Nó moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong thân cây vừng mảnh dẻ, ốm yếua. Câu 6: Trong các câu dưới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh.[r]
(1)ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI ( MÔN TIẾNG VIỆT): 20 – 20 NGÀY THI; ……… Họ tên : ………Lớp:………
Câu a) Giải nghĩa thành ngữ: Vào sinh tử.
. ………
b) Đặt câu với thành ngữ
……… Câu 2: Xếp từ sau thành hai nhóm từ: từ ghép từ láy ?
Mải miết; xa xôi; xa lạ; phẳng lặng; mong ngóng; mong mỏi; mơ màng; mơ mộng; hư hỏng; mập mạp; tươi cười; tươi tắn
- Từ ghép : ……… ……… - Từ láy : ……… ……… Câu 3: Xác định từ loại từ gạch chân có đoạn văn sau :
Vào buổi học, thầy giáo mang vào lớp nhiều túi nhựa bao khoai tây thật to Thầy chậm rãi giải thích với người rằng, cảm thấy oán giận không muốn tha thứ lỗi lầm cho , viết tên người không ưa hay ghét hận cho vào túi
- Danh từ : ……… ……… - Động từ: ……… ……… - Tính từ : ……… Câu 4: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ vị ngữ câu sau:
a) Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép b) Trong đêm tối mịt mùng, dịng sơng mênh mông, xuồng má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi
c) Giờ đây, vây quanh em biển lúa vàng, thoang thoảng hương lúa chín
Câu 5: Tìm kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?) đoạn văn sau.
(2)tẹo hai mảnh vỏ trấu chắp lại Chích bơng gắp sâu nhanh thoăn Nó moi những sâu độc ác nằm bí mật thân vừng mảnh dẻ, ốm yếu Chích bơng bạn của trẻ em bạn bà nông dân.
(Theo Tô Hồi) - Câu kể Ai làm gì?: ………
……… ……… - Câu kể Ai nào?: ………. ……… ……… ……… - Câu kể Ai gì?: ……… ……… ……… Câu 6: Trong câu đây, câu khơng có hình ảnh so sánh ?
a Nước trườn qua kẽ lá, lách qua mõm đá ngầm, tung bọt trắng xố trải thảm hoa đón mời khách gần xa thăm
b Con đường nhiều lần đưa tiễn người cơng tác đón mừng giáo dạy chữ
c Con đường men theo bãi vầu, mọc san sát thẳng tắp, dày ống đũa Câu 7: Trong thơ “Tuổi ngựa” nhà thơ xuân Quỳnh viết:
Tuổi tuổi Ngưa
Nhưng mẹ ơi, đừng buồn Dẫu cách núi cách rừng Dẫu cách sông cách biển Con tìm với mẹ
Ngựa nhớ đường.
Em cho biết : Người muốn nói với mẹ điều ? Điều cho ta thấy tình cảm người mẹ ?
(3)(4)(5)Đáp án Câu 1:
a) Vào sinh tử: xông pha nơi nguy hiểm, nơi chiến trường
b) HS đặt câu phù hợp VD: Bác vào sinh tử mặt trận Điện Biên Phủ năm xưa
Câu :
- Từ ghép : xa lạ; mong ngóng; phẳng lặng; mơ mộng; hư hỏng; tươi cười
- Từ láy : mải miết; xa xôi; phẳng phiu; mong mỏi; mơ màng; mập mạp; tươi tắn Câu :
- Danh từ : một; buổi học; thầy giáo; túi nhựa; bao khoai tây; người; lỗi lầm - Động từ : mang; giải thích; cảm thấy; ốn giận; tha thứ; viết; ưa; ghét hận; cho vào - Tính từ : nhiều; to; chậm rãi
Câu 4:
a) TN: Ngoài đường CN1 : tiếng mưa rơi VN1 ; lộp độp
CN2: tiếng chân người chạy VN2 : lép nhép
b) TN1: Trong đêm tối mịt mùng TN2: dịng sơng mênh mông
CN : xuồng má bảy chở thương binh
VN : lặng lẽ trôi c) TN: Giờ
CN1: biển lúa vàng VN1 ; vây quanh em CN2: hương lúa chín
VN2 : thoang thống Câu 5:
- Câu kể Ai làm gì?:
+ Chích bơng gắp sâu nhanh thoăn
+ Nó moi sâu độc ác nằm bí mật thân vừng mảnh dẻ, ốm yếu. - Câu kể Ai nào?:
+ Hai chân xinh xinh hai tăm
+ Hai cánh nhỏ xíu mà xoải nhanh vun vút.
+ Cặp mỏ chích bơng tí tẹo hai mảnh vỏ trấu chắp lại. - Câu kể Ai gì?:
+ Chích bơng chim bé xinh đẹp giới lồi chim + Chích bạn trẻ em bạn bà nông dân. Câu 6:
Câu hình ảnh so sánh là: câu b Câu 7:
HS nêu nội dung sau: Qua đoạn thơ, người muốn nói với mẹ: Tuổi “tuổi Ngựa” nên chạy nhanh xa Nơi đến xa mẹ(“cách núi, cách rừng”, “cách ông, cách biển”) Nhưng mẹ đừng buồn, ln nhớ đường tìm với mẹ(“ Con tìm với mẹ - Ngựa nhớ đường”) Điều cho em thấy tình cảm u thương gắn bó sâu nặng người mẹ
Câu 8: