1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Điều tra sinh kế nông hộ tại xã vĩnh kiên huyện yên bình tỉnh yên bái

59 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHẠM THỊ NGỌC ANH Tên đề tài: “ĐIỀU TRA SINH KẾ NƠNG HỘ TẠI XÃ VĨNH KIÊN, HUYỆN N BÌNH, TỈNH YÊN BÁI” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Khuyến nơng Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2010 - 2014 Thái Nguyên, năm 2014 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHẠM THỊ NGỌC ANH Tên đề tài: “ĐIỀU TRA SINH KẾ NÔNG HỘ TẠI XÃ VĨNH KIÊN, HUYỆN N BÌNH, TỈNH N BÁI” KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành Khoa Lớp Khóa học Giảng viên hướng dẫn : Chính quy : Khuyến nông : Kinh tế & PTNT : K42 - KN : 2010 - 2014 : PGS.TS Dương Văn Sơn Thái Nguyên, năm 2014 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập rèn luyện, sinh viên ngồi ghế nhà trường kiến thức lý thuyết học thực hành thực tập khâu vô quan trọng Việc trang bị kiến thức thực tế cho sinh viên cần thiết, qua giúp sinh viên có điều kiện kiểm tra, kiểm nghiệm, áp dụng kiến thức cách có khoa học, linh hoạt vào thực tế sản xuất, giúp sinh viên có thời gian định để học hỏi, bổ sung hoàn chỉnh kiến thức tiếp thu trường Thực phương châm “học đôi với hành - lý luận gắn với thực tiễn”, trí ban chủ nhiệm khoa kinh tế phát triển nông thôn, hướng dẫn trực tiếp PGS.TS Dương Văn Sơn, thực đề tài: “Điều tra sinh kế nông hộ xã Vĩnh Kiên, huyện n Bình, tỉnh n Bái” Để hồn thành đề tài này, nhận giúp đỡ tận tình nhiều quan, tổ chức, cá nhân Trước hết, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Dương Văn Sơn, người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành đề tài Tơi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo Khoa Kinh tế & PTNT dậy dỗ năm tháng học tập trường Tôi trân trọng cảm ơn giúp đỡ tận tình cán UBND xã Vĩnh Kiên, hộ điều tra Vĩnh Kiên giúp đỡ tơi q trình thu thập số liệu kiểm nghiệm kết nghiên cứu Tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè nhiệt tình giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu Thái Nguyên, ngày 20 tháng năm 2014 Tác giả đề tài Phạm Thị Ngọc Anh DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Tình hình sử dụng đất đai xã Vĩnh Kiên 21 Bảng 4.2: Thống kê vật nuôi xã Vĩnh Kiên năm 2013 25 Bảng 4.3: Thành phần dân tộc xã Vĩnh Kiên 27 Bảng 4.4: Diện tích, suất, sản lượng số trồng năm 2013 28 Bảng 4.5: Thông tin chung hộ điều tra 30 Bảng 4.6: Cấu trúc dân tộc hộ điều tra 31 Bảng 4.7: Cấu trúc phân loại hộ điều tra theo thôn 31 Bảng 4.8: Bình qn diện tích canh tác theo thơn nhóm hộ (ha/hộ) 32 Bảng 4.9: Bình qn diện tích đất canh tác theo thơn dân tộc (ha/hộ) 32 Bảng 4.10: Diện tích đất canh tác (ha) theo thơn theo nhóm hộ 33 Bảng 4.11: Diện tích đất rừng(ha) theo thơn nhóm hộ 33 Bảng 4.12: Diện tích đất thuê mướn 12 tháng qua(ha) theo thơn nhóm hộ 33 Bảng 4.13: Bình quân (%) thu nhập nơng nghiệp theo thơn nhóm hộ 35 Bảng 4.14: Bình quân (%) thu nhập phi nơng nghiệp theo thơn nhóm hộ 35 Bảng 4.15: (%) Thu nhập trồng trọt theo thơn nhóm hộ 37 Bảng 4.16: Số hộ trồng bình quân thu nhập từ trồng chủ yếu Vĩnh Kiên 38 Bảng 4.17: (%) Thu nhập chăn nuôi theo thôn nhóm hộ 38 Bảng 4.18: Số hộ chăn ni bình qn thu nhập từ vật ni chủ yếu 39 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1: Khung phân tích sinh kế Hình 4.1: Bản đồ huyện Yên Bình xã Vĩnh Kiên 20 MỤC LỤC Phần ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Ý nghĩa đề tài Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Một số khái niệm thuật ngữ liên quan 2.1.1 Sinh kế, tiếp cận sinh kế khung sinh kế 2.1.2 Cơ sở lí luận sinh kế 2.2 Cơ sở thực tiễn 10 2.3 Hộ kinh tế hộ 11 2.4 Quá trình phát triển số nghiên cứu sinh kế 13 2.4.1 Quá trình phát triển sinh kế hộ nông dân số địa phương nước ta 13 2.4.2 Một số nghiên cứu sinh kế 15 Phần ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu, địa điểm thời gian nghiên cứu 17 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 17 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 17 3.1.3 Địa điểm thời gian nghiên cứu 17 3.2 Nội dung nghiên cứu 17 3.3 Phương pháp nghiên cứu 18 3.3.1 Thu thập thông tin số liệu thứ cấp 18 3.3.2 Thu thập thông tin số liệu sơ cấp 18 3.3.3 Các phương pháp chung 19 3.3.4 Phương pháp phân tích sử lý số liệu 19 Phần KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 20 4.1 Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Vĩnh Kiên có liên quan đến sản xuất nông nghiệp 20 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 20 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 23 4.1.3 Cơ cấu trồng xã Vĩnh Kiên 27 4.1.4 Đánh giá thuận lợi khó khăn trình phát triển kinh tế xã Vĩnh Kiên 29 4.2 Các hoạt động sinh kế thu nhập cộng đồng dân tộc xã Vĩnh Kiên 29 4.2.1 Thông tin hộ phân loại hộ điều tra 29 4.2.2 Diện tích đất canh tác, đất rừng đất thuê mướn hộ điều tra 31 4.2.3 Thu nhập nông nghiệp phi nông nghiệp 34 4.2.4 Thu nhập trồng trọt hộ điều tra 36 4.2.5 Thu nhập từ chăn nuôi hộ điều tra 38 4.3 Giải pháp cải thiện sinh kế nâng cao đời sống người dân 41 4.3.1 Giải pháp chung 41 4.3.2 Giải pháp cụ thể nhóm hộ 43 Phần KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 46 5.1 Kết luận 46 5.2 Khuyến nghị 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 48 Phần ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài Việt Nam nước có kinh tế chủ yếu nơng nghiệp (với 80% dân số làm nông nghiệp), nằm nhóm nước phát triển thuộc số nước nghèo giới Với gần 70% dân số sống khu vực nông thôn, phát triển kinh tế nông thôn xem yếu tố quan trọng đảm bảo cho phát triển bền vững quốc gia Trong sở hạ tầng cịn thấp kém, sản xuất nông nghiệp hay gặp rủi ro, hệ số doanh lợi thấp so với ngành khác, dân trí chưa phát triển theo kịp với yêu cầu thị trường sức hấp dẫn nơng dânđối với nhà đầu tư ngồi nước thấp Bên cạnh thách thức to lớn khu vực nông thôn sức ép chi tiêu cho giáo dục, áp lực tình trạng gia tăng ô nhiễm suy thoái môi trường đến mức báo động Bởi với trình độ dân trí tập quán canh tác hạn chế, suất lao động chưa cao, thu nhập nơng dân cịn thấp nên tình trạng đói nghèo diễn rộng Xây dựng hoạt động sinh kế bền vững xóa đói giảm nghèo sách xã hội hướng vào phát triển người, người nghèo, tạo hội cho họ tham gia vào trình phát triển kinh tế - xã hội đất nước, người nghèo có hội điều kiện tiếp cận nguồn lực để phát triển sản xuất tự vươn lên khỏi nghèo đói, có sống ổn định Sinh kế người dân nông thôn hiểu hoạt động sản xuất nông nghiệp để ni sống cho gia đình họ Vì vậy, xây dựng kế hoạch chiến lược cải thiện sinh kế góp phần phát triển kinh tế xóa đói giảm nghèo Để cải thiện sinh kế cho nông dân, đặc biệt cộng đồng dân tộc thiểu số cần có quan tâm Nhà nước tổ chức xã hội, thông qua hoạt động phát triển sản xuất bền vững sử dụng trồng lương thực, thức ăn chăn nuôi cần đầu tư vốn, vật tư nông nghiệp, tiến khoa học kỹ thuật để phát triển nông nghiệp nông thôn, phát triển hoạt động sinh kế, giúp người nơng dân cải thiện sống Qua ta thấy sinh kế bền vững mối quan tâm đặt lên hàng đầu người Nó điều kiện cần thiết cho q trình phát triển, nâng cao đời sống người đáp ứng địi hỏi chất lượng mơi trường tự nhiên Trên thực tế, có nhiều chương trình, tổ chức dự án hỗ trợ cho cộng đồng để hướng đến mục tiêu phát triển ổn định bền vững Vĩnh Kiên xã thuộc huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái với đặc trưng vùng trung du, đồi núi thấp, có sơng Chảy qua có hồ Thác Bà nên thuận lợi cho phát triển sản xuất nơng nghiệp Bên cạnh tiểu thủ công nghiệp phát triển – Vĩnh Kiên coi nguồn gốc chế biến tinh bột sắn ướt huyện n Bình Tuy nhiên xã cịn gặp nhiều khó khăn trình độ dân trí người dân xã cịn thấp, vấn đề mơi trường nhà máy chế biến, xã lại xa khu trung tâm không thuận lợi cho phát triển công nghiệp để chuyển dịch lao động nông nghiệp sang lao động công nghiệp, người dân gặp khó khăn việc tiếp cận khoa học kĩ thuật giống sản xuất Chính vậy, người dân nghèo, gặp nhiều khó khăn trở ngại việc tiếp cận sinh kế để từ tìm cho kế sinh nhai để thoát nghèo cách bền vững Xuất phát từ thực tế đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Điều tra sinh kế nông hộ xã Vĩnh Kiên , huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội địa phương có liên quan đến sản xuất nông nghiệp - Điều tra, đánh giá hoạt động sinh kế thu nhập cộng đồng dân tộc địa phương - Đề xuất giải pháp cải thiện sinh kế cộng đồng địa phương 1.3 Ý nghĩa đề tài + Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học - Giúp thân vận dụng kiến thức học để viết báo cáo tốt nghiệp phục vụ cho học tập nghiên cứu khoa học - Nâng cao kiến thức kinh nghiệm cho thân + Ý nghĩa thực tiễn - Đánh giá thực trạng xã để đề giải pháp phù hợp phát triển xã Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Một số khái niệm thuật ngữ liên quan 2.1.1 Sinh kế, tiếp cận sinh kế khung sinh kế - Khái niệm sinh kế: Theo số tác giả, sinh kế bao gồm lực tiềm tàng, tài sản (gồm nguồn lực vật chất xã hội như: cửa hàng, nguồn tài nguyên, đất đai, nước mặt, đường xá,…) hoạt động cần thiết làm phương tiện để kiếm sống người (Scoones, 1998) Sinh kế nông hộ hoạt động kiếm sống người, thể qua hai lĩnh vực nơng nghiệp phi nơng nghiệp Hoạt động nông nghiệp bao gồm: Trồng trọt (lúa, ngô, khoai, sắn, lạc,…), chăn ni (lợn, gà, trâu, bị,…) lâm nghiệp (trồng keo, bạch đàn, mỡ,…) Hoạt động phi nông nghiệp nông thôn chủ yếu bao gồm dịch vụ, buôn bán ngành nghề khác Như vậy, phạm vi báo cáo này, sinh kế người dân nông thôn hiểu hoạt động sản xuất nơng nghiệp để ni sống cho gia đình họ - Tiếp cận sinh kế: Tiếp cận sinh kế khái niệm tương đối mẻ Nó phản ánh tranh tổng hợp sinh kế người dân hay cộng đồng, không theo phương thúc truyền thống trọng đến hai sinh kế (chẳng hạn nuôi trồng thủy sản, lâm nghiệp…) Tiếp cận sinh kế mang lại cho cộng đồng người hỗ trợ từ bên hội nghèo, thích nghi với điều kiền tự nhiên xã hội có thay đổi tốt cho họ cho hệ - Khung sinh kế: + Sinh kế kết hợp hoạt động thực để sử dụng nguồn lực để trì sống Các nguồn lực bao gồm khả 38 Bảng 4.16: Số hộ trồng bình quân thu nhập từ trồng chủ yếu Vĩnh Kiên Cây trồng TT Lúa Số hộ trồng 40 Tỷ lệ hộ trồng (%) 100 % thu nhập 46,1 Ngô 11 27,5 16,8 Sắn 32 80 32,5 Lạc 14 35 11,8 Cây lâm nghiệp 13 32,5 56,2 (Nguồn: Số liệu điều tra năm 2014) 4.2.5 Thu nhập từ chăn nuôi hộ điều tra Cùng với trồng trọt, chăn ni có đóng góp quan trọng sinh kế cộng động địa phương, đặc biệt nhóm hộ không nghèo Số liệu điều tra cho thấy (bảng 4.17): Nếu tính theo thơn, Khe Tam thơn có thu nhập chăn ni thấp (25,1%), sau thơn Đồng Tâm (25,6%) Các thơn Khn Đát Đồng Tha có thu nhập chăn ni cao từ 46,2 – 36,6%, thơn có nhiều điều kiện thức ăn để phát triển chăn ni trâu, lợn gia cầm Nếu tính theo điều kiện kinh tế hộ, hộ có kinh tế nghèo có thu nhập chăn ni thấp nhất, đạt bình qn 17,5%, tiếp đến nhóm hộ cận nghèo (33,2%) Nhóm hộ kinh tế trung bình giả có thu nhập chăn ni cao nhất, đạt 44,2% (bảng 4.17) Bảng 4.17: (%) Thu nhập chăn ni theo thơn nhóm hộ Thơn Hộ nghèo Hộ cận nghèo 50,0 Hộ khác Khuân Đát 25,0 Đồng Tha Đồng Tâm Khe Tam Trung bình 0,00 26,0 47,2 10,0 30,0 36,7 0,00 26,8 23,3 17,5 33,2 44,2 (Nguồn: Số liệu điều tra năm 2014) 69,6 Trung bình thơn 48,2 36,6 25,6 25,1 32,3 39 Có thể thấy nguồn đầu tư ban đầu cho chăn nuôi cao hết rủi ro cao nên hộ nghèo cận nghèo không trọng vào phát triển chăn nuôi Bởi thu nhập từ chăn nuôi hai nhóm hộ cịn thấp Nhưng trọng đầu tư phát triển thu nhập mà chăn ni mang lại cao, cải thiện nhu cầu sống cho hộ nghèo cận nghèo đưa hai nhóm hộ nghèo Kết điều tra có 5% tổng số hộ điều tra có ni trâu, 20% tổng số hộ ni bị tổng số 40 hộ điều tra Hầu hết hộ thơn nhìn chung gia đình xét vào hộ ni trung bình, có thu nhập tương đối giả gia đình có bò hay trâu, bên cạnh việc trồng trọt chăn ni thêm trâu bị với số vốn cao lại góp phần làm tăng lên kinh tế hộ cho gia đình địa phương Gia cầm gồm gà, vịt hai lồi vật ni chủ yếu Số liệu điều tra cho thấy: Có tới 25 tổng số 40 hộ điều tra có ni gà, chiếm tỷ lệ 62,5%, đem lại thu nhập bình qn 52,2% cho hộ có ni gà Có 15% số hộ điều tra có ni vịt, đem lại thu nhập 25,8% cho hộ có ni lồi thủy cầm (bảng 4.18) Bảng 4.18: Số hộ chăn nuôi bình qn thu nhập từ vật ni chủ yếu Tỷ lệ hộ nuôi % thu nhập (%) Trâu 10 Bò 20 17 Lợn 20 50 56,5 Gà 25 62,5 52,2 Vịt 15 25,8 Cá 15 55 (Nguồn: Số liệu điều tra năm 2014) Theo quan sát số liệu điều tra người dân thơn chủ yếu hoạt động sinh kế dựa vào nuôi lợn gia cầm Tỷ lệ ni lợn cao (50%) cịn tỉ lệ ni gà 62,5% Gà lợn có tỉ lệ hộ ni lớn có nguồn thức ăn sẵn giá thành rẻ bã sắn nhà máy chế biến tinh bột sắn bán lại cho người dân với giá thành hợp lý Bởi bình quân thu nhập lợn TT Tên vật nuôi Số hộ nuôi 40 gà cao chiếm 56,5% 52,2% Với lợi hồ Thác Bà nên diện tích ni thả cá lớn nên thu nhập đem lại cao 55% tỉ lệ hộ ni chiếm 15% Cịn trâu, bị ni với mục đích lấy sức kéo nên bình qn thu nhập thấp ( trâu 10%, bò 17%) Vịt vật ni ni với mục đích cải thiện thực phẩm bữa ăn hàng ngày, bảo đảm dinh dưỡng, sức khỏe phục vụ cho hoạt động sinh kế tăng nguồn thu nhập người dân nên bình quân thu nhập thấp (25,8%) Có thể nói tình hình sản xuất chăn nuôi người dân mang lại nguồn thu nhập đáng kể cho người dân, áp dụng kỹ thuật vốn tri thức địa tạo nên mơ hình sinh kế bền vững cho người dân Từ phân tích ta thấy hoạt động lĩnh vực trồng trọt chăn ni có số chênh lệnh hồn tồn khác nhau, trồng trọt địa phương cao với chăn ni, từ xa xưa với việc canh tác đất đai để trồng trọt bà khu vực chủ yếu cả, lúa, mang lại nguồn sinh sống hàng ngày cho nông dân khu vực cải cần thiết gia đình, gia đình có số diện tích đất trồng định Điều tra sinh kế nơng hộ địa bàn, ước tính phần thu nhập nông nghiệp phi nông nghiệp địa bàn xã, hoạt động nông nghiệp bao gồm trồn trọt chăn nuôi, cho thấy không ngừng phát triển sở kết hợp đa dạng chun mơn hóa sản xuất theo u cầu thị trường Nhiều hộ nông dân tiếp cận với công nghệ sản xuất tiên tiến không ngừng vươn lên làm giàu Trong trồng trọt tạo nhiều nông sản lúa, ngô, sắn, lạc lâm nghiệp…Trong chăn nuôi chủ yếu đẩy mạnh chăn nuôi, đại gia súc phát triển, chủ yếu đàn trâu bò, lợn loại gia cầm Tuy sinh kế hộ chậm, chưa khai thác hết tiềm lợi vùng Phần lớn hộ nghèo, cận nghèo, chủ yếu hoạt động nơng nghiệp chính, cấu kinh tế chưa khỏi nơng nghiệp độc canh đa canh manh mún Năng suất trồng, vật nuôi cịn thấp, nhiều nơng hộ bố trí trồng chưa phù hợp, suất lao động thấp nguồn lợi thu chưa nhiều Bởi cần đẩy mạnh phát triển nông 41 nghiệp trồng trọt lẫn chăn ni, bên cạnh phi nơng nghiệp, ngành ngồi nơng nghiệp, ln góp phần tạo điều kiện kinh tế lớn với hộ nông dân xã, góp phần xóa đói giảm nghèo 4.3 Giải pháp cải thiện sinh kế nâng cao đời sống người dân 4.3.1 Giải pháp chung * Giải pháp đất đai - Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch đất đai hợp lý phát triển nông nghiệp, nông thôn Chính sách giao đất phải liền với quy hoạch cụ thể, cho hộ nơng dân chun canh, thâm canh, khơng cịn tình trạng sản xuất đầu tư manh mún, không mang lại hiệu - Cần thực triệt để chủ chương đổi ruộng đất, thực giao đất giao rừng chứng nhận quyền sở hữu lâu dài cho hộ nông dân, tránh tình trạng xâm canh Có hộ nông dân yên tâm sản xuất tập trung đầu tư đất đai giao sử dụng lâu dài Hiện định 132/TTg Thủ tướng Chính phủ ngày 10/10/2002 giải vấn đề ruộng đất cho đồng bào dân tộc người Tuy nhiên cần phải thực linh hoạt tạo điều kiện cho nơng dân có đất với quy mơ đủ lớn để đầu tư lâu dài ổn định * Giải pháp vốn - Cho vay đối tượng: Những đối tượng phải có nhu cầu thực để phát triển sản xuất, kiểm sốt việc sử dụng vốn mục đích có hiệu quả, đặc biệt ưu tiên cho hộ nghèo - Áp dụng hình thức chấp lãi suất phù hợp: Đối với hộ không nghèo cần có tài sản chấp vật tư đảm bảo cách phù hợp, nhóm hộ nghèo, cận nghèo cần thực chế độ tín dụng tài trợ, sử dụng hình thức cho vay thơng qua sở quần chúng hội Phụ nữ, hội Nơng dân…và cần có ưu đãi lãi suất cho hộ nơng dân nhóm - Tăng nguồn vốn cho vay: Phát triển mạnh quy trình cho vay hộ nơng dân Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Củng cố phát triển hợp tác xã tín dụng, tăng cường vốn vay dài hạn trung hạn thông qua chương trình phát kinh tế 42 - Cần có hướng dẫn giúp đỡ hộ sử dụng vốn vay có hiệu quả, với mức vốn vay cụ thể loại hộ mang lại hiệu tối ưu - Phải ưu tiên vốn cho phát triển cách có trọng điểm, vào đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội kế hoạch dài hạn địa phương - Đa dạng sinh kế nông hộ nhằm đảm bảo an ninh lương thực - Thay đổi nhận thức người dân thơng qua chương trình dự án nhằm nâng cao trình độ dân trí, đầu tư giáo dục * Giải pháp phát triển nguồn lực - Dạy nghề nông, du nhập nghề tạo nguồn nhân lực ngày có chất lượng phù hợp với yêu cầu phát triển nông nghiệp chuyên canh đôi với phát triển tổng hợp, thâm canh dựa tảng kỹ thuật công nghệ đại phải thực từ quy hoạch xác định với cách làm quán có hệ thống - Bồi dưỡng nâng cao trình độ dân trí, khả nhận thức quản lý cho chủ hộ việc cấp bách phải coi cách mạng văn hóa nơng thơn.Thực tế cho thấy có nhiều người sản xuất giỏi trình độ văn hóa thấp làm hạn chế đến sản xuất nuôi dậy Trong kinh tế thị trường, việc bồi dưỡng kiến thức cho nông hộ cần thiết, nội dung chiến lược công xóa đói giảm nghèo - Kết hợp giải pháp khác để tạo việc làm giảm nhẹ cường độ lao động cho người nông dân * Giải pháp khoa học kĩ thuật - Tổ chức tốt hoạt động khuyến nông, chuyển giao khoa học kỹ thuật, kinh nghiệm ứng dụng vào sản xuất nông nghiệp Cần chuyển giao quy trình tới hộ nơng dân nhiều hình thức khác nhau, đồng thời giúp cho nơng dân nắm thông tin thị trường, giá nông sản phẩm để nông dân định cấu sản xuất Xây dựng mơ hình trình diễn cho địa phương để tiếp nhận chuyển giao khoa học kỹ thuật từ viện nghiên cứu, trại thực nghiệm, tổ chức khuyến nông cấp đến hộ nơng dân - Tổ chức khóa bồi dưỡng ngắn hạn kiến thức tổ chức quản lý sản xuất kinh doanh cho chủ hộ sản xuất hàng hóa, đặc biệt chủ trang trại 43 Các quan quản lý nhà nước cần tổ chức biên soạn tài liệu hướng dẫn kỹ thuật sản xuất trồng trọt, chăn nuôi phù hợp Các tài liệu hướng dẫn tổ chức quản lý kinh doanh phổ biến rộng rãi nhằm phát triển kinh tế hộ nông dân sản xuất hàng hóa với quy mơ ngày lớn - Mở rộng hệ thống dịch vụ dịch vụ khoa học kỹ thuật để cung cấp vật tư hướng dẫn hộ nông dân sản xuất, qua mua trao đổi sản phẩm cho hộ Hướng dẫn họ dùng phân bón, cải tạo đất, bảo vệ thực vật, trồng lúa nước chăn nuôi theo hướng hàng hóa, an tồn - Tổ chức đào tạo cán bộ, nơng hộ có lực, trình độ làm công tác khuyến nông chỗ - Hướng dẫn nông dân làm kinh tế vườn, hướng kinh tế vườn vào sản xuất hàng hóa, tổng kết mơ hình thơn, xóm để nơng dân rút kinh nghiệm làm theo, từ nhân rộng cho hộ khác Đối với hộ nơng dân có điều kiện nên hướng họ phát triển kinh tế trang trại - Cần có hỗ trợ kỹ thuật chăn nuôi, dịch vụ thú y địa bàn để sản xuất ngành chăn nuôi hộ đem lại hiệu kinh tế cao * Giải pháp xây dựng kết cấu hạ tầng nơng thơn - Hồn thiện hệ thống giao thơng nông thôn với quan điểm Nhà nước nhân dân làm, giao thơng nơng thơn có ý nghĩa quan trọng từ việc mở rộng thị trường chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật - Mở rộng hệ thống thông tin liên lạc: Kinh tế phát triển, yêu cầu lượng thông tin nhiều 4.3.2 Giải pháp cụ thể nhóm hộ * Hộ không nghèo - Mạnh dạn vay vốn đầu tư xây dựng trang trại chăn nuôi Thiết kế xây dựng mơ hình trồng vật ni khép kín nhằm tiết kiệm đất, giá thành thức ăn, vệ sinh môi trường đảm bảo - Đầu tư thời gian học lớp bồi dưỡng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt cán xã tổ chức chương trình truyền hình Tìm kiếm thơng 44 tin qua đài, báo, sách, tạp chí, lớp học bồi dưỡng nhằm nâng cao hiểu biết kĩ thuật nuôi trồng để áp dụng trực tiếp cho hộ - Ln cập nhật thông tin trồng vật ni thấy phù hợp thử nghiệm áp dụng diện rộng - Đi thăm mơ hình trang trại hộ thành cơng để học hỏi áp dụng - Tập trung nhóm hộ thành lập hợp tác xã đầu tư phát triển vài sản phẩm - Tìm hiểu thị trường giá mặt hàng nông sản nước nước ngồi Đối phó linh hoạt với thị trường mặt hàng giá - Đầu tư phát triển mặt hàng ln có sẵn với số lượng lớn địa phương, phát triển mặt hàng thành thương hiệu địa phương * Hộ cận nghèo - Vay vốn xây dựng trang trại phát triển chăn nuôi - Trồng thử giống để tìm giống phù hợp đạt suất cao - Học hỏi thêm kiến thức kỹ thuật trồng vật nuôi, giống kĩ thuật, biện pháp cho nuôi trồng đạt hiệu cao - Học thêm nghề để phát triển - Học hỏi phương thức làm ăn hộ khơng nghèo xã từ rút học để áp dụng phát triển kinh tế hộ theo phương pháp phù hợp - Tìm hiểu thị trường nông sản biến động giá thị trường để linh hoạt ni trồng cây, phù hợp đáp ứng nhu cầu thị trường - Đi thăm mơ hình trang trại hộ thành công để học hỏi áp dụng - Đa dạng hóa để tăng thu nhập nơng nghiệp cách kết hợp trồng hàng hóa ngắn ngày dài ngày * Hộ nghèo - Tìm hiểu hình thức cho vay vốn với lãi xuất thấp hộ nghèo Mạnh dạn vay đầu tư phát triển chăn ni 45 - Tìm hiểu trồng giống nhằm đạt xuất cao - Học hỏi thêm kiến thức kỹ thuật trồng vật nuôi, giống kĩ thuật, biện pháp cho nuôi trồng đạt hiệu cao - Tận dụng nguồn vốn tự có đất đai, rừng, để phục vụ cho trồng trọt thêm, để phát triển cải thiện thêm sinh kế cho gia đình - Chú ý lớp tập huấn cán khuyến nông xã tới địa bàn cho người dân, nhằm đưa giống trồng, vật ni mới, có sức chống chịu hiệu kinh kế cao cho việc nuôi trồng gia đình - Đa dạng hóa để tăng thu nhập nông nghiệp cách kết hợp trồng hàng hóa ngắn ngày dài ngày, phát triển chăn nuôi - Từng bước thâm canh loại hàng hóa nhằm tăng thu nhập theo cách “lấy ngắn ni dài” 46 Phần KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Qua trình điều tra sinh kế nơng hộ xã Vĩnh Kiên, huyện n Bình, tỉnh Yên Bái Tôi rút số kết luận sau: Vĩnh Kiên xã với diện tích đất canh tác ít, sở hạ tầng yếu kém, bên cạnh đó, điều kiện khí hậu thời tiết khắc nghiệt, lại chịu ảnh hưởng lũ lụt, nên gây nhiều khó khăn cho hoạt động sinh kế bà nhân dân xã Hoạt động sinh kế nông hộ gồm: Trồng trọt, chăn nuôi phi nông nghiệp Các hoạt động sản xuất nông nghiệp hộ chủ yếu dựa vào sức lao động tay, chân, kiến thức địa số nguồn vốn sẵn có địa phương Cịn hoạt động phi nông nghiệp chủ yếu buôn bán hoạt đông nhà máy chế biến tinh bột sắn Thu nhập cộng đồng nơng dân địa phương dựa vào sản xuất nông nghiệp Thu nhập đời sống vật chất, tinh thần người dân cải thiện trước mức thu nhập hộ so với địa phương khác thấp, hoạt động sản xuất nông nghiệp người dân cịn có số điểm yếu cần khắc phục Trên sở điều tra sinh kế nông hộ, đề tài đưa giải pháp khắc phục khó khăn hoạt động sinh kế để nâng cao đời sống người dân, giải pháp thực tốt tin năm tới, hoạt động sinh kế người dân có nhiều biến chuyển tích cực, đem lại hiệu lớn kinh tế - xã hội cho xã Vĩnh Kiên nói riêng địa phương khác nói chung 5.2 Khuyến nghị * Đối với nhà nước - Cần tổng kết kinh nghiệm phát triển sinh kế Việt Nam thời gian qua xây dựng chương trình cụ thể phát triển hoạt động sinh kế cho người dân nơng thơn - Có sách biện pháp hỗ trợ tạo lập tăng cường vốn, áp dụng 47 khoa học kỹ thuật vào sản xuất, thúc đẩy liên kết hộ, hỗ trợ đào tạo người lao động, tăng cường quy hoạch, đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng * Đối với quyền địa phương - Tăng cường nâng cao hiệu công tác khuyến nông nhằm kịp thời cung cấp thông tin cho bà nông dân - Tăng cường sách tín dụng, liên kết chặt chẽ ngân hàng địa phương nhằm hỗ trợ vốn cho người dân - Tăng cường đào tạo, nâng cao trình độ quản lý cho cán địa phương, chuyên môn kỹ thuật cho người lao động địa phương - Cấp huyện nên dành phần kinh phí định phí ngân sách cấp hàng năm nhằm hỗ trợ cho hoạt động sản xuất địa phương - Lãnh đạo phát triển kinh tế - xã hội, tạo bước đột phá chuyển dịch cấu kinh tế trồng, vật nuôi theo hướng bền vững, áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất, góp phần nâng cao giá trị thu nhập đơn vị diện tích canh tác, nâng cao thu nhập nhân dân, xây dựng nông thôn mới, kiên cố hóa đường giao thơng nơng thơn 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Tô Tiến Dũng (1999), Kinh tế hộ nông dân vấn đề phát triển kinh tế trang trại Việt Nam, Tài liệu hội thảo dự án HAU- JICA, Hà Nội Frankellis (1993), Kinh tế hộ gia đình nơng dân phát triển nông nghiệp, Nxb nông nghiệp, Tp Hồ Chí Minh Đào Thế Tuấn (1997), Kinh tế hộ nơng dân, Nxb trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Mỹ Vân (2009), Bài giảng sinh kế bền vững, Đại học khoa học Huế Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã Vĩnh Kiên năm 2013 6.Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế Ban mặt trận thôn Khuân Đát, Đồng Tha, Đồng Tâm, Khe Tam năm 2013 7.Bộ kế hoạch đầu tư, sử dụng phương pháp tiếp cận sinh kế khung phân tích, 2003 8.Quyết định số 09/2011/QĐ – TTg ngày 30/01/2011 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành chuẩn hộ nghèo, hộ cận nghèo áp dụng cho giai đoạn 2011- 2015 II Tài liệu internet http://corenarm.org.vn/?pid=92&id=571 10 http://www.sarec.gov.vn PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA SINH TẾ HỘ Phiếu số: Người điều tra: ………………………………… I Thông tin chung hộ 1.1 Họ tên chủ hộ: .Tuổi: 1.2 Địa chỉ: Thôn Xã ……………………………… … 1.3 Dân tộc: 1.4 Trình độ học vấn ………………… …… 1.5 Số nhân khẩu…………… 1.6 Số lao động………………………… …… 1.7 Chuyên môn đào tạo (chưa đào tạo, sơ cấp, trung cấp, đại học)…………… 1.8 Phân loại hộ theo nghề nghiệp (thuần nông, hỗn hợp, phi nông nghiệp)…… 1.9 Phân loại kinh tế hộ (không nghèo, cận nghèo, nghèo): Sinh tế nông nghiệp hộ Sinh kế ngành trồng trọt (kể lâm nghiệp) 2.1 Diện tích đất canh tác hộ: …………… 2.2 Diện tích rừng đất rừng ……………… 2.3 Diện tích đất thuê 12 tháng qua …………… 2.4 Diện tích trồng (kể lâm nghiệp) hộ năm 2013 TT Cây trồng Lúa Ngô Sắn Dong riềng Khoai lang Lạc Đậu tương Cây lâm nghiệp Cây khác (xin rõ) 10 Cây khác (xin rõ) 11 Cây khác (xin rõ) Diện tích (ha) 2.5 Thu nhập trồng trọt lâm nghiệp Ghi Cây trồng % thu nhập từ trồng trọt lâm nghiệp Lúa Ngô Sắn Dong riềng Khoai lang Lạc Đậu tương Cây lâm nghiệp Cây khác (xin rõ) Cây khác (xin rõ) Cây khác (xin rõ) Tổng cộng 100% Sinh kế ngành chăn nuôi 2.6 Số đầu vật ni năm 2013 TT Vật ni Bị Trâu Dê Ngựa Lợn Gà Vịt Ao cá (mét vuông) Vật nuôi khác (xin rõ) 10 Vật nuôi khác (xin rõ) 11 Vật nuôi khác (xin rõ) Số Ghi 2.7 Thu nhập chăn ni Vật ni % thu nhập từ vật ni Bị Trâu Dê Ngựa Lợn Gà Vịt Cá Vật nuôi khác (xin rõ) Vật nuôi khác (xin rõ) Vật nuôi khác (xin rõ) Tổng cộng 100% Sinh tế phi nông nghiệp cấu thu nhập hộ 3.1 Hoạt động phi nông nghiệp sau gia đình thực hiện? (x vào ô thích hợp) X vào ô TT Hoạt động phi nơng nghiệp thích hợp Thương mại, bn bán Dịch vụ (sản xuất, đời sống) Chế biến nông lâm sản Ngành nghề Phi nông nghiệp khác (xin rõ) Phi nông nghiệp khác (xin rõ) Phi nông nghiệp khác (xin rõ) Mô tả chi tiết 3.2 Cơ cấu thu nhập phi nông nghiệp TT Hoạt động phi nông nghiệp Thương mại, buôn bán Dịch vụ (sản xuất, đời sống) Chế biến nông lâm sản Ngành nghề Phi nông nghiệp khác (xin rõ) Phi nông nghiệp khác (xin rõ) Phi nông nghiệp khác (xin rõ) % thu nhập phi nông Tổng cộng nghiệp 100% 3.3 Thu nhập: Nông nghiệp …….%, phi nông nghiệp ……% (tổng cộng 100%) 3.4 Thu nhập: Trồng trọt …………%, chăn nuôi ……….% (tổng cộng 100%) Xin chân thành cám ơn gia đình! ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHẠM THỊ NGỌC ANH Tên đề tài: “ĐIỀU TRA SINH KẾ NƠNG HỘ TẠI XÃ VĨNH KIÊN, HUYỆN N BÌNH, TỈNH YÊN BÁI” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành... kế để từ tìm cho kế sinh nhai để nghèo cách bền vững Xuất phát từ thực tế đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: ? ?Điều tra sinh kế nông hộ xã Vĩnh Kiên , huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái? ?? 1.2 Mục tiêu... Hình 4.1: Bản đồ huyện Yên Bình xã Vĩnh Kiên Vĩnh Kiên xã miền núi nằm phía nam huyện n Bình Vĩnh Kiên có tiếp giáp với: - Phía Đơng giáp xã n Bình; - Phía Bắc giáp xã Vũ Linh xã Bạch Hà; 21 -

Ngày đăng: 22/05/2021, 07:49

Xem thêm: