Bao cao tong ket 1112

10 4 0
Bao cao tong ket 1112

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Không còn những hiện tượng học sinh vi phạm đạo đức, tụ tập gây mất đoàn kết, không có học sinh phá hoại của công như những năm học trước điều đó thể hiện môi trường thân thiện, học si[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN KIM BƠI TRƯỜNG THCS NNG DĂM

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Nuông Dăm, ngày 28 tháng 05 năm 2011

DỰ THẢO

BÁO CÁO

TỔNG KẾT CÔNG TÁC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011 - 2012 Đơn vị: THCS Nuông Dăm

- Thực định số 2091/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/5/2011 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên

- Thực thị số 04/2010/CT-UBND ngày 06/9/2010 Chủ tịch UBND huyện Kim Bôi V/v thực nhiệm vụ trọng tâm GD mầm non, GD TP, GDTX GD chuyên nghiệp năm học 2011-2012

- Thực công văn số 431/PGD&ĐT ngày 13/9/2010 trưởng PGD&&ĐT huyện Kim Bôi V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2011-2012 bậc THCS

- Thực kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2011-2012

Trường trung học sở Nuông Dăm xin báo cáo kết thực nhiệm vụ năm học mặt hoạt động nhà trường năm học 2011-2012 sau:

A. Đặc điểm tình hình

Nng Dăm thuộc xã đặc biệt khó khăn, huyện Kim Bôi Trường THCS Nuông Dăm thành lập năm 2002 có trụ sở xóm Mý Tây – xã Nuông Dăm – huyện Kim Bôi cách trung tâm huyện 20 km phía Đơng Nam Nằm điểm cuối huyện, tiếp giáp với huyện Lạc Thủy, Yên Thủy xã Cuối Hạ, Mị Hòa, Sào Báy huyện Kim Bơi Nguồn thu nhập nhân dân chủ yếu từ sản xuất nông-lâm nghiệp nhỏ lẻ nên đời sống nhân dân xã nhiều khó khăn Số hộ nghèo (năm 2011) 456/836 hộ

(2)

I Quy mô phát triển trường lớp: Lớp Số lớp Số học sinh cuối năm Nữ Dân tộc Số học sinh bỏ học

Số học sinh chuyển trường

(chuyển đến)

Số học sinh tăng so với

đầu năm

Số học sinh giảm so với đầu năm

Ghi chú: (Số học sinh đầu

năm)

6 56 38 56 56

7 58 25 58 58

8 59 27 59 59

9 65 35 65 65

Tổng 8 238 125 238 238

II Kết thực nhiệm vụ năm học 2011-2012

1. Kết triển khai vận động phong trào thi đua:

1.1 Trong phong trào thực vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” trường THCS Nuông Dăm kết hợp với Công đoàn nhà trường triển khai đến toàn thể giáo viên Phong trào hưởng ứng thực tích cực Trong năm học, số giáo viên gương tự học, sáng tạo đạt thành tích tốt công tác chuyên môn kỳ thi Phịng GD&ĐT tổ chức Năm học tồn trường có đồng chí cơng nhận giáo viên giỏi cấp huyện (3 giải khuyến khích mơn thuộc mơn Tiếng Anh, Ngữ văn Thể dục)

1.2 Phong trào thực vận động “Hai không” theo bốn nội dung Ban giám hiệu, Cơng đồn thống nghiêm túc thực Năm học 2011-2012 trường THCS Nuông Dăm đạt kết sau đây:

+ Ngay từ đầu năm học, nhà trường quán triệt đến giáo viên việc bồi dưỡng học sinh yếu đặc biệt lớp Từ kết việc thực năm học 2010-2011 đến nay, khơng có học sinh khơng biết đọc, biết viết

(3)

Kết xét tốt nghiệp: Số dự xét tốt nghiệp: 65, thí sinh tự do: 0, đỗ tốt nghiệp: 65 + Năm học 2011-2012, trường THCS Nng Dăm khơng có học sinh bỏ học Điều thể nỗ lực chi Đảng, ban giám hiệu giáo viên chủ nhiệm việc vận động học sinh Bên cạnh học sinh có ý thức tốt việc học tập với quan tâm bậc phụ huynh nên số học sinh bỏ lớp, bỏ tiết giảm so với năm trước

+ Việc thực vận động “hai không” theo bốn nội dung nội dung “Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo” có ảnh hưởng tích cực đến giáo viên Năm học này, khơng có tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định Khơng có tượng thiên vị, trù dập hay xâm phạm thân thể giáo viên học sinh

+ Công tác thi đua, khen thưởng thực theo hướng dẫn Phịng GD&ĐT huyện Kim Bơi Việc chấm cơng giao cho tổ hành nhà trường kiểm tra, thoi dõi Ban giám hiệu Hàng tháng, tổ bình xét thi đua tổ cơng khai, dân chủ sau báo cáo ban thi đua Căn vào kết bình xét tổ, ban thi đua họp xét, xếp loại giáo viên tháng Cuối học kỳ, Hội đồng thi đua – khen thưởng họp xét thi đua cán bộ, GV nhân viên đảm bảo công khai, dân chủ khách quan Căn vào kết bình xét để đề nghị công nhận danh hiệu thi đua năm học

Kết bình xét năm:

- Đối với cán bộ, giáo viên: Xuất sắc: 17 Đ/c, Khá: 10 Đ/c, Trung bình: Đ/c - Đối với học sinh: Xếp loại hạnh kiểm: Tốt: 210 em, Khá: 55 em, Trung bình: em 1.3 Trong phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ban giám hiệu, Ban lao động phối hợp, đạo Chi đoàn trường tổ chức cho học sinh trồng xanh vào dịp đầu xuân Nhâm Thìn tháng niên năm 2011, trồng bổ sung thường xuyên, trồng thay loại không phù hợp với mơi trường sư phạm Do đó, trồng 20 gồm Phượng, Lát, Trám có chất lượng tốt, số xanh khuôn viên nhà trường 80 Tổng số tiền công trồng tiền mua khoảng 2.200.000 đồng

(4)

trường, khuôn viên trường trở nên phẳng, rộng rãi thống mát, khơng cịn vực sâu, hố sâu trước

+ Ban huy liên đội nhà trường phát động phong trào thi đua chăm sóc xanh bồn hoa chăm sóc thường xuyên nên cảnh quan sân trường có nhiều thay đổi Để bảo vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp hàng tuần, liên đội trường tổ chức cho học sinh tổng vệ sinh sân trường, quét dọn khu nhà vệ sinh, rào quanh trường để bảo vệ xanh trồng

+ Các thầy, cô giáo sống khu tập thể giáo viên thường xuyên tổ chức quét dọn khu nhà ở, khu nhà vệ sinh, tu sửa đường ống dẫn nước, giữ gìn vệ sinh

+ Bên cạnh nỗ lực nhằm cải thiện cảnh quan khuôn viên, nhà trường cịn trọng xây dưng mơi trường sư phạm thân thiện coi nhiệm vụ trọng tâm việc xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cụ thể, Ban giám hiệu nhà trường Tổ chức hoạt động bảo vệ môi trường, tổ chức trò chơi dân gian chào mừng ngày lễ lớn Lấy ý kiến Cơng đồn, đồn niên, Đội thiếu niên để xây dựng nội quy trường học, nội quy lớp học, quy định ứng xử văn minh giao tiếp học sinh Thực triển khai quy định nhà giáo người làm giáo dục

Kết thực phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”: - Khơng có học sinh vi phạm đạo đức, khơng có tượng xâm phạm thân thể học sinh cán bộ, giáo viên, nhân viên

- Cảnh quan môi trường khuôn viên nhà trường đẹp, thoáng mát năm học trước

- Các họat động tích cực hút học sinh đến trường nên khơng có học sinh bỏ học 2 Thực công tác phổ cập GD Đổi phương pháp giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ đổi phương pháp dạy học.

- Công tác PCGD:

(5)

+ Được đạo sát Đảng ủy, UBND xã, Phòng GD&ĐT Ban đạo huyện Kim Bôi, cuối năm 2011, xét tốt nghiệp cho 15 học viên lớp 9, đầu năm 2012 Ban đạo PCGD xã trường THCS tổ chức đợt tuyên truyền, vận động học viên nhằm lớp Bổ túc văn hóa Tính đến nay, trì lớp bổ túc với 31 học viên Trong lớp có 16 học viên, lớp có 15 học viên Tỉ lệ đạt chuẩn PCGD THCS tính đến tháng năm 2012 77,6% (Vượt mức yêu cầu 7,6%) Dự kiến đến tháng 12 năm 2011, tỉ lệ đạt chuẩn 80,7% (Thêm 10 học viên TN bổ túc THCS)

- Công tác giáo dục THCS:

+ Trong năm học vừa qua, nhà trường tiếp tục triển khai kế hoạch phòng GD&ĐT Kim Bôi thực 37 tuần dạy học Thực học từ ngày 16/08/2010 kết thúc năm học vào ngày 14/05/2011 Tiếp tục đạo giáo viên mơn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, GDCD thực đổi phương pháp theo hướng dẫn phòng GD&ĐT Kim Bôi

- Công tác phát bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu: Nhà trường triển khai nghị BGH, nghị HĐSP giáo viên môn thường xuyên theo dõi, phát tổ chức bồi dưỡng cho em nhiều hình thức tuyển chọn học sinh tham gia thi giải tốn máy tính CASIO, thi học sinh giỏi

Kết chất lượng hai mặt giáo dục:

Về hạnh kiểm:

Tốt: 210 em, đạt tỉ lệ: 87,4%, tăng 13,9% so với năm học 2010-2011 Khá: 55 em, đạt tỉ lệ: 20,5%, tăng 0,9% so với năm học 2010-2011 Trung bình: em, đạt tỉ lệ: 1,1 %, giảm 5,8% so với năm học 2010-2011 Khơng có học sinh hạnh kiểm yếu

Về học lực:

Giỏi: em đạt tỉ lệ: 0,8%, tăng 0,1% so với năm học 2010-2011 Khá: 52 em đạt tỉ lệ: 19.4%, tăng 7% so với năm học 2010-2011 Trung bình: 212 em đạt tỉ lệ: 79,1%, giảm 3,4% so với năm học 2010-2011 Yếu: em đạt tỉ lệ: 0,8% giảm 3,6% so với năm học 2010-2011 Kém: em đạt tỉ lệ: 0.% giảm 0.4% so với năm học 2010-2011 Số học sinh giỏi văn hóa huyện: em;

(6)

Khơng có học sinh dự thi giải tốn máy tính Casio - Cơng tác giáo dục tồn diện:

+ Nhà trường coi trọng việc giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống cho học sinh Trong năm học khơng có học sinh vi phạm vào tệ nạn xã hội Khơng có tình trạng học sinh xâm phạm thân thể bạn bè Khơng có tượng học sinh vô lễ với thầy, cô giáo người lớn tuổi

+ Nhà trường tích cực tuyên truyền pháp luật an tịa giao thơng đến tồn thể giáo viên học sinh Quán triệt đến toàn thể giáo viên, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm việc coi trọng tuyên truyền pháp luật an toàn giao thông cho học sinh thông qua dạy sinh hoạt lớp Do đó, thầy giáo tích cực hưởng ứng đảm bảo 100% giáo viên đội mũ bảo hiểm từ nhà đến trường từ trường nhà Khơng có giáo viên bị xử lí vi phạm quy tắc an tồn giao thơng khác

- Cơng tác tổ chức thi, kiểm tra, chấm có nhiều đổi theo hướng dẫn Phịng GD&ĐT Kim Bơi

+ Từ đầu năm học chuyên môn nhà trường tổ chức cho giáo viên học tập đổi công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Phổ biến đến học sinh quy định việc đổi mới, tạo cho học sinh ý thức tự học, tự đánh giá kết tránh tượng tiêu cực kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh

- Việc ứng dụng CNTT quản lí nhà trường thực dần vào chiều sâu

+ Năm học 2011-2012 có 17/21 đồng chí giáo viên có máy tính cá nhân có 17 đồng chí thực soạn giáo án máy vi tính

+ Việc sử dụng thành thạo số phần mềm giúp nhà trường thực quản lý thuận tiện, vận dụng kiến thức để phục vụ cơng tác quản lý máy tính

+ Nhà trường cấp máy tính, cài đặt phần mềm quản lý nhà trường, quản lý thi tốt nghiệp THCS, quản lý phổ cập sử dụng để soạn thảo văn Các phần mềm giúp việc quản lý điểm, việc thống kê, báo cáo nhiều thuận lợi

(7)

thơng tin với Phịng GD&ĐT, bên cạnh cịn giúp giáo viên nhiều việc học tập, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ trình độ sử dụng máy vi tính

3 Việc đổi quản lý giáo dục, quản lý tài chính

+ Năm học 2011-2012, xác định rõ chủ đề năm học, nhà trường triển khai điều lệ trường Trung học sở, việc tổ chức quản lý nhà trường cụ thể hóa nghị chi Đảng, nghị ban giám hiệu, nghị HĐSP nghị tổ chuyên môn Việc thực quy chế ngành tiến hành cách nghiêm túc

+ Do nhiều yếu tố, công tác triển khai tự chủ tài trường THCS Nuông Dăm chưa thực

4 Cơ sở, vật chất phục vụ công tác dạy học.

- Số phịng học: 12 phịng, kiên cố: 12 phịng

- Phịng cơng vụ giáo viên: phịng, kiên cố: (Mượn trường tiểu học) - Nhà vệ sinh học sinh: phòng, kiên cố: phịng

- Nhà cơng vụ giáo viên xây (Đang hồn thiện): phịng

- Chưa có phịng họp HĐSP, phịng thiết bị, phịng y tế, phịng đồn đội, nhà vệ sinh giáo viên, nhà bảo vệ

5 Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên.

- Tổng số CB, GV, VN: 29, Biên chế: 12, HĐ 68: 8, HĐ ngắn hạn: 8, HĐ trường: Chia ra:

+ Quản lý: Trình độ - Đại học: 0, Cao đẳng:

+ Giáo viên giảng dạy: 21 Biên chế: 10, HĐ dài hạn: 6, HĐ ngắn hạn: Trình độ - Đại học: 6, Cao đẳng: 15

+ Kế tốn: HĐ dài hạn: Trình độ - Trung cấp:

+ Nhân viên y tế: HĐ dài hạn: Trình độ - Trung cấp:

+ Nhân viên văn phòng: Hợp đồng ngắn hạn: Trình độ - Trung cấp: + Nhân viên thư viện: Hợp đồng ngắn hạn: Trình độ - Cao đẳng: + Nhân viên thiết bị: Hợp đồng ngắn hạn: Trình độ - Cao đẳng:

(8)

- Trong năm học vừa qua, nhà trường cử 16 lượt giáo viên học tập, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tham dự chun đề phịng GD tổ chức Có đồng chí theo học có đồng chí vừa hồn thành chương trình lớp Đại học chức

- Kết xếp loại GV năm học 2011-2012:

Xếp loại: Xuất sắc: 19 đ/c, khá: đ/c, Trung bình: đ/c (Lý do: Thai sản) + Đề nghị công nhận danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp sở: đồng chí + Đề nghị cơng nhận danh hiệu lao động tiên tiến cấp sở: 16 đồng chí + Đề nghị cơng nhận danh hiệu tổ lao động tiên tiến cấp sở: tổ + Đề nghị công nhận tập thể trường lao động tiên tiến

+ Giáo viên giỏi cấp huyện: đồng chí

- Đối với cơng tác xây dựng Đảng: Năm học vừa qua làm hồ sơ kết nạp cho đồng chí chờ cấp xem xét giới thiệu đồng chí dự lớp bồi dưỡng lý luận trị cấp tổ chức Tính đến nay, số lượng Đảng viên Chi là: đ/c, nữ: 0, Đảng viên người dân tộc: đ/c Số Đảng viên dự bị: đ/c

6 Đánh giá chung

Năm học 2011-2012 trường THCS Nuông Dăm thực tốt kế hoạch, nhiệm vụ năm học Những thành tích đạt cố gắng, nỗ lực tập thể, cá nhân cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường Tuy nhiên, bên cạnh cịn tồn điểm yếu làm ảnh hưởng đến kết chung Những yếu kèm với yếu tố chủ quan khách quan, song kết đạt đáng ghi nhận, tự hào:

6.1 Những kết bật:

- Năm học 2011-2012 trường THCS Nng Dăm hồn thành nhiệm vụ năm học, năm thứ ba liên tiếp có học sinh giỏi toàn diện Tỉ lệ học sinh khá, giỏi tăng so với năm học trước Trong năm học, có giáo viên công nhận giáo viên giỏi cấp huyện, 100% GV thi khảo sát đạt từ trung bình trở lên Có học sinh giáo viên đạt giải kỳ thi huyện Có đ/c đủ điều kiện đề nghị công nhận danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp sở, tập thể trường đề nghị trường lao động tiên tiến

(9)

- Không tượng học sinh vi phạm đạo đức, tụ tập gây đồn kết, khơng có học sinh phá hoại công năm học trước điều thể mơi trường thân thiện, học sinh tích cực

- Cơng tác xây dựng phát triển Đảng trọng có chất lượng 6.2 Những tồn tại, yếu kém:

Song song với thành tích trên, năm học vừa qua, trường THCS Nng Dăm cịn tồn số vấn đề yếu cần khắc phục:

- Việc tự học, tự bồi dưỡng số giáo viên chưa thực thường xuyên, liên tục với nhiều học sinh chưa ý thức việc học tập mình, cịn ham chơi, thiếu quan tâm gia đình học sinh dẫn đến việc học tập, rèn luyện em không đến nơi đến chốn, nên kết qủa học tập chưa cao

- Cảnh quan môi trường khuôn viên trường cải thiện ý thức bảo vệ xanh số học sinh nhân dân chưa tốt nên nhiều trồng bị phá, bị chết

- Chưa xây dựng đề án trường chuẩn quốc gia

* Bài học kinh nghiệm:

- Tiếp tục phát huy thành tích đạt được, trọng giáo dục đạo đức, tư tưởng để giáo viên, nhân viên yên tâm công tác Coi trọng công tác phát triển Đảng

- Huy động nguồn lực để phục vụ cho giáo dục

- Quan tâm đạo việc tự học giáo viên, có biện pháp kiểm tra hàng tuần, hàng tháng tránh tình trạng giáo viên báo cáo việc tự học khơng có thực chất

- Cần phải làm thường xuyên, liên tục việc giáo dục đạo đức cho học sinh Đa dạng hóa hình thức giáo dục để đạt hiệu cao giúp học sinh hiểu rõ nội quy nhà trường, hiểu pháp luật thực theo nội quy pháp luật Nhà trường cần nắm vững việc quản lý giáo dục học sinh giáo viên đặc biệt giáo viên chủ nhiệm Phối kết hợp tốt với tổ chức xã hội để giáo dục học sinh

6.3 Những kiến nghị, đề xuất:

(10)

mở lớp bồi dưỡng sử dụng phần mềm giáo dục để công tác quản lý sử dụng máy tính đạt hiệu cao

- Đề nghị Phòng GD&ĐT Cấp cho nhà trường phịng máy tính để GV HS có điều kiện tiếp cận nhiều với cơng nghệ thông tin

- Thay thiết bị kết nối INTERNET từ D_COM 2G thiết bị D_COM 3G, thực tự chủ tài cho trường THCS Nng Dăm năm học 2012-2013

Ngày đăng: 21/05/2021, 09:54

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan