- Giáo viên tham gia dự thi (với điều kiện là những giáo viên dự thi lần đầu) phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên đạt danh[r]
(1)PHỊNG GIÁO GD& ĐT ĐAKRƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC BA LÒNG ĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚC
Số /KHGVDGCT Ba Lòng, ngày 01 tháng 11 năm 2011
KẾ HOẠCH THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2011 - 2012
- Căn vào thông tư số 21/2010/TT-BGD ĐT ngày 20 tháng năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên,
- Căn phương hướng nhiệm vụ năm học hội nghị CBCC năm 2011-2012 trường tiểu học Ba Lòng Nay trường tiểu học Ba Lòng xây dựng kế hoạch hội thi giáo viên giỏi cấp trường sau:
I MỤC ĐÍCH- U CẦU.
- Thơng qua Hội thi để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường
- Tăng cường, củng cố chất lượng đội ngũ xây dựng mạng lưới giáo viên giỏi chuyên môn nghiệp vụ nhà trường tạo tiền đề cho việc phát triển đội ngũ cán quản lý năm học
- Kết hội thi cấp trường làm điều kiện để dự thi GVDG cấp huyện ( Điều 7, Chương II Điều lệ theo Thông tư 21 )
II THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Nhà trường tổ chức khoảng thời gian tuần lễ trước ngày 26 tháng 11 hàng năm
III. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN THAM GIA DỰ THI:
a) Đối tượng:
- Tham dự Hội thi cấp trường giáo viên trực tiếp giảng dạy trường có đăng kí danh hiệu thi giáo viên giỏi năm học 2011-2012
b) Điều kiện:
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có sáng kiến kinh nghiệm đúc rút qua thực tế giảng dạy
(2)- Đăng ký dự thi không hạn chế số lượng - Số lượng tham gia bố trí khối lớp
IV NỘI DUNG VÀ HÌNH THƯC HỘI THI:
1 Nội dung thi
a) Báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm đánh giá thời gian năm học gần năm tổ chức Hội thi;
b) Một kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục cấp học mà giáo viên giảng dạy, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực);
c) Thực hành giảng dạy tiết chương trình giảng dạy thời điểm diễn Hội thi, có tiết giáo viên tự chọn tiết Ban tổ chức xác định hình thức bốc thăm lớp dạy ( mơn Tốn Tiếng Việt )
2.Hình thức thi
a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn báo cáo sáng kiến kinh nghiệm có kèm theo nhận xét, đánh giá xếp loại tổ khối- nhà trường
b) Bài thi kiểm tra lực thi viết,
Thời gian thi Trưởng ban tổ chức Hội thi quy định Nếu thi viết, hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan kết hợp hình thức
c) Thực hành giảng dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng tiết học lần giảng cho học sinh lớp học Giáo viên thơng báo có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng thời gian tuần trước thời điểm thi giảng Nhà trường khuyến khích giáo viên dự thi sử dụng giáo án điện tử
V TỔ CHỨC VÀ ĐIỀU HÀNH:
- Lập Ban Tổ chức Hội thi GVDG cấp trường, thành phần: + Trưởng ban: Hiệu trưởng
+ Phó ban: Phó Hiệu trường
+ Ủy viên: Tổ khối trưởng- Giáo viên giỏi cấp tỉnh năm học trước
VI TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO VIÊN DỰ THI:
( Điều 18, Chương IV Điều lệ theo Thông tư 21 )
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt yêu cầu sau:
a) Sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 14 điểm trở lên
b) Các thi giảng đạt giỏi
(3)VII LẬP HỒ SƠ CÔNG NHẬN VÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ HỘI THI VỀ PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO:
Nhà trường lập hồ sơ công nhận giáo viên giỏi cấp trường gồm yêu cầu sau: - Bộ Phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học (thực theo hướng dẫn đánh giá Chuẩn nghề nghiệp – Quyết định số 14 / 2007 / QĐ – BGD ĐT )
- Phiếu đánh giá tiết dạy ( có chữ ký giám khảo ) - Báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm
- Bài kiểm tra lực giáo viên - Bộ đề kiểm tra lực giáo viên
- Các Quyết định thành lập Ban Tổ chức, Ban Giám khảo hội thi
- Hồ sơ lưu nhà trường để theo dõi tình hình giáo viên giỏi cấp trường hàng năm
P.Hiệu trưởng
Nguyễn Thị Minh Thái