Bước vào đầu năm học 2011-2012, Liên đội đã tổ chức Đại hội và đã bầu ra được Ban chỉ huy Liên đội. Song, các hoạt động còn mang tính chất chung chung, Ban chỉ huy Liên đội chưa phát huy[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT QUẢN BẠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ Độc lập –Tự –Hạnh phúc
Quản Bạ, ngày 24 tháng năm 2012
BÁO CÁO KẾT QUẢ MỘT ĐỔI MỚI
NĂM HỌC 2011-2012
Họ Và Tên: Mai Ngọc Sơn
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị: Trường PTDT Nội Trú
Nhiệm vụ phân công: Giáo viên chuyên trách Tổng phụ trách Đội
Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2011 -2012 trường PTDT Nội Trú.Với tầm quan trọng việc đổi quản lý nâng cao chất Tôi
xây dựng thực nội dung (Một đổi mới) năm học 2011-2012
1.Tên đổi mới:
*Phương pháp tạo sân chơi lành mạnh bổ ích cho học sinh THCS.
2 Mô tả ý tưởng:
a) Hiện trạng nguyên nhân chủ yếu trạng: * Hiện trạng:
- Thuận lợi:
- Các em đội viên tích cực nhiệt tình tham gia cơng tác Đội
- Sự quan tâm nhiệt tình anh chị phụ trách giáo viên chủ nhiệm
- Sự quan tâm đạo Chi Đảng Ban Giám Hiệu tổ chức đoàn thể nhà trường
- Khó khăn:
- Trang thiết bị phục vụ cho hoạt động Đội thiếu thốn
- Giáo viên TPT đội thiếu kinh nghiệm, chưa đào tạo qua trường lớp chuyên trách công tác Đội
- Đội ngũ cán Ban huy Liên đội không bồi dưỡng thường xuyên, hoạt động không tay Phần lớn em rụt rè, thiếu mạnh dạn thực nhiệm vụ
* Nguyên nhân chủ yếu trạng:
Bước vào đầu năm học 2011-2012, Liên đội tổ chức Đại hội bầu Ban huy Liên đội Song, hoạt động cịn mang tính chất chung chung, Ban huy Liên đội chưa phát huy hết lực, chưa sáng tạo công việc nên chất lượng hoạt động chưa cao Tình hình nề nếp cịn lộn xộn, chưa vào khuôn khổ Ý thức tự quản Chi đội đội viên chưa đáp ứng yêu cầu chung Liên đội Vệ sinh nhân vệ sinh cơng cộng cịn hạn chế Cơng tác bồi dưỡng BCH liên chi đội, anh chị phụ trách nhiều hạn chế, chưa thống quy trình Phong trào hoạt động bề Liên đội chưa có bước phát triển
(2)Như biết rằng, Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức thiếu nhi Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đồn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh lực lượng giáo dục ngồi nhà trường, lực lượng dự bị Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, lực lượng nồng cốt phong trào thiếu nhi Đội hoạt động nhà trường địa bàn dân cư Đội lấy điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện cho đội viên, giúp đỡ thiếu nhi học tập, hoạt động vui chơi; thực quyền bổn phận theo Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em
Đội TNTP Hồ Chí Minh với mục đích tập hợp, giáo dục thiếu nhi trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, trở thành người cơng dân có ích tương lai Việc giáo dục đội viên nhiệm vụ chủ yếu, trực tiếp tổ chức Đội Muốn làm tốt nhiệm vụ mình, người phụ trách Đội phải biết cách sâu sắc Đội TNTP Hồ Chí Minh, hoạt động mang tính giáo dục Đội Biết tổ chức, quản lý điều hành công tác Đội phạm vi nhà trường Tổ chức quản lý máy công tác Đội, quản lý đội ngũ cán phụ trách Chi đội lực lượng huy Đội
Muốn Liên đội hoạt động tốt, tham gia tích cực hoạt động Đội nhà trường cần phải có máy Ban huy Liên đội vững mặt như: Quản lý, kỹ nghiệp vụ công tác Đội Thành công Liên đội có phần đóng góp Ban huy Bởi vậy, thân mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ cán Ban huy Liên đội việc
thực nội dung “Một đổi mới”.
3 Nội dung công việc:
* Công tác xây dựng đội ngũ BCH Liên đội:
Nhân tố định xây dựng Liên đội vững mạnh, thực tốt hoạt động Liên đội đội viên ưu tú Ban huy Liên đội Tuy nhiên, đội viên tuổi thiếu niên chưa có kinh nghiệm sống, học tập rèn luyện, nhận thức cảm tính đội cịn lấn át nhận thức lý tính, đặc biệt cịn thiếu hiểu biết lĩnh vực trị xã hội Vì vậy, em cần hướng dẫn, giúp đỡ người lớn nói chung Tổng phụ trách Đội nói riêng
Trước tình hình đó, cần tiến hành tổ chức Đại hội Liên đội bầu Ban huy Liên đội gồm đội viên tiêu biểu, đại biểu tín nhiệm để điều khiển cơng việc Liên đội, thực vai trò tự quản Liên đội hướng dẫn Tổng phụ trách Đội
Trong việc chọn lựa đội viên đứng vào hàng ngũ Ban huy Liên đội, đặc biệt trọng đến khả hoạt động Đội em, không trọng đến
các em nữ, em “dễ bảo” em lớn tuổi Thông qua hoạt động Đội
để chọn em vừa có đủ lực hoạt động, có đủ uy tín với bạn bè Số lượng thành viên Ban huy Liên đội phải chia Chi đội
Sau bầu Ban huy Liên đội tiến hành mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đội cho em Hướng dẫn em cách ghi chép văn bản, quản lý sổ sách, tổ chức họp Ban huy, điều khiển sinh hoạt Liên đội, tổ chức hoạt động Đội, nghi thức Đội thủ tục nghi lễ khác Phân công cụ thể công việc cho thành viên để em có ý thức cơng việc
(3)sau:
- Với công tác tuyên truyền măng non: Tiến hành thành lập Đội tuyên truyền Măng non từ đến em 03 Liên đội phó phụ trách Lưu ý: Khi chọn em vào đội tuyên truyền cần chọn em có giọng đọc tốt, trơi chảy diễn cảm Khả viết thu thập thông tin tốt, trung thực
Cơng việc Đội tun truyền Măng non có nhiệm vụ phát tuyên truyền nhân ngày lễ lớn tháng tuỳ theo chủ điểm để giáo dục đội viên, nhi đồng truyền thống quê hương, đất nước, dân tộc
- Với công tác thi đua:
+ Thành lập đội cờ đỏ gồm 16 em (Mỗi lớp 02 em, có 01 cờ đỏ chấm cờ đỏ phụ) có nhiệm vụ kết hợp TPT đội theo dõi việc thực nề nếp, nội quy trường lớp đề
+ Tiến hành tập huấn nội dung quy định điểm trừ cho em đội cờ đỏ
+ Tổ chức sinh hoạt lần/1 tuần vào tối chủ nhật, có đánh giá rút kinh nghiệm
- Với công tác lao động:
Đội cờ đỏ thường xuyên kiểm tra vệ sinh lớp học sân trường, thực môi trường Xanh-Sạch-Đẹp Thường xuyên tưới nước, nhổ cỏ cho bồn hoa tất khu vực
Trong q trình làm việc tơi gặp gỡ riêng em BCH để kịp thời động viên khích lệ cố gắng em, tạo điều kiện để em phát huy tốt mạnh góp ý chân thành hạn chế thiếu sót có Từ giúp em tiến bộ, trưởng thành Điều quan trọng khơng làm tính tự chủ, đức tự tin em
4 Triển khai thực hiện:
*Nội dung: Xây dựng nội dung, kế hoạch cụ thể từ đầu năm học: hình thức, phương pháp, thời gian hoạt động, đối tượng thực hiện, tổ chức tham gia thực
Tổ chức thường xuyên hoạt động: Múa, hát, vui chơi, tổ chức hoạt động ngoại khóa … vào ngày lễ lớn năm
*Thời gian: Từ tháng 9/2011 đến tháng 4/ 2012
* Phương thức thực hiện: a)Đối với Tổng phụ trách Đội:
- Xây dựng kế hoạch cụ thể lập dự trù cho hoạt động
- Trình kế hoạch lên Chi Đảng, Ban giám hiệu nhà trường phê duyệt - Triển khai kế hoạch - Thực theo kế hoạch đề
b) Đối với anh (chi) phụ trách:
- TPT đội kết hợp với anh (chị) phụ trách chi đội thực theo kế hoạch đề
- Anh (chị) phụ trách kết hợp lúc nơi tạo điều kiện cho học sinh có sân chơi lành mạnh, bổ ích
c) Đối với BCH Liên đội:
- Tích cực tham gia, động, sáng tạo
(4)e) Đối với nhà trường:
- Tham mưu với Chi Đảng, Ban giám hiệu nhà trường tạo diều kiện tốt cho hoạt động Liên đội
- Phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường thực tốt hoạt động Liên đội
5 Kết đạt được:
Với phân công cụ thể trên, em Ban huy Liên đội tự giác thực công việc mình, tạo cho phong trào Liên đội vào chiều sâu, khuôn khổ, tạo cho em có khơng khí làm việc thoải mái Đặc biệt em thể tính tích cực, tự giác, tự quản, tự chủ công việc, tập dượt cho em thực hành dân chủ, có thói quen xử lý mối quan hệ cá nhân tập thể, quyền lợi nghĩa vụ Kết thực hiện: Tốt
6 Khả tiếp tục phát huy, mở rộng nội dung “Một đổi mới” thực hiện: Cần mở rộng nội dung sau thực nội dung (Một đổi mới) ngày tốt để em thể cách rõ rệt
7 Kiến nghị, đề xuất:
a) Đối với BGH nhà trường:
- Thường xuyên kiểm tra giúp đỡ để công tác đội phong trào thiếu nhi
hồn thành tốt nhiệm vụ chương trình đề năm học
- Mua số tài liệu trang phục hoạt động: sách dạy hát truyền thống đội, băng đĩa hoạt động đội hướng tới việc xây dựng tủ sách công tác đội, xây dựng phòng truyền thống với tranh ảnh truyền thống đội, nhà trường qua giai đoạn
b) Đối với Hội đồng Đội huyện:
- Có kế hoạch kiểm tra đánh giá phong trào công tác đội Liên đội
- Tiếp tục tổ chức nhiều thi phong phú nội dung hình thức, tạo điều kiện cho Liên đội giao lưu học tập
8 Đánh giá:
a) Cá nhân tự đánh giá: b) Tổ chuyên môn đánh giá:
(5)……… ……… ……… ………
Ngày…tháng….năm 2012 Ngày…tháng …năm 2012 Ngày …tháng…năm 2012
Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên môn Người tự đánh giá
( Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) ( Ký, ghi rõ họ tên) ( Ký, ghi rõ họ tên)
Mai Ngọc Sơn