Đang tải... (xem toàn văn)
- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu 1 theo lối móc xích. - Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau[r]
(1)Ngày soạn: 21/12/2018
HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I MỤC TIÊU: 1 Về kiến thức:
- Học sinh hát giai điệu lời ca hát Mùa hè chao nghiêng
- Học sinh làm quen với cách hát loại âm hình tiết tấu tạo lên tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên trẻ trung giai điệu
2 Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết cách hát câu hát có đảo phách Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
3 Về thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học
- Qua hát, HS có tình cảm u q hương đất nước ,trân trọng tình cảm tuổi thơ
II NỘI DUNG:
-Học hát địa phương tự chọn: Bài hát Mùa hè chao nghiêng
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị Giáo Viên: - Nhạc cụ, đài
- Băng mẫu hát
- Tư liệu nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích Chuẩn bị Học Sinh:
- Sách giáo khoa, ghi - Nhạc cụ gõ
- Chuẩn bị nội dung học để phát biểu, xây dựng
IV PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp luyện tập thực hành - Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng 28/12/2018
(2)Tiết 18:
MÙA HÈ CHAO NGHIÊNG
Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích 1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra cũ đan xen dạy
3 Giảng mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Gv ghi nội dung
Học hát: Bài Mùa hè chao nghiêng (40’) Nhạc lời: Hàn NgọcBích
Hs ghi Gv giới thiệu
GV điều khiển Gv hỏi
GV yêu cầu GV hỏi
A.Hoạt động khởi động. *Hoạt động lớp:
-HS lắng nghe quan sát tranh ảnh giáo viên giới thiệu nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
Ơng sinh ngày 18 tháng 11 năm 1940, quê Hà Nội Hiện công tác Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ Giáo dục Đào tạo
Ông tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội năm 1962 làm giáo viên Hà Tây Năm 1973, Bộ Giáo dục Đào tạo, Uỷ viên Thư ký Hội đồng Âm nhạc Bộ
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới * Hoạt động lớp
HS nghe hát Mùa hè chao nghiêng (xem video), nêu hình ảnh mà em u thích
* Hoạt động cá nhân
- HS tìm hiểu hát SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) hát nói điều gì?
- Bài hát viết nhịp gì?giọng Chia câu chia đoạn?
- Bài hát viết nhịp giọng Gdur, có nhịp lấy đà, hát chia thành đoạn,
Hs nghe
Hs quan sát đọc lời ca Hs trả lời
HS trả lời
(3)đoạn a gồm câu, đoạn b gồm câu Trong sử dụng dấu nhắc lại, khung thay đổi
Gv đàn (hát mẫu) hướng
dẫn
C.Hoạt động thực hành * Hoạt động lớp
- Gv hát mẫu câu sau đàn gđ câu - lần cho Hs nghe hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu bắt nhịp cho Hs hát với đàn
- Tiến hành tập câu hát tương tự câu theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với Gv định - Hs hát lại hai câu
- Làm tập quãng
Hs tập hát theo hướng dẫn
Gv
Gv điều khiển D Hoạt động ứng dụng
Sưu tầm số hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
Hs thực
Gv kiểm tra Gv hỏi
Gv định
E Hoạt động bổ sung
Kiểm tra cá nhân, nhóm ( cho điểm ) ? Nêu nội dung hát?
* Hoạt động nhóm:
Các nhóm HS hoạt động theo câu hỏi sau: - Kể tên vài hát chủ đề Mùa hè
của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích?
Hs thực Hs trả lời
Hs làm
4 Củng cố: (3’)
- Cả lớp hát mùa hè chao nghiêng
5 Hướng dẫn cho học sinh học nhà chuẩn bị cho sau.(2’) - Học thuộc hát Mùa hè chao nghiêng
- Tìm thêm số hát Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích - Xem trước tiết 19