Câu 4: Khi có dòng điện một chiều không đổi chạy trong cuộn dây sơ cấp của một máy biến thế thì trong cuộn thứ cấp sẽ xuất hiện : AB. Dòng điện một chiều không đổi...[r]
(1)Tiết 53
Ngày soạn: 30/3/2012
Ngµy kiĨm tra: 06/4/2012 KIỂM TRA
A Mục tiêu
1 Kiến thức : - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức HS từ đầu HKII, từ giúp GV phân loại đối tượng HS để có biện pháp bồi dưỡng phù hợp với đối tượng HS
2 Kĩ : - Rèn kĩ làm viết lớp
3 Thái độ: - Nghiêm túc , trung thực, tự giác làm kiểm tra.
B Chuẩn bị
- GV: Phô tô đề cho HS giấy A4
- HS: Đồ dùng học tập, kiến thức học từ đầu HKII.
Phương án kiểm tra: TNKQ TL (40%- 60%) 4.Thiết lập ma trận đề:
a.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
b.S l ng câu h i m s cho m i ch đ m i c p đ nh sau:ố ượ ỏ ể ố ỗ ủ ề ỗ ấ ộ
Nội dung Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT
(Cấp độ 1, 2)
VD (Cấp độ
3, 4)
LT (Cấp độ 1, 2)
VD (Cấp độ
3, 4)
1 Điện từ học 3,5 3,5 23,3 23,3
2 Quang học 4,9 3,1 32,7 20,7
(2)Nội dung (chủ đề) Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số T.số TN TL
1 Điện từ 23,3 2,8 ≈ (1đ) (1,5d) 2,5đ Quang học 32,7 3,94 ≈ (1,5đ) (1,5d) Điện từ 23,3 2,8 ≈ (1đ) (1,5d) 2,5 Quang học 20,7 2,4 ≈ (0,5đ) (1,5d)
Tổng 100 12 (4) (6đ) 10
c.Thit lp bng
(3)Ngày soạn: 30/3/2012
Ngµy kiĨm tra: 06/4/2012 KIỂM TRA
A Mục tiêu
1 Kiến thức : - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức HS từ đầu HKII, từ giúp GV phân loại đối tượng HS để có biện pháp bồi dưỡng phù hợp với đối tượng HS
2 Kĩ : - Rèn kĩ làm viết lớp
3 Thái độ: - Nghiêm túc , trung thực, tự giác làm kiểm tra.
B Chuẩn bị
- GV: Phô tô đề cho HS giấy A4
- HS: Đồ dùng học tập, kiến thức học từ đầu HKII.
Phương án kiểm tra: TNKQ TL (40%- 60%) MA TRẬN:
Tên chủ đề
Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL
Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL KQTN TL 1 Điện
từ học
7 tiết
1 Nêu dấu hiệu để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều
2. : Nêu nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu tác dụng dịng điện xoay chiều
7.Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay
Nêu máy phát điện biến đổi thành điện
Phát dòng điện dòng điện xoay chiều hay dịng điện chiều dựa tác
13.Giải thích có hao phí điện đường dây tải điện
14.Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp vận dụng công thức
(4)4.Nhận biết ampe kế vơn kế dùng cho dịng điện chiều xoay chiều qua kí hiệu ghi dụng cụ 5. : Nêu số ampe kế vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện điện áp xoay chiều
dụng từ chúng 10 Nêu cơng suất hao phí đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn
11 Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp
12.Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn nêu số ứng dụng máy biến áp Số câu hỏi C1(1); C2(2) 2 C10(3) C10(4) 2 C12(1) 2 6 Số
điểm 1đ 1đ 3đ
5đ(50 %) 2 Quang học 8 tiết
1.Nhận biết thấu kính hội tụ 2.Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính
3 Mơ tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, phn kì 4.Nêu
Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ khơng khí sang nước ngược lại
Chỉ tia khúc xạ tia phản xạ, góc khúc xạ góc phản xạ
10 Xác định thấu kính hội tụ qua việc quan sát trực tiếp thấu kính
(5)đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ
Nhận biết thấu kính phân kì Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính phân kì
Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì
12 Xác định thấu kính thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh vật tạo thấu kính 13 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng tia đặc biệt
14.Dựng ảnh vật tạo thấu kính phân kì cch sử dụng cc tia đặc biệt
Số câu hỏi C6(7) C3(8) 2 C4(2a) 0,5 C8(5) C10(6) 2 C13(2a) 0,5 2b,c 2 7 Số
điểm 1đ 1đ 1đ 0,5đ 1,5đ
5đ(50 %)
TS câu
hỏi 4,5 4 4,5 13
TS
điểm 3,0 (30%) 2 (20%) 5 (50%)
10,0 (100 %) PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG
TRƯỜNG THCS MINH HỊA MƠN VẬT LÝ – LỚP (Tiết 53)ĐỀ KIỂM TRA TIẾT
Thời gian : 45 phút, ngày kiểm tra : 06 /04/ 2012
A TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Khoanh tròn vào chữ trước đáp án đúng:
(6)A Dòng điện nạp cho ắc quy; B Dòng điện qua đèn LED
C Dòng điện làm quạt trần quay theo chiều xác định; D Dòng điện đèn pin phát sáng Câu 2: Máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải gồm phận để tạo dịng điện?
A Nam châm vĩnh cửu sợi dây nối với cực nam châm; C Cuộn dây dẫn nam châm B Nam châm điện sợi dây dẫn nối nam châm với đèn.; D Cả A, B, C sai
Câu 3: Khi có dịng điện chiều không đổi chạy cuộn dây sơ cấp máy biến cuộn thứ cấp xuất : A Dịng điện chiều khơng đổi; B Dòng điện chiều biến đổi
C Dòng điện xoay chiều; D Khơng có dịng điện
Câu 4: Trên đường dây dẫn tải công suất điện, dây dẫn có tiết diện tăng gấp đơi cơng suất hao phí tỏa nhiệt sẽ: A Tăng lần B Giảm lần C Tăng lần D Giảm lần
Câu 5: Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước, i r góc tới góc khúc xạ Kết luận sau đúng: A r > i; B r < i; C r = i; D r = 2i
Câu 6: Một vật suốt có phần rìa mỏng phần loại thấu kính gì? A Thấu kính phân kỳ C Gương phẳng
B Thấu kính hội tụ D Gương cầu lồi Câu : Đặt vật trước thấu kính phân kì, ta thu được:
A Ảnh ảo, chiều, nhỏ vật C Ảnh ảo, chiều, lớn vật B Ảnh thật, ngược chiều, lớn vật D Ảnh thật, ngược chiều, nhỏ vật
Câu 8: Dùng thấu kính hội tụ hứng ánh sáng Mặt trời theo phương song song với trục thấu kính Thơng tin sau đúng: A Chùm tia ló chùm tia song song;
B Chùm tia ló chùm hội tụ tiêu điểm thấu kính
C Chùm tia ló có đường kéo dài qua tiêu điểm thấu kính; D Chùm tia ló chùm tia
B.Tự luận: (6 điểm)
Bài 1: Người ta muốn tải công suất điện 200 000W từ trạm phát điện đến khu dân cư Hiệu điện hai đầu dây tải 10 000V Biết tổng chiều dài dây tải 40km, điện trở km dây tải điện 0,5 a/ Tính điện trở dây tải (1,5
điểm)
b/ Tính cơng suất hao phí đường dây (1,5 điểm)
Bài 2: Một vật sáng AB cao 12 cm đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ, điểm A nằm trục cách thấu kính 18cm Ảnh A’B’ rõ màn, cách thấu kính đoạn 36 cm
a/ Hãy dựng ảnh A’B’ AB qua thấu kính cho nêu tính chất ảnh. (1,5 điểm)
b/ Sử dụng kiến thức hình học tính độ lớn ảnh A’B’ (1 điểm)
(7)HẾT
-PHÒNG GD&ĐT HỮU LŨNG
TRƯỜNG THCS MINH HÒA
HƯỚNG DẪN CHẤM A.Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
C C D B B B A B
B.Tự luận:
Bài Đáp án điểm
Bài 1
a) Điện trở dây tải: R = l.r = 40 0,5 = 20 () 1,5
b) Công suất hao phí đường dây:
2
hp 2
P
P .R
U
0.5
2
hp 2
200 000
P .20 8 000 W
10 000
1
a) Vẽ hình tỷ lệ (Vẽ hình không tỷ lệ (0,75 điểm) 1
A
B I
O F’ A’
(8)Bài 2 Tính chất ảnh: Ảnh thật, ngược chiều lớn vật.b) Tính A’B’= 24 cm 0,5
Tam giác ABO đồng dạng với tam giác A’B’O =>
AB AO
=
A 'B' A 'O
0,5
AB.A 'O 12.36
A'B' 24 cm
AO 18
0,5
c) Tính f = 12 cm
Tam giác OIF’ đồng dạng với tam giác A’B’F’
OI OF'
A'B' A'F'
Mà OI = AB =>
AB OF'
A 'B'A 'O OF'
12 f f 1
24 36 f 36 f 2
2f = 36 - f f = 12 (cm)
(9)PHÒNG GD&ĐT TP HỮU LŨNG TRƯỜNG THCS MINH HÒA
ĐỀ B
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III – NH 2011 – 2012 Môn : VẬT LÝ – LỚP 9
Thời gian : 45 phút, ngày kiểm tra : 23 /03/ 2012 A TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Chọn câu trả lời ghi vào giấy làm :
Câu 1: Dùng thấu kính hội tụ hứng ánh sáng Mặt trời theo phương song song với trục thấu kính Thơng tin sau đúng: A Chùm tia ló chùm tia song song
B Chùm tia ló có đường kéo dài qua tiêu điểm thấu kính C Chùm tia ló chùm tia
D Chùm tia ló chùm hội tụ tiêu điểm thấu kính
Câu 2: Trong trường hợp sau, trường hợp sử dụng dòng điện xoay chiều? A Dòng điện nạp cho ắc quy
B Dòng điện qua đèn LED
C Dòng điện làm quạt trần quay theo chiều xác định D Dòng điện đèn pin phát sáng
Câu 3: Máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải gồm phận để tạo dịng điện? A Cuộn dây dẫn nam châm
B Nam châm vĩnh cửu sợi dây nối với cực nam châm C Nam châm điện sợi dây dẫn nối nam châm với đèn D Cả A, B, C sai
(10)B Khơng có dòng điện C Dòng điện chiều biến đổi D Dòng điện xoay chiều
Câu 5: Trên đường dây dẫn tải công suất điện, dây dẫn có tiết diện tăng gấp đơi cơng suất hao phí tỏa nhiệt sẽ: A Tăng lần B Giảm lần C Tăng lần D Giảm lần
Câu 6: Khi tia sáng truyền từ khơng khí sang nước, i r góc tới góc khúc xạ Kết luận sau đúng: A r > i B r < i C r = i D r = 2i
Câu 7: Vật kính máy ảnh kính gì?
A Thấu kính phân kỳ B Gương phẳng B Thấu kính hội tụ C Cả A, B C sai Câu : Đặt vật trước thấu kính phân kì, ta thu được:
A Ảnh thật, ngược chiều, lớn vật C Ảnh ảo, chiều, lớn vật B Ảnh ảo, chiều, nhỏ vật D Ảnh thật, ngược chiều, nhỏ vật B.Tự luận: (6 điểm)
Bài 1: Người ta muốn tải công suất điện 200 000W từ trạm phát điện đến khu dân cư Hiệu điện hai đầu dây tải 10 000V Biết tổng chiều dài dây tải 40km, điện trở km dây tải điện 0,5
a/ Tính điện trở dây tải (1,5 điểm)
b/ Tính cơng suất hao phí đường dây (1,5 điểm)
Bài 2: Một vật sáng MN cao 12 cm đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ, điểm M nằm trục cách thấu kính 18cm. Ảnh M’N’ rõ màn, cách thấu kính đoạn 36 cm
a/ Hãy dựng ảnh M’N’ MN qua thấu kính cho nêu tính chất ảnh. (1,5 điểm)
b/ Sử dụng kiến thức hình học tính độ lớn ảnh M’N’ (1 điểm)
c/ Tính tiêu cự thấu kính? (0,5 điểm) HẾT
-ĐÁP ÁN (ĐỀ B)
A.Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
B C A B B B B B
(11)Câu 1:
a Điện trở dây tải: R = l.r = 40 0,5 = 20 () (1 điểm)
b Cơng suất hao phí đường dây:
Php = (P2/U2).R (0,5 điểm)
= (200 0002/ 10 0002).20 = 000 (W) (0,5 điểm)
Câu 2:
a Vẽ hình tỷ lệ (1 điểm)
(Vẽ hình khơng tỷ lệ (0,75 điểm))
Tính chất ảnh: Ảnh thật, ngược chiều lớn vật ( 0,5 điểm)
b Tính A’B’= 24 cm
Tam giác ABO đồng dạng với tam giác A’B’O:
=> AB/A’B’ = AO/A’O ( 0,5 điểm)
=> A’B’ = (AB.A’O)/AO = (12.36)/18 = 24 (cm) ( 0,5 điểm)
c Tính f = 12 cm
Tam giác OIF’ đồng dạng với tam giác A’B’F’:
M
N I
O F’ M’
(12)=> OI/A’B’ = OF’/A’F’ ( 0,25 điểm)
Mà OI = AB
=> AB/A’B’ = OF’/(A’O – OF’) =>12/24 = f / (36 – f) = 1/2 => 2f = 36 - f