Việc kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm, sơ kết, tổng kết và lưu trữ hồ sơ sổ sách:.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT NGỌC HỒI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự – Hanh phúc
…………, ngày ……tháng …năm 200….
BIÊN BẢN KIỂM TRA NỘI BỘ
Việc thực vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”. Họ tên người (nhóm)kiểm tra :… ………… … Họ tên người (tổ chức)được kiểm tra :… … I/ KẾT QUẢ KIỂM TRA TỪNG NỘI DUNG:
1 Việc xây dựng kế hoạch thực vận động: (xem xét việc xác định mục tiêu, hình thức, nội dung, thời điểm; định thành lập Ban, phân công nhiệm vụ… )
- Ưu điểm:
……… ……… ……… ……… ……… - Tồn tại:
……… ……… ……… ……… ……… 2 Tổ chức thực kế hoạch: (xem xét nhận thức CBGV học sinh vận động; công tác tham mưu, tuyên truyền, phối hợp….về vận động; việc đề giải pháp, việc làm cụ thể; việc tổ chức hướng dẫn, ký cam kết; đạo cho CBGV thực )
- Ưu điểm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… - Tồn tại:
(2)- Ưu điểm:
……… ……… ……… ……… ……… - Tồn tại:
……… ……… ……… ……… ……… II/ ĐÁNH GIÁ CHUNG:
- Ưu điểm:
……… ……… ……… ……… ……… Tồn tại:
……… ……… ……… ……… ……… ……… XẾP LOẠI:……… III/ KIẾN NGHỊ:
1 Đối với nhà trường:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2 Đối với cấp quản lý giáo dục:
……… ……… ……… ……… ……… ………