Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 62 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Nội dung
CHƢƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐẶC TRƢNG CÁC MÔN HỌC VỀ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC A MỤC TIÊU Kiến thức - Kỹ - - Rè ẻ tác Thái độ - Sinh ẻ ; ù B NỘI DUNG BÀI GIẢNG I Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên Xã hội tiểu học Bối cảnh chung - : ừ : - : - : - : g ù Những định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học - - ù - II Một số phƣơng pháp dạy học đặc trƣng môn học Tự nhiên – Xã hội Tiểu học Phƣơng pháp quan sát 1.1 Khái niệm - ác d n – - XH - - quanh - - ách i n h nh * Bƣớc 1: Xác định m c đích quan sá õ ằ - ắ *Bƣớc 2: Lựa chọn đối ượn quan sá - ù - ù : ; t quát cao *Bƣớc 3: ổ chức v hướn dẫn HS quan sá - - ù ù ừ ù *Bƣớc 4: ổ chức cho HS báo cáo k quan sá ằ - ằ é 1.4 Mộ số điểm cần ý ù ù - ù ắ : ừ ù -Ở õ ù õ ù - yê é ; é - Phƣơng pháp hỏi đáp (đàm thoại) Khái niệm ằ ắ * h i: sau: - Đàm th i tái hiệ : ù ắ - Đàm th i giải thích - mi h h : ằ è he nhìn - Đàm th i tìm tòi: ắ ác d n ù ắ - ; ằ ắ ắ : HS ; HS HS ách i n h nh g án sau : - : - : è - : è ằ .4 Mộ số điểm cần ưu ý : õ ắ ù ù + Câu è ù Rè Phƣơng pháp thực hành Khái niệm ằ õ ác d n è ắ ắ è - è - ách i n h nh Bước 1: khác Bước 2: ừ õ ừ ch cách thao tác Bước 3: ỳ ù hóng phát Bước 4: : Mộ số điểm cần ưu ý è - - Phƣơng pháp điều tra 4.1 Khái niệm 4.2 Tác dụng ắ ằ ũ ằ - 4.3 Cách tiến hành Bước 1: Xác đị h mục đích, ội du g đối tượ g điều tra : ằ : ắ ? ù õ - è HS ắ 15 Sử dụng trò chơi học tập 15.1 Khái niệm: ắ 15 Tác dụ g trò chơi h c tập : ; n; ; - ẹ - ; ; 15 ác yêu cầu trò chơi h c tập - ; ; ; - khác; - 15 ách x y dự g trò chơi h c tập ằ : ; - õ ; * : * : * : - Cho HS ù * : é - é ắ é : - 16 Lựa chọn sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học ù ù III Một số h nh thức tổ chức dạy học môn học Tự nhiên - Xã hội T m hiểu hƣớng đổi h nh thức tổ chức dạy học môn Tự nhiên - ã hội – - * - : - - Các h nh thức tổ chức dạy học chủ yếu dạy học môn học Tự nhiên - Xã hội 2.1 Dạy học lớp - *Ư : - ù the ắ * : - - - * Nhữ g điểm cầ ý: theo nhóm cá nhân - : 2.2 Dạy học theo nh m nhỏ : ỷ : õ - nhà : é : ù GV H - ằ õ - õ : -Á ẹ - : -Ở è è ù - ừ õ theo : -Ô - tài é 2.3 Dạy học cá nh n : ắ ũ ù * - XH vì: ắ Tuy nhiên, ắ : : é ừ ũ ù é : : : ù 2.3 Dạy học lớp (vƣờn trƣờng, s n trƣờng ) ắ nhi : - ẹ - (quan sát thiên nhiên, õ ừ ũ - - : ẻ HS - : ẻ HS (không é ù ắ ù ù ; - 2.4 Tham quan : ừ ũ ắ - c - : - g : - ẹ : 2.4 - : : ù : - é : é ẻ é - Tron : - - : ắ ắ : - - ù : - : ũ C CÂU HỎI, BÀI TẬP, THẢO LUẬN So sánh trò ch i h c t p ph ng pháp óng vai Theo anh (ch ) có nh ng u i m nh t p d y h c T nhiên – Xã h i S c i m th c hi n trò ch i h c Ti u h c ? óng vai v i óng k ch, óng ti u ph m ? Anh õ ? ; ; ? Vì Vì mơn nhiên xã giáo viên ? gì? Bài tập thực hành - và phân tích pháp khác A ng c a ph nhiên – Xã h i d y h c T Ti u h c ? ? – ? 10 A ? – 11 ? ? 12 ? ? 13 ? 14 ? 15 pháp – ? ? 16 – ? ? 17 ? ? 18 19 ? ? Phụ lục tài liệu học tập Giáo tr nh b t buộc [1] Tự hiê Xã hội, hươ g pháp d y h c mô h c [2] h c Tự hiê - Xã hội Tự hiê Xã hội hươ g pháp d y Tài liệu tham khảo [3] – ; – [4] hươ g pháp tay ặ h c mô kh a h c cấp tiểu h c cấp tru g h c sở 999 La mai a a pate , Bà tay ặ [5] Georger Charpak Kh a h c trườ g tiểu h c 997 [6] [8] [9] ột tr g d y n), Hà ột- hươ g pháp d y h c Tự hiê Xã hội, Nxb hươ g pháp d y h c Địa í, Nxb GD, 998 hươ g pháp d y h c Tự hiê Xã hội,