Đang tải... (xem toàn văn)
SỰ KHÁC BIỆT TRONG CÁCH SỐNG, TRONG THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI ĐẤT ĐAI, THIÊN NHIÊN, GIỮA NGƯỜI DA ĐỎ VÀ NGƯỜI DA.. TRẮNG:.[r]
(1)(2)(3)I Tìm hiểu chung :
II Đọc tìm hiểu thích: Đọc, thích, bố cục
Em bố cục văn bản, có nội dung
cần xác định ?
- Đọc
(4)P1: Từ đầu… cha ông chúng tôi: Những điều thiêng liêng kí ức người dân.
P1: Từ đầu… cha ông chúng tơi: Những điều thiêng liêng kí ức người dân.
P2: Tiếp… Đều có ràng buộc: Những lo âu của người da đỏ việc thiên nhiên, môi
trường bị tàn phá
P2: Tiếp… Đều có ràng buộc: Những lo âu của người da đỏ việc thiên nhiên, môi
trường bị tàn phá
(5)Trong kí ức người da đỏ hiện lên
hình ảnh nào?
- Đất thiêng, đất bà mẹ
- Chúng quên đ ợc mảnh đất t i p ny
- Chúng phần tử mẹ mẹ phần
- Hoa chị, em vịng n íc,
mõm đá, ngựa tất chung gia đình
(6)Trong đoạn văn tác giả sử dũng biện pháp tu từ ?
+So sánh, nhân hóa
(7)? Tại vị thủ lĩnh da đỏ nói điều thiêng liêng?
- Những thứ đẹp đẽ, cao q, khơng thể tách rời với
sống người da đỏ, thứ đó không thểtách rời sống người da đỏ
- Những thứ đẹp đẽ, cao q, khơng thể tách rời với
(8)? Những điều thiêng liêng phản ánh cách sống nh ng ời da đỏ?
=> Gắn bó, u q , tơn trọng đất đai, môi trường thiên nhiên
(9)III.Tìm hiểu văn : III.Tìm hiểu văn :
Người da đỏ lo lắng điều bán đất cho
người da trắng?
Người da đỏ lo lắng điều bán đất cho
người da trắng?
- Lo lắng đất đai, môi trường thiên nhiên sẽ bị người da trắng tàn phá.
Những lo âu phản ánh đối lập giữa cách sống người da trắng
với người da đỏ ntn?
Những lo âu phản ánh đối lập giữa cách sống người da trắng
(10)2 SỰ KHÁC BIỆT TRONG CÁCH SỐNG, TRONG THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI ĐẤT ĐAI, THIÊN NHIÊN, GIỮA NGƯỜI DA ĐỎ VÀ NGƯỜI DA
TRẮNG:
Người da đỏ Người da trắng
Đất đai Là người anh em
Là bà mẹ - Cư xử vật mua được, tước đoạt được, bán đi…ngấu nghiến
Thiên nhiên cảnh vật
Say sưa với: Tiếng lay động
âm êm gió thoảng Chẳng có nơi yên tĩnh Chỉ tiếng ồn lăng mạ
Khơng khí - Q giá, chung Chẳng để ý
Mng
thú - Chỉ giết để trì sống - Bắn chết ngàn
-Tôn trọng giá trị tinh thần, yêu
(11)? Đoạn văn lôi người đọc bới các biện pháp : so sánh, đối lập, nhân hóa, điệp từ ngữ Hãy
và nêu tác dụng.
? Đoạn văn lôi người đọc bới các biện pháp : so sánh, đối lập, nhân hóa, điệp từ ngữ Hãy
và nêu tác dụng.
Nghệ thuật :
-Phép so sánh ,nhân hóa,diệp ngữ thủ pháp đối lập sử dụng phong phú,đa dạng tạo nên sức hấp dẫn , thuyết phục thư
-Ngơn ngữ biểu lộ tình cảm chân thành,tha thiết với mãnh đất quê hương –nguồn sống người
-Khắc họa hình ảnh thiên nhiên đồng hành với sống người da đỏ
Nghệ thuật :
-Phép so sánh ,nhân hóa,diệp ngữ thủ pháp đối lập sử dụng phong phú,đa dạng tạo nên sức hấp dẫn , thuyết phục thư
-Ngơn ngữ biểu lộ tình cảm chân thành,tha thiết với mãnh đất quê hương –nguồn sống người
(12)Tiết 125-126 :Bức thư thủ lĩnh da đỏ
Những kiến nghị nhắc tới phần cuối thư thủ lĩnh da đỏ ?
3 Kiến nghị người da đỏ
- Phải biết kính trọng đất đai
- Hãy khuyên bảo chúng : đất đai mẹ
- Điều xảy với đất đai … tức xảy với đứa đất
(13)? Theo em Bức th của thủ lĩnh da đỏ quan tâm khẳng định điều quan trọng sống ng ời?
- Con ng ời phải biết sống hòa hợp với thiên nhiên, chăm lo bảo vệ môi tr ờng thiªn nhiªn
(14)“*ĐẤT LÀ MẸ”
- Là nơi sản sinh, nuôi sống muôn loài.
(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)III TỔNG KẾT: 1 Nghệ thuật:
Giọng văn đầy sức thuyết phục
- Sử dung so sánh ,nhân hóa, điệp ngữ 2.Nội dung:
Qua thư trả lời yêu cầu mua đất Tổng thống Mĩ Phreng klin, thủ lĩnh người da đỏ Xi-át-tơn, giọng văn đầy sức truyền cảm, lối sử dụng phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ
(24)LUYỆN TẬP:
Đọc kĩ đánh dấu vào ý trả lời câu hỏi sau (Bài tập 1,2,3):
1 Bức thư phê phán gay gắt hành động thái độ của người da trắng thời đó?
A.Tàn sát người da đỏ;
B.Hủy hoại văn hóa người da đỏ;
C.Thờ ơ, tàn nhẫn thiên nhiên môi trường sống; D.Xâm lược dân tộc khác.
C.Thờ ơ, tàn nhẫn thiên nhiên môi trường sống;
2 Việc sử dụng yếu tố trùng điệp văn có ý nghĩa gì?
A Nhấn mạnh ý cần diễn tả;
B Thể rõ thái độ, tình cảm người viết;
C Tạo cho câu văn giàu nhịp điệu, giàu sức thuyết phục; D Gồm ý (A, B, C).
(25)3 Vấn đề bật có ý nghĩa nhân loại đặt trong thư
này gì?
A Bảo vệ thiên nhiên mơi trường; B Bảo vệ di sản văn hóa;
C Phát triển dân số; D Chống chiến tranh.
(26)Tổ quốc Việt Nam xanh thắm, có cịn đẹp khơng,
(27)