luyen tap tinh chat co ban cua phan so

27 4 0
luyen tap tinh chat co ban cua phan so

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ñeå vieát moät phaân soá coù maãu aâm thaønh moät phaân soá baèng noù vaø coù maãu döông ta laøm theá naøo?. Ñeå vieát moät phaân soá coù maãu aâm thaønh moät phaân soá baèng noù vaø [r]

(1)

Tập thể lớp 6 Tập thể lớp 622 GV

GV: : Nguy n Thị Ngọc Luyến Nguy n Thị Ngọc Luyến ễễ

CHÀO MỪNG CHÀO MỪNG

QUÝ THẦY CÔ

QUÝ THẦY CÔ

ĐẾN DỰ TIẾT DẠY

(2)

KIEÅM TRA BÀI CŨ

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Vẽ sơ đồ tư biểu thị:

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

12

1

Câu 2: Điền số thích hợp vào vng:

3 12

4 )

; 3

4 1

) 

  

 

(3)

LUYỆN TẬP

2 3

4 

(4)

Baøi 1: Cho

Tính x + y + z

GIẢI 6 5 3 9 15       z y x 15 5 9 y   15 9 6 z   

=> x + y + z = + (-3) + 10 = 12

15 9 3 x   

( 15).( 3)

5 9

x  

   9.5 3 15 y    

( 15).( 6)

10 9

z  

(5)

2 3  2 ) 8 (  2 1  2 ) 2 ( 12 18   2 1 4 6 8 12  45 phút giờ 4 3 40 phút 3 2 giờ

Bài 2: Tìm cặp giá trị bảng sau:Thảo luậnThảo luận

(3phút)

(3phút)

H T GI

1 2 3 4

5 6 7 8

(6)

2 3  2 ) 8 (  2 1  2 ) 2 ( 12 18   2 1 4 6 8 12  45 phút giờ 4

3 40 phuùt

3 2

giờ

1 2 3 4

5 6 7

(7)

Các cặp giá trị là: ; 2 3  8 12  = 2 ) 8 (  2 1 = 2 1  2 ) 2 ( = 12 18   4 6

= 45 phút giờ

4 3

= 40 phuùt

3 2

giờ =

;

(8)

Bài 3: Trò chơi THỎ TÌM CÀRỐT

1

2

3

5 6

7

4

(9)

Baøi 3: Trò chơi THỎ TÌM CÀRỐT

1

2

3

5 6

7

(10)

THOÛ TÌM CÀRỐT

3

(11)

Baøi 4:

Cho biểu thức A=

Tìm số nguyên n để A số nguyên.

2 3

n

Hướng dẫn:

Để biểu thức A số nguyên ta có:

3 chia heát cho n +

=> n+2 ước => n+2 {-3; -1; 1; 3}

(12)

Trong tiết học hôm em ôn tập kiến thức gì?

là phân số a b có điều kiện gì?

b a b

a là phân số a,b Z và b 0

Hai phân số gọi nào?

b a

n m

Hai phân số gọi baèng a.n = b.m

b a

n m

Để viết phân số thành phân số ta làm nào?

Áùp dụng tính chất phân số.

Khi phân số số nguyên?

b a

Phân số số nguyên a chia heát cho b. b

a

Để viết phân số có mẫu âm thành phân số bằng có mẫu dương ta làm nào?

(13)

Công việc nhà :

Ôn tập lại kiến thức học phân số. BTVN: 2,

(14)

BÀI HỌC KẾT THÚC

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ

(15)

1

Tìm điều kiện n để biểu thức A phân số?

Cho biểu thức ( )

3 5

Z n

n

A

 

Để biểu thức A phân số ta có: n – ≠ => n ≠ 3

GIAÛI

(16)

2

Cho sáu số: -3; -2; 5; 6; 10; -7 Ta lập cặp phân số từ bốn sáu số trên?

a) 0 b) 2 c) 4 d) 6

SAI

ĐÚNG

SAI

SAI

c) b) a)

(17)

2

Cho sáu số: -3; -2; 5; 6; 10; -7

Trong sáu số cho, ta không lập tích dạng

(18)

3

SAI

ĐÚNG b)

a)

Có thể có phân số cho: b (a,bZ, b 0)

a

khoâng? hay

n) m

vaø 0

n m, Z,

n

(m,   

b a b

a .m

.n

(19)

Có thể có phân số cho: b (a,bZ, b 0)

a

3

khoâng? hay

n) m

vaø 0

n m, Z,

n

(m,   

b a b

a .m

.n

Trả lời

Khi a=0 ta coù: ( 0) .

. 0 0

 

n b

(20)

4

Cho

Tổng x + y + z bằng: a) 9

b) 15 c) 1 d) -7

6 4

3 9

12

  

 

z

y x

SAI

ĐÚNG

SAI

SAI

c) b) a)

(21)

4 Cho 6 4 3 9 12       z y x ; 4 3 9 12      x x 3 4 9 12      y y 8 6 9 12      z z

(22)

5

Cho sáu số: 3; -2; 5; 6; 10; -7 Ta lập được cặp phân số từ bốn trong sáu số trên?

a) 4 b) 2 c) 0 d) 6

SAI

ĐÚNG

SAI

SAI

c) b) a)

(23)

5

Cho sáu số: 3; -2; 5; 6; 10; -7

Ta coù: 3.10 = 5.6

Từ đẳng thức ta lập bốn cặp phân số bằng nhau:

3 5 6

10 ;

3 6 5

10 ;

10 5 6

3 ;

10 6 5

3

 

(24)

6

Cho phân số Khi bớt một số nguyên tử mẫu ta phân số phân số Số nguyên cần tìm là: a) 5

b) -5 c) 7

d) -7

31 19

3 2

SAI

ĐÚNG

SAI SAI

a)

c) b)

(25)

6

Cho phân số Khi bớt một số nguyên tử mẫu ta phân số phân số

31 19

3 2

3 2 36

24 )

5 (

31

) 5 (

19

 

 

 

(26)

7

Cho phân số Khi cộng thêm cùng số nguyên tử mẫu ta một

phaân số phân số Số nguyên cần tìm laø: a) 6

b) -6 c) 3

d) -3

66 42

5 3

SAI

ĐÚNG

SAI SAI

a)

c) b)

(27)

7

Cho phân số Khi cộng thêm cùng số nguyên tử mẫu ta một phân số phân số

66 42

5 3

5 3 60

36 )

6 (

66

) 6 (

42

 

 

 

Ngày đăng: 21/05/2021, 12:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan