Nhận xét về lời của Trần Quốc Tuấn nói với tướng sĩ dưới quyền (Văn bản Hịch tướng sĩ ).. Lời khuyên răn của tác giả có tác động tới tướng sĩ như thế nào?[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
I PHẦN VĂN BẢN :
1 Thuộc lòng thơ Quê hương - Tế Hanh
Nêu cảm nhận em khổ thơ cuối thơ Thuộc lòng thơ Khi tu hú - Tố Hữu
Nêu cảm nhận em khổ thơ đầu thơ Thuộc lòng thơ Ngắm trăng – Hồ Chí Minh
Phân tích phép nhân hố đối lập hai câu thơ cuối Trình tự lập luận Chiếu dời đô – Lý Công Uẩn
5 Nhận xét lời Trần Quốc Tuấn nói với tướng sĩ quyền (Văn Hịch tướng sĩ) Lời khuyên răn tác giả có tác động tới tướng sĩ ?
6 Trong văn Nước Đại Việt ta, Nguyễn Trãi nêu yếu tố để khẳng định chủ quyền, độc lập dân tộc ?
II PHẦN TIẾNG VIỆT :
1 Nắm đặc điểm chức kiểu câu chia theo mục đích nói Luyện tập nhận diện kiểu câu chia theo mục đích nói văn
2 Phân biệt hành động nói trực tiếp hành động nói gián tiếp Cho ví dụ
III TẬP LÀM VĂN :
1 Trọng tâm viết văn nghị luận hoàn chỉnh để giải vấn đề a Kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm
b Biết vận dụng nhiều phép lập luận chứng minh, giải thích, phân tích Một số đề luyện tập :
- Nêu suy nghĩ em mối quan hệ “học” “hành”
- Câu nói M Gorki : “Hãy yêu sách, nguồn kiến thức, có kiến thức đường sống” gợi cho em suy nghĩ ?
- Bàn “Trang phục văn hóa”
- Viết văn nghị luận đề tài : Hãy nói khơng với tệ nạn
- Viết văn nghị luận vấn đề : Bảo vệ môi trường bảo vệ sống
- Viết văn nghị luận bàn : “Sự bổ ích chuyến tham quan, du lịch học sinh”