- Boä maùy chính quyeàn thôøi Leâ Sô, chính saùch ñoái vôùi quaân ñoäi thôøi Leâ, nhöõng ñieåm chính cuûa boä luaät Hoàng Ñöùc.. - So saùnh vôùi thôøi Traàn ñeå chöùng minh vôùi thôøi Le[r]
(1)
Tuần 20 - Tiết 40: Baøi: 20
Soạn ngày: 21 / /2007 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428- 1527)
I TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, QN SỰ, LUẬT PHÁP
I Mục tiêu học:
1 Kiến thức: HS cần nắm được:
- Bộ máy quyền thời Lê Sơ, sách quân đội thời Lê, điểm luật Hồng Đức
- So sánh với thời Trần để chứng minh với thời Lê Sơ, nhà nước tập quyền tương đối hoàn chỉnh, quân đội hùng mạnh, có phát luật để đảm bảo kỉ cương, trật tự xã hội
Thái độ:
- Giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, lòng tự hào thời thịnh trị đất nước, có ý thức bảo vệ tổ quốc
3 Kó năng:
- Phát triển khả đánh giá tình hình phát triển trị, quân sự, pháp luật thời kì lịch sử (Lê Sơ)
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Bảng phụ tổ chức máy quyền thời Lê Sơ + Lược đồ hành nước Đại Việt thời Lê Sơ - Học sinh: + Học cũ xem trước nội dung học
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức: ( 1’) 2 Kiểm tra cũ: (5’) Câu hỏi:
- GV treo lược đồ chiến thắng Tốt Động – Chúc Động, yêu cầu học sinh trình bày lại diễn biến?
- Cho biết nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Lam Sơn? Đáp án: Nguyên nhân:
+ Đường lối lãnh đạo đắn, tài tình Lê Lợi nghĩa quân
+ Tinh thần chiến đấu anh dũng nghĩa quân ủng hộ quần chúng nhân dân
- Ý nghĩa: Kết thúc 20 năm đô hộ chế độ phong kiến nhà Minh, mở thời kì phát triển xã hội Việt Nam thời Lê Sơ
3 Dạy học mới:
- Giới thiệu ( 1’) Sau đánh đuổi giặc ngoại xâm khỏi biên giới Lê Lợi lên vua Nhà Lê bắt tay vào việc tổ chức lại máy quyền, xây dựng quân đội, pháp luật nhằm xây dựng, ổn định tình hình xã hội phát triển kinh tế
- Dạy học
TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức
15’ Hoạt động 1: Học sinh nắm tổ chức máy quyền
GV: Cho HS đọc nội dung mục
CH: Bộ máy quyền thời Lê Sơ thể
HĐ1: Nhóm
Đứng đầu triều đình vua, giúp việc cho vua có
1 Tổ chức máy chính quyền.
(2)9’
naøo?
- Đứng đầu ai?
- Giúp việc cho vua gồm có quan nào? GV: chuẩn xác kiến thức CH: Bộ máy quyền địa phương chia nào? CH: Dưới đạo gì?
- Đứng đầu đạo tổ chức gì?
- yêu cầu nêu rõ nhiệm vụ ti?
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ GV: chuẩn xác kiến thức - Treo sơ đồ kẻ sẵn cho HS lớp quan sát
CH: Em cho biết nước Đại Việt thời Lê Sơ có khác với thời Trần?
GV kết luận
CH: Việc tổ chức máy nhà nước thời Lê Sơ em thấy nào?
HĐ2: sách qn đội
CH: Nhà Lê tổ chức qn đợi nào?
CH: Tại nói hồn cảnh lúc sách “ Ngụ binh nơng “ sách tối ưu?
GV: chuẩn xác kiến thức CH: Nhà Lê quan tâm đến quân đội nào?
GV: Cho HS đọc đoạn trích
quan đại thần, triều đình có bộ, khoa giám sát - Các quan chuyên môn: Hàn lâm viện, quốc sử viện, ngự sử đài
- Thời Lê Thái Tổ: đạo Thời Lê Thánh Tông: 13 đạo thừa tuyên
- Dưới đạo có phủ, huyện, xã
- Đứng đầu mỡi đạo có ti: Đơ ti, Hiến ti, Thừa ti - HS trao đổi, thảo luận vẽ sơ đồ sau đại diện nhóm lên bảng vẽ
- HS: khá, giỏi
- Bãi bỏ chức vụ cấp cao
- Vua trực tiếp làm tổng huy quân đội, đất nước chia nhỏ ( 13 đạo thừa tuyên)
- Việc tổ chức dể dàng quản lí
HĐ2: Cả lớp:
- Tiếp tục chế độ “Ngụ binh nông” quân đội có hai phận chính: qn triều đình quân địa phương
- HS khá: Vì giai đoạn thường xuyên có giặc ngoại xâm vừa kết hợp với SX với quốc phòng
- Thường xuyên tổ chức tập luyện vỏ nghệ, chiến trận, bố trí qn đội canh phịng biên giới
- Quyết tâm củng cố quân
nước
+ Vua trực tiếp nắm quyền hành, giúp việc cho Vua có quan đại thần, triều đình có ( binh, hình, lể, lại, cơng, hộ)ä ngồi cón có quan chun mơn: Hàn lâm viên, Quốc sử viện, ngự sử đài
- Ở địa phương chia làm 13 đạo, đứng đầu đạo có ti ( ti, thừa ti, hiến ti), đạo có phủ, châu, huyện, xã - Bộ máy nhà nước thời Lê Sơ nhà nước tập quyền chuyên chế hoàn chỉnh
2 Tổ chức quân đội - Thực sách “ Ngụ binh nơng” - Quân đội gồm hai phận: quân triều đình quân địa phương
(3)8’
5’
cho nhn xét veă chụ trương cụa nhà Leđ đôi với lãnh thoơ cụa đaẫt nước?
GV: Kết luận
HĐ3: Những nội dung luật Hồng Đức
CH: nhà Lê quan tâm đến Luật pháp?
- Nêu nội dung luật Hồng Đức? Điểm tiến luật gì?
GV kết luận
HĐ4: Cũng cố.
- Vẽ sơ đồ máy nhà nước thời Lê Sơ?
- Cho biết điểm khác nhà Lê Sơ với thời Trần?
- Nội dung luật Hồng Đức? Điểm tiến luật gì?
đội, bảo vệ đất nước, thi hành sách vừa nhu vừa cương, đề cao trách nhiệm bảo vệ tổ quốc
HĐ3: Cá nhân
- Để ràng buột nhân dân với chế độ phong kiến, giữ vững kĩ cương xã hội - Nội dung chính: bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc, giai cấp thống trị, phụ nữ - Điểm tiến quyền lợi phụ nữ tơn trọng
3 Luật pháp
- Lê Thánh Tông ban hành luật Hồng Đức: + Bảo vệ quyền lợi Vua hoàng tộc, quyền lợi giai cấp thống trị
+ Bảo vệ quyền lợi người phụ nữ
Dăn dò: (1’)
- Về nhà học trả lời câu hỏi SGK - Xem trước nội dung học
IV Rút kinh nghiệm:
(4)