-Taäp trình dieãn baøi haùt tröôùc lôùp tröôùc lôùp *Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï.. hoaï.[r]
(1)TUẦN 27
KHỐI 1
Học hát bài: Hồ bình cho bé (tiếp theo)
Nhạc lời: Huy Trân I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
*Tích hợp nội dung GD gương đạo đức Hồ Chí Minh. II.Chuẩn bị:
-GV hát chuẩn xác hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa -Vài động tác phụ hoạ đơn giản
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn
2.Phần bản:
*Hoạt động 1: Ơn tập bài: Hồ bình cho bé -GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm
-Cho HS ơn tập gõ đệm theo phách -Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS luyện tập
-Tập trình diễn hát trước lớp
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn -HS ơn tập gõ đệm
-HS trình bày cá nhân -Theo dõi
-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Vỗ tay theo phách hát câu hát 1, Sau đó giơ tay lên cao theo hình chữ v, nghiêng sang trái, sang phải nhịp nhàng Động tác giơ tay lên cao thực câu Đến câu 4 cũng giơ tay lên cao thêm: nắm bàn tay, cánh tay thành vòng tròn, phối hợp
-Theo dõi
(2)chân quay tròn chỗ, hết vòng hết câu 4.
-GV thực mẫu
-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm -Tập trình diễn hát trước lớp
-Luyện tập -HS trình bày
-HS tập trình diễn hát trước lớp
3.Phần kết thúc:
-Cho HS hát lại haùt
-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua hát nhằm giáo dục HS lịng u hồ bình, u cuộc sống theo gương đạo đức Bác. -Tuyên dương, dặn dị
-HS hát -Theo dõi -Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ……… ………
KHỐI 2
Ôn tập hát: Chim chích bông
I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản *Tập biểu diễn hát.
II.Chuẩn bị:
-GV hát chuẩn xác hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa -Vài động tác phụ hoạ đơn giản
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn
2.Phần bản:
*Hoạt động 1: Ơn tập bài: Chim chích bơng
-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm
-Cho HS ơn tập gõ đệm theo phách -Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS luyện tập
-Lắng nghe
-Thực theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm
-HS trình bày cá nhân -Theo dõi
(3)-Tập trình diễn hát trước lớp trước lớp *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ
-Làm động tác chim vỗ cánh bay -Làm động tác vẫy gọi chim
-Làm động tác mỏ chim mổ vào lòng bàn tay.
-GV thực mẫu
-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm -Tập trình diễn hát trước lớp
-Theo doõi
-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập
-HS trình bày
-HS tập trình diễn hát trước lớp
3.Phần kết thúc:
-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát -Theo dõi -Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ……… ………
KHỐI 3
Học hát bài: Tiếng hát bạn bè mình
Nhạc lời: Lê Hoàng Minh I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời ca
*Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
*Tích hợp nội dung GD gương đạo đức Hồ Chí Minh. II.Chuẩn bị:
-GV hát chuẩn xác hát
(4)III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
-Giới thiệu: Tuổi thơ mơ ước sống hồ bình, giới khơng có chiến tranh đời vang lên tiếng hát Nội dung thể Tiếng hát bạn bè tác giả Lê Hoàng Minh Bài hát giải thưởng thi sáng tác hát thiếu nhi năm 1993
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn
2.Phần bản:
*Hoạt động 1: Dạy hát
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng -Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát câu => liên kết => toàn -Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc Sau cho luyện tập cá nhân
-Nhận xét, tuyên dương
*Chú ý: Những chỗ đảo phách
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Lắng nghe
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -GV hướng dẫn gõ đệm theo phách -Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn hát trước lớp -GV hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu -Cho HS luyện tập
-Theo doõi
Trong khoâng gian bay bay, X x xx hành tinh thân ái x x xx -Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân
-Hát nhún chân nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp
-Theo dõi
(5)-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhaân
-Cho HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn hát trước lớp
một hành tinh thân ái -Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân
-Hát nhún chân nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp
3.Phần kết thúc:
-Cho HS hát lại haùt
-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua hát nhằm bồi dưỡng HS u hồ bình, ước mơ thế giới hồ bình lịng u thương con người theo gương đạo đức Bác Hồ.
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát -Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ……… ………
KHỐI 4
-Ơn tập hát: Chú voi Bản Đôn -Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ *Biết đọc TĐN số 7.
II.Chuẩn bị:
-GV hát chuẩn xác hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa -Vài động tác phụ hoạ đơn giản
(6)III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Phần mở đầu:
-Giới thiệu: Trong chuyến thực tế Đắk Lắk (Tây Ngun) năm 1983 Khi đến Bn Đơn voi làm việc rừng Ở nhà voi bé nhỏ chưa đến tuổi lao động Oâng xúc cảm viết hát dựa nét dân ca Ê-đê Bài hát vừa đời dân làng em nhỏ Tây Nguyên nồng nhiệt đón nhận Sau nhiều năm, hát phổ biến rộng rãi Người dân Buôn Đôn tự hào có hát
-Hướng dẫn luyện giọng
-Lắng nghe
-Thực theo hướng dẫn
2.Phần bản:
*Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 -GV hát mẫu/cho HS nghe băng -Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát câu => liên kết => tồn -Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc Sau cho luyện tập cá nhân
-Nhận xét, tuyên dương
*Chú ý: Những tiếng có dấu chấm dơi
-Lắng nghe
-Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Lắng nghe
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Làm động tác vòng tùng tay pha phải, trái
-Làm động tác gọi voi
-Làm động tác voi lúc lắc vịi
(Có thể gọi HS lên trình bày ĐT chuẩn bị, GV hưóng dẫn lại cho HS)
-GV thực mẫu
-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm -Tập trình diễn hát trước lớp
-Theo doõi
-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập
-HS trình bày
-HS tập trình diễn hát trước lớp
*Hoạt động 3: Học TĐN số 7: Em Đồng lúa bên sông (Trọng tâm)
Đồng lúa bên sông
(7)
-GV treo TĐN số lên hát mẫu
-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao -Cho HS nhận xét hình nốt
-Cho HS luyện tập cao độ SGK -Cho HS luyện tập tiết tấu SGK -Luyện tập TĐN số 7:
+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng nốt câu Xong chuyển sang câu
+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm
+Bước 3: Đọc vài lần ghép lời ca -Hát kết hợp gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhân -Nhận xét, tuyên dương
-Theo dõi
-Đô-Rê-Mi-Son-La -Móc đơn, đen, trắng
-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn
-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân
3.Phần kết thúc:
-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát -Theo dõi -Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ……… ………
KHỐI 5
-Ơn tập hát: Em nhớ trường xưa -Tập đọc nhạc: TĐN số 8
I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản *Biết đọc TĐN số 8
II.Chuẩn bị:
-GV hát chuẩn xác hát
Mùa lúa chín vàng, đàn chim hót vang
(8)-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa -Vài động tác phụ hoạ đơn giản
-Tranh TĐN số
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn
2.Phần bản:
*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Em nhớ trường xưa
-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ơn luyện hát theo dãy, nhóm
-Cho HS ôn tập gõ đệm theo phách -Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS luyeän taäp
-Chọn HS lĩnh xướng, chia lớp thành nhóm: +Lĩnh xướng: Trường làng em…… êm đềm +Nhóm 1: Tình q………u thương
+Nhóm 2: Bao mùa… đến trường +Nhóm 1: Thầy cơ… cho em +Nhóm 2: u nước…….gia đình +Cả lớp: Cịn lại
-Tập trình diễn hát trước lớp
-Laéng nghe
-Thực theo hướng dẫn -HS ơn tập gõ đệm
-HS trình bày cá nhân -Theo dõi
-Hát nhún nhịp nhàng -Hát theo hướng dẫn
-HS tập trình diễn hát trước lớp
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-ĐT tay: Hai tay đặt ngang ngực; đưa ra phía trước, mở rộng cánh tay sang bên; đưa cao đầu múa mềm mại; vỗ tay ngang tầm má, đổi bên, đầu nghiêng theo vỗ tay; cầm tay múa hàng ngang. -ĐT chân: Bước qua phải bước, đá nhẹ chân trái; Bước qua trái bước, đá nhẹ chân phải; đứng chỗ, nhún theo nhịp. -GV thực mẫu
-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm -Tập trình diễn hát trước lớp
-Theo doõi
-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập
-HS trình bày
-HS tập trình diễn hát trước lớp
*Hoạt động 3: Học TĐN số 8: Mây chiều (Trọng tâm)
(9)-GV treo TĐN số lên hát maãu
-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao -Cho HS nhận xét hình nốt
-Cho HS luyện tập cao độ SGK -Cho HS luyện tập tiết tấu SGK -Luyện tập TĐN số 8:
+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng nốt câu Xong chuyển sang câu
+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm
+Bước 3: Đọc vài lần ghép lời ca -Hát kết hợp gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhân -Nhận xét, tuyên dương
-Theo dõi
-Đơ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si -Đen, trắng, trắng chấm dôi -Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn
-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân
3.Phần kết thúc:
-Cho HS hát lại hát -Cho HS đọc TĐN số -GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Đọc TĐN số -Theo dõi
-Theo doõi
Ø Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ……… ………
Tiếng sáo diều vọng qua luyõ tre