, trai cần ưu tiên gái” theo giới tính 76 Biểu đồ 20: Người định việc lớn gia đình theo giới tính người trả lời 79 Biểu đồ 21: Người giữ tiền gia đình theo giới tính người trả lời 80 PHẦN MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việt Nam quốc gia với đa phần người dân lao động làm nghề nông nghiệp Trong khứ, công việc sản xuất nội trợ gia đình tuân thủ phân công lao động truyền thống theo giới Thông thường, người đàn ông đảm nhiệm công việc đồng nặng nhọc cày bừa, phun thuốc sâu, thu hoạch, mang vác; phụ nữ cấy, hái, chăm bón hoa màu, ngồi cịn đảm nhận trọng trách chăm sóc cái, người già, người ốm làm việc liên quan đến nội trợ gia đình Sự cần thiết có sức lực người đàn ơng làm gia tăng tư tưởng trọng nam khinh nữ Người phụ nữ gia đình người phụ thuộc mờ nhạt Ngày nay, với phát triển xã hội, khoa học cơng nghệ, trình độ trí thức học vấn người đề cao, đặc biệt phụ nữ Phụ nữ bước tham gia vào hoạt động xã hội hoạt động kinh tế Vì thế, họ khỏi khung cảnh gia đình chật hẹp, khỏi vị trí phụ thuộc vào người chồng Vai trò địa vị người phụ nữ gia đình đề cao trước Tuy nhiên, định kiến giới tồn phổ biến xã hội, khu vực nông thôn ven đô, nên đâu phụ nữ hưởng quyền bình đẳng với nam giới Mặc dù phụ nữ giữ vai trò quan trọng đời sống kinh tế gia đình, cơng việc gia đình, nội trợ, chăm sóc thành viên gia đình người phụ nữ đảm nhiệm So với nước giới, nước ta xếp loại số phát triển giới (GDI) Năm 2004, số phát triển người Việt Nam 0,709 xếp thứ 109, số phát triển giới 0,708 xếp thứ 80 177 nước xếp hạng (UNDP 2006) Theo đánh giá Bộ Lao động – Thương binh Xã hội, Việt Nam đạt nhiều tựu quan trọng bình đẳng giới, đánh giá quốc gia xóa bỏ khoảng cách giới nhanh vòng 20 năm qua Hiện nay, số quyền giới (GEM) Việt Nam đạt 0,554; đứng vị trí 62/109 nước, thuộc nhóm nước có phát triển trung bình giới.1 Việc xây dựng Luật bình đẳng giới (2007) cho thấy quan tâm to lớn Nhà nước đến vấn đề bình đẳng giới tiến phụ nữ Tuy nhiên, cịn thực tế sách ban hành chưa thực đồng bộ, chưa vào thực tiễn Hội thảo Dự thảo Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011 – 2020 Chương trình mục tiêu Quốc gia (giai đoạn 2011 -2015) bình đẳng giới 10 Trên 30 năm 29.4 40.0 Bảng 23: Người làm chủ yếu công việc nội trợ (%) Đi chợ Nấu cơm Giặt giũ Lau nhà Chồng 7.4 7.8 5.2 7.4 Vợ 81.5 80.4 80.0 78.5 Cả hai vợ chồng 3.7 5.6 5.9 5.2 Người khác 7.0 6.3 8.9 8.5 Bảng 24: Mức độ đảm nhiệm công việc nội trợ theo độ dài hôn nhân (%) Công việc người Dưới 10 Dưới 20 Dưới 30 đảm nhiệm chủ yếu năm năm năm Chồng 7.1 7.1 0.0 8.8 Vợ 78.6 78.6 88.5 82.4 Chồng 0.0 7.1 7.7 11.8 Vợ 92.9 71.4 76.9 73.5 Chồng 0.0 0.0 3.8 8.8 Vợ 92.9 85.7 84.6 70.6 Chồng 0.0 0.0 0.0 14.7 Vợ 92.9 85.7 88.0 70.6 Trên 30 năm Đi chợ Nấu cơm Giặt giũ Lau nhà Bảng 25: Nhận định người đảm nhiệm công việc nội trợ (%) 135 Nhận định Công việc nội trợ công việc phụ nữ Cơng việc nội trợ cần có chia sẻ người chồng Nam Nữ 29.0 71.0 38.9 61.1 Bảng 26: Họp phụ huynh theo trình độ học vấn cha mẹ (%) Học vấn người Chồng Vợ 25.0 0.0 28.6 Tiểu học Cả hai vợ Khơng có KTH 0.0 0.0 75.0 28.6 14.3 0.0 28.6 20.0 34.7 8.0 1.3 36.0 THCS 20.8 42.7 11.5 0.0 25.0 THPT 22.2 39.7 15.9 0.0 22.2 0.0 60.0 10.0 0.0 30.0 40.0 20.0 0.0 10.0 30.0 chồng trả lời Mù chữ Biết đọc biết viết Trung cấp/ cao đẳng Đại học sau đại học 136 Bảng 27: Họp phụ huynh theo mức sống gia đình (%) Mức sống Chồng Vợ Giàu 0.0 0.0 Khá giả 24.7 Trung bình Cả hai vợ Khơng có KTH 0.0 0.0 100.0 39.7 8.2 1.4 26.0 20.4 38.3 13.0 0.0 27.8 Nghèo 20.8 37.5 8.3 0.0 33.3 Rất nghèo 0.0 50.0 0.0 0.0 50.0 gia đình chồng Bảng 28: Nhắc nhở học nhà theo học vấn người trả lời (%) Học vấn người Cả hai vợ Chồng Vợ Mù chữ 25.0 0.0 0.0 75.0 Biết đọc biết viết 28.6 28.6 14.3 28.6 Tiểu học 9.3 40.0 13.3 37.3 THCS 11.5 46.9 16.7 25.0 THPT 12.7 39.7 25.4 22.2 Trung cấp/ cao đẳng 0.0 30.0 40.0 30.0 20.0 30.0 20.0 30.0 trả lời Đại học sau đại học 137 chồng KTH Bảng 29: Nhắc nhở học nhà theo mức sống người trả lời (%) Cả hai vợ Mức sống gia đình Chồng Vợ KTH Giàu 0.0 0.0 0.0 100.0 Khá giả 42.5 11.0 20.5 26.0 Trung bình 41.4 11.7 18.5 28.4 Nghèo 33.3 16.7 16.7 33.3 Rất nghèo 50.0 0.0 0.0 50.0 chồng Bảng 30: Dạy bảo vào nề nếp kỷ luật theo học vấn người trả lời (%) Học vấn người trả lời Cả hai vợ Chồng Vợ Mù chữ 1.3 1.8 2.0 Biết đọc biết viết 2.7 5.5 2.0 Tiểu học 26.7 23.6 28.6 THCS 48.0 32.7 29.6 THPT 20.0 27.2 26.5 Trung cấp/ cao đẳng 1.3 1.8 6.1 Đại học sau đại học 0.0 7.3 5.1 chồng Bảng 31: Dạy bảo vào nề nếp kỷ luật theo mức sống (%) Mức sống gia đình Giàu Chồng Vợ 0.0 0.0 138 Cả hai vợ chồng 50.0 KTH 50.0 Khá giả 21.1 23.7 36.8 18.4 Trung bình 28.2 19.6 37.4 14.7 Nghèo 45.8 16.7 29.2 8.3 Rất nghèo 50.0 25.0 25.0 0.0 Bảng 32: Nhận định phân cơng lao động việc chăm sóc (%) Nhận định Nam Nữ 40.8 59.2 42.7 57.3 Khơng thay phụ nữ việc chăm sóc Cả cha mẹ có nghĩa vụ trách nhiệm việc chăm sóc Bảng 33: Nhận định người dành nhiều thời gian chăm sóc người bệnh chăm sóc người bệnh (%) Vợ chồng Nhận định Vợ Chồng ngang Người dành phần lớn thời gian đưa người nhà khám/ chữa bệnh Người dành phần lớn thời gian chăm sóc người bệnh Người KTH khác 30.0 37.0 21.9 10.4 0.7 54.8 11.5 23.7 8.9 1.1 Bảng 34: Tỷ lệ có thờ bên chồng, bên vợ có đặt bát hương (%) Có thờ Thờ tổ tiên ơng bà bên chồng 52.6 139 Thờ bát Thờ bát hương riêng hương chung 44.8 5.9 Thờ ba mẹ chồng 30.7 25.9 4.4 Thờ thành viên khác bên chồng 10.7 9.3 1.5 Thờ thần linh 57.4 50.4 3.3 Thờ tổ tiên ông bà bên vợ 18.1 14.8 1.9 Thờ ba mẹ vợ 10.4 8.5 1.5 Thờ thành viên khác bên vợ 3.3 3.7 0.1 Thờ vị khác 26.3 21.1 2.6 Bảng 35: Người tham gia vào hoạt động xã hội (%) Tham gia bầu cử Đi họp ấp ấp Đi thăm hỏi họ hàng Chồng 50.4 73.0 27.8 Vợ 35.6 17.4 28.9 Cả hai vợ chồng 8.5 1.5 41.5 Người khác 4.8 2.6 1.9 Bảng 36: Nhận định tiêu chuẩn cần thiết người chồng , người vợ theo giới tính (%) Nam Nữ Tiêu chuẩn khỏe mạnh người chồng 44.6 55.4 Tiêu chuẩn khỏe mạnh người vợ 40.4 59.6 Đối xử tốt với gia đình bên chồng 60.0 40.0 Đối xử tốt với gia đình bên vợ 55.6 44.4 140 Chồng có nghề nghiệp ổn định 0.0 100.0 Vợ có nghề nghiệp ổn định 40.0 60.0 Chồng có thu nhập cao 11.1 88.9 Vợ có thu nhập cao 14.3 85.7 Chồng chung thủy 36.6 63.4 Vợ chung thủy 39.4 60.6 Bảng 37: Nhận định vai trò phụ nữ nam giới theo giới tính người trả lời (%) Nhận định Phụ nữ biết cách chăm sóc gia đình nam giới Nam giới biết cách chăm sóc gia đình phụ nữ Phụ nữ biết lo toan công việc gia đình nam giới Nam giới biết lo toan cơng việc gia đình phụ nữ Phụ nữ người định giữ khơng khí hịa thuận trng gia đình Nam giới người định giữ khơng khí hịa thuận trng gia đình 141 Nam Nữ 78.0 91.9 4.6 1.9 73.4 78.1 13.8 13.8 66.4 83.1 21.2 8.2 Bảng 38: Những đặc điểm mong muốn dạy trai gái theo giới tính người trả lời (%) Giúp Được Vâng lời Nghĩ người thân u mến Làm cho Có việc người nghề Có học cần cù, khác nghiệp vấn chịu ổn cao khó cần định thiết Những đặc điểm Cha 43.1 37.5 43.3 75 34 35 Mẹ 56.9 62.5 100 56.7 25 66 65 Cha 42.6 33.3 50 28 66.7 35.7 37.5 Mẹ 57.4 66.7 50 72 33.3 64.3 62.5 mong muốn dạy trai theo giới tính người trả lời (%) Những đặc điểm mong muốn dạy gái theo giới tính người trả lời (%) Bảng 39: Mong muốn nghề nghiệp cho trai gái trưởng thành (%) Con trai Con gaùi (%) (%) Làm ruộng địa phương 5.2 2.3 Buôn bán địa phương 12.6 32.1 Làm nghề khác địa phương 11.1 10.6 Làm công nhân nơi khác 3.9 2.1 Nghề nghiệp mong muốn 142 Buôn bán nơi khác 5.7 3.5 Làm nghề khác nơi khác 3.0 2.6 Làm cán viên chức nhà nước 35.3 39.6 Công an/ Bộ đội 22.8 3.7 Khác 0.4 3.5 Bảng 40: Nhận định “Khi đầu tư cho giáo dục, trai cần ưu tiên gái” theo giới tính (%) Nam Nữ Rất đồng ý 2.8 4.4 Đồng ý 11.3 15.6 Tạm đồng ý 7.5 6.3 Không đồng ý 66.0 56.9 Rất không đồng ý 12.3 16.9 Bảng 41: Nguyên nhân thơi học theo giới tính người trả lời (%) Nam Nữ Con trai 41.7 73.7 Con gái 25.0 21.1 Cả trai gái 33.3 5.3 Nguyên nhân thơi Con trai 80.0 55.6 học cháu không muốn Con gái 0.0 33.3 học Cả trai gái 20.0 11.1 Con trai 50.0 64.3 Con gái 50.0 35.7 Cả trai gái 0.0 0.0 Con trai 50.0 100.0 Nguyên nhân thơi học khó khăn kinh tế Ngun nhân thơi học học lực Ngun nhân 143 Con gái 25.0 0.0 Cả trai gái 25.0 0.0 Con trai 100.0 0.0 Con gái 0.0 0.0 Cả trai gái 0.0 0.0 Nguyên nhân Con trai 0.0 0.0 học gái khơng cần học Con gái 100.0 100.0 cao Cả trai gái 0.0 0.0 học khơng thi đỗ Ngun nhân thơi học khơng có lớp học Bảng 42: Người định việc lớn gia đình theo giới tính người trả lời (%) Vợ định hồn tồn chồng vắng Chồng định hồn tồn vợ vắng Vợ định hồn tồn, khơng bàn bạc với chồng Chồng định hồn tồn, khơng bàn bạc với vợ Vợ định chồng có khơng đồng ý Chồng định vợ có không đồng ý Cả hai vợ chồng bàn bạc đồng thuận Người khác gia đình định 144 Nam Nữ 33.3 66.7 50.0 50.0 16.7 83.3 0.0 100.0 60.0 40.0 0.0 100.0 43.4 56.6 50.0 50.0 Bảng 43: Người giữ tiền gia đình theo giới tính người trả lời ((%) Nam Nữ Vợ giữ hết 62.3 69.4 Chồng giữ hết 10.4 3.8 Cả hai vợ chồng giữ 24.5 20.6 Ai làm ra, người giữ 1.9 3.1 Người khác 0.9 3.1 Bảng 44: Người định vay tiền sử dụng tiền vay theo giới tính người trả lời (%) Người định vay tiền bên Người định sử dụng tiền vay bên Cả hai Người vợ chồng khác 15.9 34.6 0.9 28.5 34.8 32.9 3.8 Nam 31.8 18.7 48.6 0.9 Nữ 13.3 27.8 55.1 3.8 Chồng Vợ Nam 48.6 Nữ Bảng 45: Người đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất giấy chứng nhận quyền sử dụng nhà theo giới tính người trả lời (%) Cha/ Cha mẹ mẹ ruột vợ/ Chồng Vợ Cả hai Con vợ trai chồng 145 Khác chồng Người đứng Nam 8.3 1.8 65.1 11.9 11.9 0.9 0.0 Nữ 3.8 8.1 51.3 31.9 3.8 0.0 1.3 Nam 6.9 5.9 64.4 11.9 7.9 1.0 2.0 Nữ 3.5 8.5 45.1 33.1 6.3 0.7 2.8 tên giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Người đứng tên giấy chứng nhận quyền sử dụng nhà Bảng 46: Thái độ chấp nhận tượng quan hệ tình dục ngồi nhân với người khơng chắn chắn kết theo giới tính (%) Tạm đồng Khơng Rất không ý đồng ý đồng ý 2.8 1.8 69.7 23.9 1.2 1.2 1.2 71.4 24.8 Nam 1.9 4.6 5.6 69.4 18.5 Nữ 0.0 1.9 5.7 66.7 25.2 Rất đồng ý Đồng ý Nam 1.8 Nữ Người phụ nữ quan hệ tình dục với người đàn ơng mà khơng chắn lấy làm chồng Người đàn ơng quan hệ tình dục với người phụ nữ mà không chắn lấy làm vợ Bảng 47: Thái độ chấp nhận tượng quan hệ tình dục ngồi nhân với người có ý định lấy làm chồng vợ theo giới tính (%) Rất đồng ý Đồng ý 146 Tạm Không Rất đồng ý đồng ý không đồng ý Trước kết hôn, nam Nam 0.9 18.3 22.9 52.3 5.5 Nữ 1.2 11.2 16.1 61.5 9.9 Nam 0.9 22.0 23.9 49.5 3.7 Nữ 0.0 13.1 21.3 56.3 9.4 giới có quan hệ tình dục với người phụ nữ mà anh có ý định lấy làm vợ bình thường Trước kết hơn, phụ nữ có quan hệ tình dục với người đàn ơng mà chị có ý định lấy làm chồng bình thường Bảng 48: Thái độ chấp nhận tượng ngoại tình xa chồng hay vợ lâu theo giới tính (%) Rất đồng ý Nếu xa chồng lâu, Đồng ý Tạm Không đồng ý đồng ý Rất không đồng ý Nam 100.0 100.0 100.0 37.3 41.8 Nữ 0.0 0.0 0.0 62.7 58.2 Nam 100.0 100.0 59.1 35.0 42.5 Nữ 0.0 0.0 40.9 65.0 57.5 người vợ ngoại tình điều chấp nhận Nếu xa vợ lâu, người chồng ngoại tình điều chấp nhận 147 Bảng 49: Chồng đánh vợ vợ đánh chồng theo giới tính người trả lời (%) Nam Nữ Chồng đánh vợ 2.6 3.1 Vợ đánh chồng 0.0 0.0 Bảng: Mức độ hành vi chồng đánh vợ (%) Mức độ chồng đánh vợ Hàng ngày 0.0 Hàng tuần 0.4 Hàng tháng 0.4 Hàng quý 0.7 Hàng năm 1.5 Bảng 50: Chồng chửi vợ vợ chửi chồng theo giới tính người trả lời (%) Nam Nữ Chồng chửi vợ 25.7 24.8 Vợ chửi chồng 23.8 23.5 Bảng 51: Mức độ hành vi chồng chửi vợ hay vợ chửi chồng(%) Mức độ chồng chửi Mức độ vợ chửi vợ chồng Hàng ngày 1.5 1.1 Hàng tuần 0.4 1.5 Hàng tháng 9.3 8.1 148 Hàng quý 6.7 5.9 Hàng năm 6.3 7.0 Bảng 52: Các loại hình ngược đãi theo mức sống người trả lời (%) Chồng đánh vợ Chồng chửi vợ Giàu 0.0 50.0 Khá giả 0.0 13.7 Trung bình 3.8 27.4 Nghèo 4.5 40.9 Rất nghèo 0.0 50.0 Bảng 53: Các loại hình ngược đãi theo học vấn người vợ (%) Chồng đánh vợ Chồng chửi vợ Mù chữ 0.0 75.0 Biết đọc biết viết 0.0 42.9 Tiểu học 4.3 27.9 THCS 2.1 20.0 THPT 3.2 22.2 Trung cấp/cao đẳng 0.0 50.0 0.0 18.2 Đại học cao đại học 149 ... QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM BÍCH HÀ VẤN ĐỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH NƠNG THƠN VEN ĐƠ NAM BỘ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP THÀNH PHỐ... trạng bình đẳng giới, trong gia đình nơng thơn ven Nam 4.2 Mục tiêu cụ thể  Phân tích phân cơng lao động theo giới gia đình từ nhận diện vai trò giới nam nữ gia đình cư dân ven thành phố Mỹ Tho. .. giới gia đình nơng thôn ven đô Nam 2.2 Khách thể nghiên cứu Khách thể nghiên cứu bao gồm cá nhân hộ gia đình sinh sống làm việc xã Trung An, thành phố Mỹ Tho – tỉnh Tiền Giang PHẠM VI NGHIÊN CỨU