Câu 6: Dòng nào sau đây giải thích đúng nghĩa của từ dịch vụ trong câu “Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện.”.. Công việc phải l[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT TAM NÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRÀM CHIM 3 Độc lập – Tự – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011– 2012 Mơn: TIẾNG VIỆT ( ĐỌC) - LỚP: BỐN
Ngày kiểm tra: /05/2012
-I- Đọc thành tiếng: ( điểm )
Giáo viên kiểm tra học sinh tiết ôn tập (Số hs kiểm tra được rải đều ở tiết) II- Đọc hiểu: ( điểm ) GV phát giấy cho HS làm ( Thời gian 25 phút, không kể thời gian phát đề )
A GV cho hs đọc thầm bài “ Hoa tặng mẹ” Hoa tặng mẹ
Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng trăm km Vừa bước khỏi cửa ô tô, anh thấy bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc bên vỉa hè Anh đến gần hỏi bé khóc Cơ bé nức nở :
- Cháu muốn mua tặng mẹ cháu hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá hồng đô la
Người đàn ông mỉm cười:
- Đừng khóc ! Chú mua cho cháu
Người đàn ông cẩn thận chọn mua hồng cho cô bé và đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ Xong, anh hỏi bé có cần nhờ xe về nhà không Cô bé cảm ơn, đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có mộ đắp Cô bé mộ và nói:
- Đây là nhà mẹ cháu
Nói xong, bé nhẹ nhàng đặt hồng lên mộ mẹ
Ngay sau đó, người đàn ơng vội vã quay lại cửa hàng hóa Anh hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua bó hồng thật đẹp Anh lái xe mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa
(Theo Truyện đọc 4, NXB Giáo dục, 2006)
B Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ ( A,B,C ) đứng trước ý cho là đúng câu đây:
Câu 1: Câu chuyện kể về lời nói, suy nghĩ, hàng động nhân vật nào? A Người đàn ông, mẹ ông ta, cô bé
B Người đàn ông, cô bé
C Người đàn ông, cô bé và mẹ cô Câu 2: Người đàn ông dừng xe định làm ?
(2)B Hỏi han bé khóc
C Mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Câu 3: Người đàn ơng làm giúp bé ?
A Mua cho cô hồng để tặng mẹ B Chở cô bé đến chỗ cô tặng hoa cho mẹ
C Cho cô bé số tiền đủ để cô bé mua hồng
Câu 4: Vì cớ bé lại mang hoa mộ ở nghĩa trang để tặng mẹ ? A Vì mẹ mất, ngơi mộ là nhà bà
B Vì u mẹ C Vì cả hai lí nêu
Câu 5: Trong bài đọc có ba lần sử dụng dấu hai chấm Mỗi dấu hai chấm có tác dụng gì? A Dấu hai chấm thứ và dấu hai chấm thứ ba báo hiệu phận sau là lời cô
bé; dấu hai chấm thứ hai báo hiệu sau là lời người đàn ơng
B Cả lần dấu hai chấm đếu báo hiệu phận câu đứng sau là lời nói bé C Cả lần dấu hai chấm đếu là báo hiệu phạn đứng sau là lời nói người
kể chuyện
Câu 6: Dòng nào sau giải thích nghĩa từ dịch vụ câu “Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện.” ?
A Cơng việc phải làm mục đích chung nhóm, tổ chức nào
B Cơng việc phục vụ trực tiếp cho nhu cầu sinh hoạt người, có tổ chức và được trả công
C Việc bưu điện nhận làm
Câu 7: Trong câu : “Ngay sau đó, người đàn ơng vội vã quay lại cửa hàng hóa.” Bộ phận nào là trạng ngữ ?
A Ngay sau đó, B Người đàn ơng
C Vội vã quay lại cửa hàng hóa
Câu 8: Trong câu “ Đây nhà mẹ cháu ” thuộc loại câu kể nào sau ? A Câu kể Ai là ?
B Câu kể Ai làm ? C Câu kể Ai nào ?
Hết
Tràm Chim, ngày tháng năm 2012 Duyệt BGH
(3)Tên : ……… [
Lớp : Bốn/ ………
MÔN: TIẾNG VIỆT ( ĐỌC HIỂU) LỚP BỐN NĂM HỌC 2011-2012
Thời gian làm bài: 30 phút Ngày thi: / 05/2012
Chữ kí GK
* Em đọc thầm bài “ Hoa tặng mẹ”
Hoa tặng mẹ
Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng trăm km Vừa bước khỏi cửa ô tô, anh thấy cô bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc bên vỉa hè Anh đến gần hỏi bé khóc Cô bé nức nở :
- Cháu muốn mua tặng mẹ cháu hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá bơng hồng đô la
Người đàn ông mỉm cười:
- Đừng khóc ! Chú mua cho cháu
Người đàn ông cẩn thận chọn mua bơng hồng cho bé và đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ Xong, anh hỏi bé có cần nhờ xe về nhà khơng Cô bé cảm ơn, đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có ngơi mộ đắp Cơ bé ngơi mộ và nói:
- Đây là nhà mẹ cháu
Nói xong, bé nhẹ nhàng đặt bơng hồng lên mộ mẹ
Ngay sau đó, người đàn ơng vội vã quay lại cửa hàng hóa Anh hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua bó hồng thật đẹp Anh lái xe mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa
(Theo Truyện đọc 4, NXB Giáo dục, 2006)
2 Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ (A, B, C) đứng trước ý trả lời câu sau:
Câu 1: Câu chuyện kể về lời nói, suy nghĩ, hàng động nhân vật nào? A Người đàn ông, mẹ ông ta, cô bé
B Người đàn ông, cô bé
C Người đàn ông, cô bé và mẹ cô Câu 2: Người đàn ông dừng xe định làm ?
A Mua hoa đem tặng mẹ B Hỏi han bé khóc
(4)A Mua cho cô hồng để tặng mẹ B Chở cô bé đến chỗ cô tặng hoa cho mẹ
C Cho cô bé số tiền đủ để cô bé mua hồng
Câu 4: Vì cớ bé lại mang hoa mộ ở nghĩa trang để tặng mẹ ? A Vì mẹ mất, ngơi mộ là nhà bà
B Vì u mẹ C Vì cả hai lí nêu
Câu 5: Trong bài đọc có ba lần sử dụng dấu hai chấm Mỗi dấu hai chấm có tác dụng gì? A Dấu hai chấm thứ và dấu hai chấm thứ ba báo hiệu phận sau là lời
bé; dấu hai chấm thứ hai báo hiệu sau là lời người đàn ơng
B Cả lần dấu hai chấm đếu báo hiệu phận câu đứng sau là lời nói bé C Cả lần dấu hai chấm đếu là báo hiệu phạn đứng sau là lời nói người
kể chuyện
Câu 6: Dòng nào sau giải thích nghĩa từ dịch vụ câu “Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện.” ?
A Cơng việc phải làm mục đích chung nhóm, tổ chức nào
B Công việc phục vụ trực tiếp cho nhu cầu sinh hoạt người, có tổ chức và được trả công
C Việc bưu điện nhận làm
Câu 7: Trong câu : “Ngay sau đó, người đàn ơng vội vã quay lại cửa hàng hóa.” Bộ phận nào là trạng ngữ ?
A Ngay sau đó, B Người đàn ơng
C Vội vã quay lại cửa hàng hóa
Câu 8: Trong câu “ Đây nhà mẹ cháu ” thuộc loại câu kể nào sau ? A Câu kể Ai là ?
B Câu kể Ai làm ? C Câu kể Ai nào ?
Hết
(5)TRƯỜNG TH TRÀM CHIM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ II- KHỐI 4 NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn thi : Tiếng Việt ( Phần Viết ) Thời gian : 50 phút
B- Kiểm tra viết
I - Chính tả nghe – viết ( điểm ) – 15 phút
Cây gạo
Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên cần lấy từ đất,
nước ánh sáng nguồn sinh lực sức trẻ vơ tận Cây chỉ
cịn cành trơ trụi, nom cằn cỗi Nhưng khơng,
dịng nhựa trẻ rạo rực khắp thân Xuân đến, lập tức
cây gạo già lại trổ lộc nảy hoa, lại gọi chim chóc tới, cành cây
đầy tiếng hót màu đỏ thắm Cây lại nhờ gió phân phát đi
khắp chốn múi trắng nuột nà.
Theo Vũ Tú Nam
II
/
TẬP LÀM VĂN (5 điểm)
Đề bài: Em tả vật ni gia đình em
(hoặc hàng xóm) mà em u thích nhất.
-
Hết-Tràm Chim, ngày 15 tháng 04 năm 2012
Duyệt BGH
PHÒNG GD&ĐT TAM NÔNG CỢNG HỊA XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRÀM CHIM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2011-2012
(6)-A Kiểm tra đọc: 10 điểm
I- Đọc thành tiếng ( điểm )
+ Đọc tiếng, từ: điểm
( Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm ; đọc sai từ tiếng trở lên: điểm )
+ Ngắt nghỉ ở dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm
( Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm ; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm )
+Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm
( Giọng đọc chưa thể tính biểu cảm: 0,5 điểm ; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm : điểm )
+Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm ( Tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút)
( Đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút: điểm )
+Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm
( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm )
II- Đọc thầm làm tập: ( điểm )
Học sinh khoanh ý câu đạt 0,5 điểm (Riêng câu và câu câu đạt điểm) Các câu là:
Câu 1B Câu 2C.
Câu 3A Câu 4C Câu 5A Câu 6B
Câu 7A Câu 8A B – KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I – Chính tả ( điểm )
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm - Mỗi lỗi tả bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định ), trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ
trình bày bẩn,… Bị trừ điểm toàn bài II – Tập làm văn ( điểm )
- Đảm bảo yêu cầu sau, được điểm:
+ Bài viết đầy đủ ba phần : mở bài, thân bài, kết bài (1 điểm )
+ Tả được hình dáng và hoạt động vật mà em thích ( điểm )
+ Viết câu ngữ pháp dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết ( điểm)
- Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5
(7)