Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.. 11.[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Phiếu Cán giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng (Kèm theo Thông tư số 14/TT-BGDĐT
Ngày 08 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Mỏ Cày Bắc
Trường Tiểu học Nhuận Phú Tân 1
Họ tên hiệu trưởng: Phạm Văn Em Năm học: 2011-2012 Tiêu chuẩn Tiêu chí
Điểm tiêu chí Tiêu chuẩn Phẩm
chất trị, đạo đức nghề nghiệp
1 Phẩm chất trị Đạo đức nghề nghiệp Lối sống tác phong Giao tiếp ứng xử 5.Học tập bồi dưỡng Tiêu chuẩn Năng
lực chuyên môn
6 Trình độ chun mơn Nghiệp vụ sư phạm
Tiêu chuẩn3 Năng lực quản lý trường Tiểu học
8 Hiểu biết nghiệp vụ quản lý
9 Xây dụng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường
10 Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường
11 Quản lý học sinh
12 Quản lý hoạt động dạy học giáo dục 13 Quản lý tài chính, tài sản nhà trường 14 Quản lý hành hệ thống thơng tin
15 Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục 16 Thực dân chủ hoạt động nhà trường Tiêu chuẩn Năng
lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng xã hội
17 Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh 18 Phối hợp nhà trường địa phương
Tổng điểm Xếp loại
Tổng hợp ý kiến nhận xét cán bộ, giáo viên, nhân viên : Những điểm mạnh ( ý kiến đa số, ý kiến khác)
(2)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Những điểm yếu ( ý kiến đa số, ý kiến khác) :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
- Ý kiến phó hiệu trưởng :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
- Ý kiến cấp ủy Đảng (đại diện tổ chức Đảng sở) :
(3)……… ……… ……… ……… ………
- Ý kiến BCH Cơng đồn trường :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
- Ý kiến BCH Đoàn :
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Nhuận Phú Tân, ngày tháng… năm 2012 Người tổng hợp