Đang tải... (xem toàn văn)
Sử dụng thành công hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa tương trưng..[r]
(1)Trường THCS Phan Đình Phùng MA TRẬN ĐỀ KIÊM TR THƠ TIẾT 133-134
Tên chủ đề
( Nội dung)
Mức độ Tổng
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Thấp Cao
TN TL TN T
L
TN TL T
N
TL
Sang thu
Nhận biết thể thơ, bố cục, phương thức biểu đạt
Hiểu biết nội dung tác phẩm, ngôn ngữ thơ
Cảm nhận giá trị nội dung tác phẩm
Cảm nhận giá trị nhan đề tác phẩmCảm nhận giá trị nhan đề tác phẩm
Câu 1, 2, Câu 4, Câu Câu
Số câu: Sđ: 0,75đ TL: 7,5%
Số câu: 2 Sđ: 0,5đ TL: 5%
Số câu: Sđ: 5đ TL: 50%
Số câu: Sđ: 6,25đ TL: 62,5%
Nói với con
Nhận biết giọng điệu thơ
Câu
Số câu: Sđ: 0,25đ TL: 2,5%
Số câu: Sđ: 0,25đ TL: 2,5%
Mây và sóng
Nhận biết nội dung, phương thức biểu đạt
Số câu: Sđ: 0,5đ TL: 5%
Số câu: Sđ: 0,5đ TL: 5%
Mùa xuân nho nho
Cảm nhận giá trị nội dung tác phẩm
Cảm nhận giá trị nhan đề tác phẩm
Câu Câu
Số câu: Sđ: 1đ TL: 10%
Số câu: Sđ: 1đ TL: 10%
Viếng lăng Bác
Chép thuộc lòng đoan
thơ
Câu
Số câu: Sđ: 2đ TL: 20%
(2)TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG
MƠN : VĂN HỌC LỚP 9-TIẾT 133-134 Thời gian: 90 Phút (Không kể thờigian phát đề)
Họ tên:
Lớp: 9 Ngày kiểm tra : Ngày trả bài:
Điểm Lời phê GV
ĐỀ CHẴN I TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)
Khoanh tròn vào chữ đầu câu em cho nhất.
Câu 1: Bài thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh được viết theo thể thơ nào?
A Thơ bảy chữ B Thơ tám chữ C Thơ năm chữ D Thơ lục bát Câu 2 Phương thức biểu đạt thơ “Sang thu” gì?
A Biểu cảm kết hợp tự B Biểu cảm kết hợp nghị luận C Biểu cảm kết hợp miêu tả D Biểu cảm kết hợp thuyết minh Câu Nhà thơ nhận tín hiệu “Sang thu” bắt đầu từ đâu?
A Từ mùi hương B Từ đám mây C Từ mưa D Từ cánh chim Câu Bài thơ “Nói với con” có giọng điệu nào?
A Sôi nổi, mạnh mẽ B Ca ngợi, hùng hồn C Tâm tình, tha thiết D Trầm tĩnh, răn dạy Câu 5 Nhân vật trữ tình thơ “Mây sóng” ai?
A Mây B Sóng C Người mẹ D Em bé
Câu 6 Phương thức biểu đạt chủ yếu thơ “Mây sóng” gì?
A Biểu cảm B Nghị luận C Thuyết minh D Tự II TỰ LUẬN (7 ĐIỂM)
Câu (1đ): Tình cảm quyến luyến nhà thơ với Bác được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ thơ “Viếng lăng Bác”-Chép lại khổ thơ đó
Câu (4đ): Em hãy phân tích khổ thơ “Sang thu” để thấy được cảm nhận tinh tế cảnh vật thiên nhiên lúc sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câuu Nội dung Biểu
điểm 1 ĐỀ CHẴN C ĐỀ LẼ B 0,5đ 2 C D 0,5đ 3 A A 0,5đ 4 C C 0,5đ 5 D D 0,5đ 6 A A 0,5đ
7
Tình cảm quyến luyến nhà thơ được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ cuối thơ Tình cảm đó được diễn tả bằng những hình ảnh ấn tượng: thương trào nước mắt, bằng những ước muốn thiết tha: Muốn làm chim hót quanh lăng Bác, muốn làm đóa hoa tỏa hương, muốn làm tre trung hiếu
1đ
8
HS có thể nêu sơ qua cảm nhận tác giả thể hiện ở khổ 1: - Hương ổi lan tỏa phả vào khơng gian, hịa gió se
- Sương đầu thu giang mắc nhẹ nhàng, chuyển động chầm chậm qua ngõ nhỏ
Sau đó HS nêu rung động cảm nhận tinh tế tác giả được thể hiện ở:
- Dịng sơng trơi thản, lững lờ; những cánh chim bắt đầu vội vã bay tránh rét
- Đặc biệt thiên nhiên lúc giao mùa được diễn tả thú vị qua đám mây mùa hạ “vắt nửa mình sang thu” Trong tưởng tượng nhà thơ, hai mùa chuyển cho qua cầu nối đám mây
- Tất cho ta thấy cảm nhận tinh tế, ssâu sắc tâm hồn nhạy cảm kết hợp trí tưởng tượng phong phú nhà thơ
4đ
9
Tác giả đặt nhan đề thơ Mùa xuân nho nho có mấy ý nghĩa: - Bài thơ bức tranh mùa xuân nho nhỏ
- Bài thơ thể hiện hình tượng đẹp: Mỗi người mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn đất nước, dân tộc Mỗi người với mơ ước được dâng cho đời những điều tốt đẹp nhất cho dù có thể những điều đó thật nhhỏ bé, khiêm nhường
2đ
TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG
(4)Họ tên:
Lớp: 9 Ngày kiểm tra : Ngày trả bài:
Điểm Lời phê GV
ĐỀ LẼ
I TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)
Câu 1: Bài thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh được sáng tác thời gian ?
A 1976 B 1977 C 1978 D 1979 Câu 2 Dòng thơ gợi cảm giác giao mùa thú vị?
A Sông được lúc dềnh dàng B Chim bắt đầu vội vã C Có đám mây mùa hạ D Vắt nửa mình sang thu Câu Nhà thơ nhận tín hiệu “Sang thu” bắt đầu từ đâu?
A Từ mùi hương B Từ đám mây C Từ mưa D Từ cánh chim
Câu Câu thơ Người đồng tự đục dá kê cao quê hương diễn đạt ý gì?
A Người đồng mình mộc mạc B Người đồng mình cần cù lao động xây dưng quê hương C Người đồng mình giàu chí khí niềm tin D Người đồng mình tự hào quê hương Câu 5 Nhân vật trữ tình thơ “Mây sóng” ai?
A Mây B Sóng C Người mẹ D Em bé
Câu 6 Ý nghĩa sau đúng với giá trị thơ “Mây sóng” gì? A Thể hiện khao khát sống tình yêu thương gia đình
B Thể hiện tinh thần nhân văn cao cả,tính triết lí sâu sắc
C Sử dụng thành công hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa tương trưng D Cả ba ý
II TỰ LUẬN (7 ĐIỂM)
Câu (1đ): Tình cảm quyến luyến nhà thơ với Bác được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ thơ “Viếng lăng Bác”-Chép lại khổ thơ đó
Câu 8(4đ): Em hãy phân tích khổ 4,5 thơ “Mua xuân nho nhỏ” để thấy được khát vọng sống đẹp nhà thơ Thanh Hải
(5)