- Nhà trường + CM phoái keát hôïp vôùi coâng ñoaøn, ñoaøn theå + toå khoái thöïc hieän toát caùc hoaït ñoäng ñeà ra. - GV baùm saùt theo keá hoaïch vaø quy cheá ñeå thöïc hieän - CM, KT[r]
(1)TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 – 2012
Căn theo nhiệm vụ năm học Phịng GD&ĐT Bù Đăng tình hình thực tế của trường, trường Trần Phú đề kế hoạch hoạt động Chuyên mơn cho học kỳ I năm học 2011 – 2012 sau:
A CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC
- Tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, vận động trẻ lớp theo kế hoạch
- Tập trung việc thực trì tỷ lệ chuyên cần toàn trường đặc biệt việc trì sĩ số học sinh đến cuối năm học
Chỉ tiêu
- Duy trì sĩ số đạt: 99% Biện pháp
- Làm tốt công tác chủ nhiệm để trì sĩ số
- Nắm số liệu, tới gia đình hs, phối hợp với thơn để vận động học sinh học đầy đủ, không bỏ học
B CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
- Tiếp tục đạo thực giáo dục học sinh theo điều Bác Hồ dạy - Giáo dục HS thực tốt nhiệm vụ HS tiểu học
- Tiến hành sơ kết xếp loại hạnh kiểm học kỳ I
Chỉ tiêu
- 100% HS thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh Biện pháp
- Tổ chức giáo dục học sinh thông qua ngày lễ 02/09; 20/10; 20/11; 14/12; 9/1; 22/12 …
- Giáo dục thơng qua chương trình mơn đạo đức học có nội dung giáo dục, tiết sinh hoạt cờ, sinh hoạt chủ nhiệm…
C. CÔNG TÁC GIÁO DỤC VĂN HOÁ
I Thực ch ương trình
* Thực CTVH theo biên chế năm học 2011 – 2012 Sở GD – ĐT Bình Phước, Phịng GD&ĐT Bù Đăng:
- Từ tuần ổn định, vệ sinh đến tuần 18: Từ 15/8 – 23/12 - Tuần hoạt động học kỳ I: 24/10 – 28/10
(2) Chỉ tiêu:
- 100% GV thực chương trình theo quy định
Biện pháp:
- CM KT lên kế hoạch thực CTVH theo tuần, tháng cụ thể cho GV thực
- CM + KT kiểm tra thường xuyên việc thực CT giáo viên II Quy chế chuyên môn – kiểm tra
- Thực theo kế hoạch Nhà trường, Chuyên mơn, đồn thể, tổ khối đề
- Đảm bảo ngày công Thực vào lớp theo quy định - Kết hợp với đoàn thể phát động thi đua đợt chủ điểm
- Sinh hoạt CM theo tổ khối, thao giảng dự rút kinh nghiệm nâng cao tay nghề
- Mượn sử dụng ĐDDH cho tất tiết dạy cần sử dụng đồ dùng dạy học HKI theo nội dung giảng
- Soạn giáo án đầy đủ trước đến lớp, dạy đủ mơn theo PP tích cực, khơng cắt xén chương trình, khơng dạy dồn kiến thức Soạn giảng theo chuẩn KT – KN Bộ GD&ĐT, theo hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học Sở GD&ĐT, thực tích hợp giáo dục mơi trường, giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, giáo dục kỹ sống cho học sinh
- Thực dạy Tiếng Việt lớp 1A theo chương trình Tiếng Việt - CGD - Làm hồ sơ, theo dõi đánh giá học sinh khuyết tật
- Chấm điểm đánh giá học sinh thường xuyên, công bằng, khách quan, quy chế Thông báo kết học tập hs thường xuyên qua sổ liên lạc
- Các lớp tổ chức phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi thường xuyên có sổ kế hoạch cụ thể Nhận xét, đánh giá kết sau tuần, tháng cĩ ký duỵêt hàng tuần tổ trưởng
- Thực tốt chuyên đề: VSCĐ, LSĐP, sửa lỗi câu, soạn giáo án theo phương pháp mới, Các khối tổ chức mở chuyên đề tổ chức thực kiểm tra Hiệu trưởng, CM
- Tổ chức thi viết chữ đẹp cấp trường, học sinh giỏi cấp trường, giải tốn mạng Interenet,
- Trang trí lớp theo quy định - Hoàn thành hồ sơ giáo án
- Thực nghiêm túc kì thi: KSĐN, thi giữakỳ I, thi cuối kỳ I
- Hoàn thành biểu mẫu báo cáo xác, thời gian quy định - CM kiểm tra định kỳ GV: lần/ học kỳ/giáo viên kiểm tra đột xuất
Chỉ tiêu:
- 100% GV thực tốt nội quy, quy chế CM kiểm tra định kỳ lần/ học kỳ
(3)- GV lớp thực dạy LSĐP theo kế hoạch
- 100% thực tốt việc bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu kết hợp buổi học
- Thao giảng trường 25 tiết (mỗi giáo viên tiết) theo kế hoạch đề - Thao giảng khối: tiết/giáo viên
- 100% giáo viên tham gia dự thao giảng trường, khối có nhận xét đánh giá nghiêm túc
Biện pháp
- Nhà trường + CM phối kết hợp với cơng đồn, đồn thể + tổ khối thực tốt hoạt động đề
- GV bám sát theo kế hoạch quy chế để thực - CM, KT tích cực kiểm tra việc thực giáo viên III Các hoạt động thi đua
- Phát động phong trào làm ĐDDH, thi giáo viên giỏi, VSCĐ, thi HS giỏi, - Viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm
Chỉ tiêu
- Giáo viên giỏi trường:
- GV viết áp dụng SKKN cấp huyện:
- Mỗi giáo viên làm ủng hộ thư viện đồ dùng dạy học có chất lượng
Biện pháp
- Kết hợp với đoàn thể tổ chức phong trào nhằm thúc đẩy hoạt động chuyên môn
- Nhà trường với GV tổ chức họp cha mẹ học sinh để thống việc phụ đạo cho học sinh yếu
Trên kế hoạch học kì I năm học 2011 – 2012 của trường TH Trần
Phú.
Người lập Hiệu trưởng