Thông tin tài liệu
TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG TỈNH THANH HÓA Mã đề 303 GIAO LƯU KIẾN THỨC THI TN THPT LẦN – NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), chủ điểm ngữ pháp bản: Các tiếng Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật, Câu hỏi đi, Đảo ngữ, Sự hịa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì, kiến thức từ vựng cấp THPT - Hoàn thiện nâng cao kỹ xử lý dạng tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng, Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa, (ID: 478829): Mark the fetter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A agreed B intended C managed D revealed Question 2: A prepare B expert C select D effect (ID: 478832): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A prefer B produce C practice D provide Question 4: A sufficient B approachable C educate D production (ID: 478835): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: She didn't deserve to get fired after working so hard, _? A doesn't she B did she C won't she D is she Question 6: On 5th April, 2021, Mr Pham Minh Chinh _ as the 8th Prime Minister of Viet Nam A elected B was electing C was elected D elects Question 7: Many wild animals are _ threat _ extinction A at – of B on – with C under – of D in – with Question 8: The more time he spends with his children, _ he is A the more happy B happier C more happy D the happier Question 9: They cook a _ meal for their children A delicious traditional Vietnamese B Vietnamese delicious traditional C traditional delicious Vietnamese D delicious Vietnamese traditional Question 10: _ his poor English, he managed to communicate his problem very clearly A In spite of B Even though C Because of D Because Question 11: He came when I _ the film "Man from the star” A has watched B watched C was watching D am watching Question 12: He will have moved to England _ A until we finished the project B by the time we finish the project C before we will finish the project D when we had finished the project Question 13: University students in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics A major B to major C majored D majoring Question 14: Sports can be an effective way to foster blood circulation, burn extra fat as well as improve our stamina and _ A flexible B flexile C flexibility D flextime Question 15: Some high school students often _ helping the disadvantaged or handicapped children A look after B clean up C make out D participate in Question 16: TV companies _ their programmes across the country or even across the world A broadcast B refresh C connect D publish Question 17: _ people are those who share the same interests, or points of view A Light-hearted B Like-minded C Even-handed D Open-minded Question 18: My cousin was nervous about being interviewed on television, but he _ to the occasion wonderfully A rose B raised C fell D faced Question 19: She will have to _ if she wants to pass the final exam A pull up her socks B work miracles C take the trouble D keep her hand in (ID: 478851): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 20: Mother Teresa devoted herself to caring for the sick and the poor A spent B contributed C gave up D dedicated Question 21: Everyone agreed with Janice's point that the accounts could have been falsified A forged B innovated C revealed D improvised (ID: 478854): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: In the early 21st century, with the explosion of mobile communication technology, the mobile phone has emerged as a new and unique channel A disappearance B destruction C exploitation D exploration Question 23: Her career ground to a halt when the twins were born A stopped suddenly B was interrupted C made her tired D developed quickly (ID: 478857): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 24: Ella is asking Eric about self-study - Ella: “Do you think people with self-education can succeed nowadays?" - Eric: “ because they tend to be very independent and self-disciplined." A I'm not so sure about that B That's what I was thinking C It's out of the question D I don't think it's right Question 25: Huy was asking Mai, his classmate, for her opinion about the book he had lent her - Huy: "What you think about the book?" - Mai: “ ” A Yes, let's read it together B The best I've ever read! C I can't agree with you more D I wish I could buy one (ID: 478860): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 26: Friendly though she may seem, she's not to be trusted A However friendly she seems, she's not to be trusted B She's too friendly to be trusted C However she seems friendly, she's not to be trusted D She may have friends, but she's not to be trusted Question 27: "Believe me It's no use reading that book," Janet told her boyfriend A Janet suggested to her boyfriend that reading the book was useful B Janet managed to persuade her boyfriend that reading the book was worthwhile C Janet tried to convince her boyfriend that the book was not worth reading D Janet opposed her boyfriend's idea that reading the book was not useful Question 28: The last time I saw David was when I went to my friend's birthday party A I haven't seen David since my friend's birthday party B When I last went to my friend's birthday party, I met David C It's long time ago when I last saw David at my friend's birthday party D I finally saw David when I was going to my friend's birthday party (ID: 478864): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 29: Mary was not here yesterday Perhaps she was ill A Mary needn't be here yesterday because she was ill B Because of her illness, Mary shouldn't have been here yesterday C Mary might have been ill yesterday, so she was not here D Mary must have been ill yesterday, so she was not here Question 30: I didn't know that you were at home I didn't visit you A If I knew that you were at home, I would visit you B If I had known that you were at home, I would have visited you C If I knew that you had been at home, I would have visited you D If I would know that you were at home, I visited you (ID: 478867): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35 People in the UK enjoy fewer years of good health before they die than the citizens of most comparable European countries as well as Australia and Canada, a major report shows While life expectancy has improved by 4.2 years in the UK over the two decades, other countries have improved faster In 2010, Spain topped the league Its people could expect 70.9 years of healthy life - before disease and disability began to take a toll Second came Italy, with 70.2 years and third was Australia, on 70.1 years In the UK, we can expect 68.6 healthy years of life Hunt said the UK was a long way behind its global counterparts and called for action by local health commissioners to tackle the five big killers - cancer, heart disease, stroke, respiratory and liver diseases Drinking and drug use have been the main issues behind the worsening of the UK's ranking in early deaths among adults aged 20-54 In 2010, drugs were the sixth leading cause of death in this age group and alcohol was 18th - up from 32nd and 43rd place respectively 20 years earlier Hunt will on Tuesday announce a strategy to tackle cardiovascular disease, which he says could save 30,000 lives a year “Despite real progress in cutting deaths, we remain a poor relative to our global cousins on many measures of health, something I want to change," he said "For too long we have been lagging behind and I want the reformed health system to take up this challenge and turn this shocking underperformance around." However, the problem is only in part to with hospital care - much of it is about the way we live Our diet, our drinking and continuing smoking habits all play a part, which assumes its responsibilities on 1st April (Adapted from https://www.theguardian.com) Question 31: The best title for this passage could be A Life expectancy in the UK in comparison with other countries B The causes of early deaths in the UK C Life expectancy in the UK and its efforts to solve health problems D Five big killers in the UK Question 32: The word "cardiovascular" in paragraph could be best replaced by A respiratory B digestive C skeletal D cardiac Question 33: According to the passage, what is NOT the cause of death in the UK? A drug B alcohol C drinking D food Question 34: According to the passage, Hunt is showing his attempt to A lower death rates B better the health system in the UK C take up more challenge D change people's diet Question 35: The word "it" in paragraph refers to A challenge B diet C problem D disease (ID: 478873): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 If you could travel back in time five centuries, you'd encounter a thriving Aztec empire in Central Mexico, a freshly painted "Mona Lisa" in Renaissance Europe and cooler temperatures across the Northern Hemisphere This was a world in the midst of the Little Ice Age (A.D 1300 to 1850) and a period of vast European exploration now known as the Age of Discovery But what if we could look 500 years into the future and glimpse the Earth of the 26th century? Would the world seem as different to us as the 21st century would have seemed to residents of the 16th century? For starters, what will the weather be like? Depending on whom you ask, the 26th century will either be a little chilly or infernally hot Some solar output models suggest that by the 2500s, Earth's climate will have cooled back down to near Little Ice Age conditions Other studies predict that ongoing climate change and fossil fuel use will render much of the planet too hot for human life by 2300 Some experts date the beginning of human climate change back to the Industrial Revolution in the 1800s, others to slash-and-burn agricultural practices in prehistoric times Either way, tool-wielding humans alter their environment - and our 26th century tools might be quite impressive indeed Theoretical physicist and futurist Michio Kaku predicts that in a mere 100 years, humanity will make the leap from a type zero civilization to a type I civilization on the Kardashev Scale In other words, we'll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power Furthermore, they will be able to manipulate planetary energy in order to control global climate Physicist Freeman Dyson, on the other hand, estimates the leap to a type civilization would occur within roughly 200 years Technology has improved exponentially since the 1500s, and this pace will likely continue in the centuries to come Physicist Stephen Hawking proposes that by the year 2600, this growth would see 10 new theoretical physics papers published every 10 seconds If Moore's Law holds true and both computer speed and complexity double every 18 months, then some of these studies may be the work of highly intelligent machines What other technologies will shape the world of the 26th century? Futurist and author Adrian Berry believes the average human life span will reach 140 years and that the digital storage of human personalities will enable a kind of computerized immortality Humans will farm the oceans, travel in starships and reside in both lunar and Martian colonies while robots explore the outer cosmos (Source: https://science.howstuffworks.com) Question 36: Which of the following could be the main idea of the passage? A How would the world change in the next 500 years? B What would we in the next five centuries? C What problems would happen in the 26th century? D How would technology improve the life in the far future? Question 37: The word "infernally" in paragraph is closest in meaning to A differently B extremely C permanently D contemporaneously Question 38: The word "harness" in paragraph could best be replaced by A renew B adjust C exploit D discover Question 39: What does the word "they" in paragraph refer to? A fusion and solar energy B clean energy technologies C masters D 26th century humans Question 40: Which of the following is TRUE about the future predictions? A Michio Kaku believes that the progress from type to type I civilization will take about two centuries B People in the 2500s are likely to control the energy of the Earth to limit the global climate C The speed of technology improvement will remain changeable in the far future D Solar energy will be the main power for the 26th century citizens Question 41: According to Adrian Berry the following are what future humans can do, EXCEPT A cultivating in the oceans B traveling between the stars C exploring the universe by robots D living as long as they want Question 42: It can be inferred from the passage that A no one could be sure what the life would be like in the 2500s B what we imagine about the life in the 26th century may be the same what the 16th-century people thought about the current life C the predictions of different scientists may draw the same world in the next 500 years D technology will affect most of the fields in the future life (ID: 478881): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: To everyone's surprising, it wasn't in Da Nang City that he made his fortune, although that's where he was born A Το B that C made D surprising Question 44: For many years, people have used some kinds of refrigerator cooling beverages and preserve edibles A have used B edibles C kinds D cooling Question 45: The guest of honors, along with his wife and children, were sitting at the first table when we had a party yesterday A his wife B were C when D at (ID: 478885): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 46 to 50 Amy Tan was born on February 19, 1952 in Oakland, California Tan grew up in Northern California, (46) _ when her father and older brother both died from brain tumors in 1966, she moved with her mother and younger brother to Europe, where she attended high school in Montreux, Switzerland She returned to the United States for college After college, Tan worked as a language development consultant and as a corporate freelance writer (47) _ 1985, she wrote the "Rules of the Game” for a writing workshop, which laid the early foundation for her first novel The Joy Luck Club Published in 1989, the book explored the (48) _ between Chinese women and their Chinese-American daughters, and became the longestrunning New York Times bestseller for that year The Joy Luck Club received numerous awards, including the Los Angeles Times Book Award It has been translated into 25 languages, including Chinese, and was made into a major motion picture for (49) _ Tan co-wrote the screenplay Tan's (50) _ works have also been adapted into several different forms of media Question 46: A however B moreover C so D but Question 47: A Until B Before C Since D In Question 48: A association B correspondence C relationship D solidarity Question 49: A whom B that C what D which Question 50: A another B other C the other D others -THE END - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM B 11 C 21 A 31 C 41 D A 12 B 22 A 32 D 42 A C 13 D 23 D 33 D 43 D C 14 C 24 B 34 B 44 D B 15 D 25 B 35 C 45 B C 16 A 26 A 36 A 46 D C 17 B 27 C 37 B 47 D D 18 A 28 A 38 C 48 C A 19 A 29 C 39 D 49 D 10 A 20 D 30 B 40 C 50 B (NB) Kiến thức: Phát âm “-ed” Giải thích: A agreed /əˈɡriːd/ B intended /ɪnˈtendɪd/ C managed /ˈmænɪdʒd/ D revealed /rɪˈviːld/ Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”: - /t/: động từ có phát âm kết thúc /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ /s/ - /ɪd/: động từ có phát âm kết thúc /t/ hay /d/ - /d/: với trường hợp lại Phần gạch chân đáp án B phát âm /ɪd/, lại /d/ Chọn B (NB) Kiến thức: Phát âm nguyên âm “-e” Giải thích: A prepare /prɪˈpeə(r)/ B expert /ˈekspɜːt/ C select /sɪˈlekt/ D effect /ɪˈfekt/ Phần gạch chân đáp án A phát âm /ɪ/, lại /e/ Chọn A (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: A prefer /prɪˈfɜː(r)/ B produce /prəˈdjuːs/ C practice /ˈpræktɪs/ D provide /prəˈvaɪd/ Quy tắc: - Động từ thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai - Danh từ, tính từ thường có trọng âm rơi vào âm thứ Trọng âm phương án C rơi vào âm tiết 1, lại âm Chọn C (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 3, âm tiết Giải thích: A sufficient /səˈfɪʃnt/ B approachable /əˈprəʊtʃəbl/ C educate /ˈedʒukeɪt/ D production /prəˈdʌkʃn/ Quy tắc: Những từ có tận “-ion” có trọng âm rơi vào âm tiết đứng trước Trọng âm phương án C rơi vào âm tiết 1, lại âm Chọn C (NB) Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Động từ mệnh đề dạng phủ định, khứ đơn “didn’t” => động từ câu hỏi đi: did Chủ ngữ mệnh đề “she” => chủ ngữ câu hỏi đuôi: she She didn’t => did she? Tạm dịch: Cô không đáng bị sa thải sau làm việc chăm chỉ, không? Chọn B (TH) Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Dấu hiệu: “On 5th April, 2021” (Ngày tháng năm 2021) mốc thời gian cụ thể khứ => động từ chia khứ đơn Do chủ ngữ “Mr Pham Minh Chinh” (ông Phạm Minh Chính) khơng thể thực hành động “elect” (bầu cử) để trở thành thủ tướng (mà phải người khác bầu cử) => động từ dạng bị động Câu bị động khứ đơn: S + was/were Ved/V3 elect (bầu cử) => elected Tạm dịch: Ngày tháng năm 2021, ơng Phạm Minh Chính bầu làm Thủ tướng Chính phủ nhiệm kỳ Việt Nam Chọn C (VD) Kiến thức: Giới từ Giải thích: to be under threat of: đe dọa Tạm dịch: Nhiều lồi động vật hoang dã có nguy tuyệt chủng Chọn C (TH) Kiến thức: So sánh Giải thích: Dấu hiệu: “the more time” (càng nhiều thời gian) => so sánh kép Công thức so sánh kép: The more adj/adj-er S1 + V1, the more adj/adj-er S2 + V2: … … Dạng so sánh “happy” cấu trúc so sánh kép: the happier Tạm dịch: Càng dành nhiều thời gian cho con, ông hạnh phúc Chọn D (TH) Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Trật tự tính từ: Opinion (Ý kiến) – Size (Kích cỡ) – Age (Tuổi tác) – Color (Màu sắc) – Origin (Nguồn gốc) – Material (Chất liệu) – Purpose (Mục đích) delicious (adj): ngon (ý kiến) traditional (adj): truyền thống (tuổi tác) Vietnamese (adj): Việt Nam (nguồn gốc) Tạm dịch: Họ nấu bữa ăn ngon theo kiểu truyền thống Việt Nam cho họ Chọn A 10 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A In spite of + N/Ving: B Even though S + V: C Because of + N/Ving: D Because S + V: Dấu hiệu: “his poor English” (sự tiếng Anh anh ấy) cụm danh từ => loại B, D Tạm dịch: Mặc dù tiếng Anh kém, anh truyền đạt vấn đề cách rõ ràng Chọn A 11 (TH) Kiến thức: Thì q khứ tiếp diễn, phối hợp Giải thích: Thì khứ tiếp diễn dùng để diễn tả hành động xảy thời điểm q khứ (q khứ tiếp diễn) có hành động khác xen vào (quá khứ đơn) Công thức: S + was/were Ving Tạm dịch: Anh đến xem phim “Vì đưa anh tới” Chọn C 12 (TH) Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ thời gian Giải thích: Khơng dùng tương lai mệnh đề trạng ngữ thời gian => loại C Động từ mệnh đề tương lai hồn thành => động từ mệnh đề trạng ngữ thời gian => loại A, D Tạm dịch: Anh chuyển đến Anh vào thời điểm chúng tơi hồn thành dự án Chọn B 13 (VD) Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: * Mệnh đề quan hệ rút gọn dạng: Ving: mệnh đề dạng chủ động; having Ved/V3: ành động rút gọn xảy trước hành động mệnh đề - Ved/V3: mệnh đề dạng bị động - to V: trước danh từ “the only/ first/ second/so sánh nhất…) => dạng bị động: to be Ved/V3 * Chủ ngữ “students” tự thực hành động “major” (học chuyên ngành) => MĐQH mang nghĩa chủ động, rút gọn đưa dạng V-ing - Câu đầy đủ: University students who/that major in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics - Câu rút gọn: University students majoring in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics Tạm dịch: Sinh viên đại học chun ngành ngơn ngữ học tham gia khóa học bao gồm ngữ âm, ngữ nghĩa ngữ dụng Chọn D 14 (TH) Kiến thức: Từ loại Giải thích: Cấu trúc song hành A and B (A, B dạng thức: danh từ, động từ, tính từ,…) Dấu hiệu: trước “and” danh từ “stamina” (sức chịu đựng) => vị trí cần điền: danh từ A flexible (adj): linh động, linh hoạt, dẻo dai B flexile (adj): linh động, linh hoạt (cách viết khác “flexible”) C flexibility (n): tính linh hoạt, tính linh động, tính dẻo dai D flextime => từ khơng có nghĩa Tạm dịch: Thể thao cách hiệu để thúc đẩy lưu thông máu, đốt cháy mỡ thừa cải thiện sức chịu đựng dẻo dai Chọn C 15 (TH) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A look after: chăm sóc B clean up: dọn dẹp C make out: giả vờ, bịa D participate in: tham gia Tạm dịch: Một vài học sinh phổ thông thường tham gia vào giúp trẻ em thiệt thòi trẻ em khuyết tật Chọn D 16 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A broadcast (v): phát sóng B refresh (v): làm C connect (v): kết nối D publish (v): xuất Tạm dịch: Các cơng ty truyền hình phát sóng chương trình họ tồn quốc chí tồn giới Chọn A 17 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A Light-hearted (adj): vui vẻ, vơ tư lự B Like-minded (adj): có ý kiến sở thích giống C Even-handed (adj): cơng D Open-minded (adj): phóng khống, sẵn sàng tiếp thu Tạm dịch: Những người chí hướng người có sở thích, quan điểm Chọn B 18 (VD) Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A rise – rose: đứng dậy, đứng lên B raise – raised: nâng lên C fall – fell: ngã D face – faced: đối mặt => rise to: tỏ có khả đối phó, giải quyết… Tạm dịch: Anh họ lo lắng việc vấn TV, anh ứng phó tốt Chọn A 19 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: A pull up her socks: khuyến khích cần cố gắng để đạt đến thành công; phải cải thiện cách cư xử hay cách làm việc B work miracles: đạt kết tốt, tạo kết kỳ diệu C take the trouble: chịu khó làm việc gì/khơng ngại khó khăn để làm việc D keep her hand in: luyện tập kĩ đủ để bạn khơng kĩ Tạm dịch: Cô phải cố gắng nhiều cô muốn vượt qua kì thi Chọn A 20 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: devote - devoted: tận tụy, tận tâm, cống hiến A spend – spent: dành, trải qua B contribute – contributed: đóng góp C give up - gave up: từ bỏ D dedicate – dedicated: cống hiến => devoted = dedicated: cống hiến Tạm dịch: Mẹ Teresa tận tụy chăm sóc người bệnh người nghèo Chọn D 21 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: falsify – falsified: làm giả A forge – forged: rèn, giả mạo B innovate – innovated: đổi mới, cách tân C reveal – revealed: bày tỏ, bộc lộ D improvise – improvised: ứng khẩu, ứng biến => falsified = forged: làm giả, giả mạo Tạm dịch: Mọi người đồng ý với quan điểm Janice tài khoản bị làm giả Chọn A 22 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: explosion (n): bùng nổ; gia tăng lớn, đột ngột nhanh chóng A disappearance (n): biến B destruction (n): hủy diệt, phá hủy C exploitation (n): khai thác D exploration (n): thăm dò => explosion (n): bùng nổ >< disappearance (n): biến Tạm dịch: Đầu kỷ XXI, với bùng nổ công nghệ thông tin di động, điện thoại di động lên điều lạ độc đáo Chọn A 23 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: grind to a halt: chầm chậm dừng lại, ngừng phát triển (grind => ground => ground) A stopped suddenly: dừng đột ngột B was interrupted: bị gián đoạn C made her tired: khiến cô mệt mỏi D developed quickly: phát triển nhanh chóng => ground to a halt: chầm chậm dừng lại, ngừng phát triển >< developed quickly: phát triển nhanh chóng Tạm dịch: Sự nghiệp dừng lại cặp song sinh chào đời Chọn D 24 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Ella hỏi Eric việc tự học - Ella: “Bạn có nghĩ ngày nay, người có khả tự học thành cơng khơng?” - Eric: “ họ có xu hướng độc lập có kỷ luật.” A Tơi khơng điều B Đó tơi nghĩ C Điều bất khả thi D Tơi khơng nghĩ Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn B 25 (TH) Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Huy hỏi Mai (bạn lớp anh) sách mà anh cho cô mượn 10 - Huy: “Bạn nghĩ sách?” - Mai: “ ” A Vâng, đọc B Cuốn sách hay mà đọc! C Tôi hồn tồn đồng ý với bạn D Tơi ước tơi mua Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh Chọn B 26 (VD) Kiến thức: Liên từ Giải thích: Adj + though S + V: mặc dù, = However adj S + V: mặc dù, but S + V: However, S + V: nhiên too adj + to V: để làm Tạm dịch: Tuy thân thiện không đáng tin cậy = A Mặc dù trông cô thân thiện, khơng đáng tin cậy B Cô thân thiện để tin tưởng => sai nghĩa C Tuy nhiên cô thân thiện, khơng đáng tin cậy => sai nghĩa, sai cấu trúc câu D Cơ có bạn bè, không đáng tin cậy => sai nghĩa Chọn A 27 (VDC) Kiến thức: Câu tường thuật đặc biệt Giải thích: Một số cấu trúc đặc biệt: suggest that S + V: gợi ý làm manage to V: thành cơng việc làm try to V: cố gắng làm oppose (v): phản đối Tạm dịch: "Tin em Đọc sách chẳng ích gì", Janet nói với bạn trai = C Janet cố gắng thuyết phục bạn trai sách không đáng đọc A Janet gợi ý cho bạn trai cô việc đọc sách hữu ích => sai nghĩa B Janet thuyết phục bạn trai cô việc đọc sách điều hữu ích => sai nghĩa D Janet phản đối ý kiến bạn trai việc đọc sách khơng hữu ích => sai nghĩa Chọn C 28 (TH) Kiến thức: Thì hồn thành Giải thích: Thì hồn thành dùng để diễn tả hành động xảy khứ cịn liên hệ hay ảnh hưởng đến Cơng thức: S + have/has Ved/V3 Cấu trúc chuyển đổi tương đương: The last time + S + V-quá khứ đơn: lần cuối làm = S + have not + P2 + since/for…: khơng làm kể từ … Tạm dịch: Lần cuối tơi nhìn thấy David tơi dự tiệc sinh nhật bạn = A Tơi không gặp David kể từ bữa tiệc sinh nhật bạn B Lần cuối dự tiệc sinh nhật bạn tôi, gặp David => sai nghĩa C sai cấu trúc 11 D sai “was going to my friend's birthday party” Chọn A 29 (VD) Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: needn’t + V(ngun thể): khơng cần làm shouldn’t have Ved/V3: không nên làm làm might have Ved/V3: chắc, must have Ved/V3: chắn Tạm dịch: Hơm qua Mary khơng có Có lẽ bị ốm = C Hơm qua, Mary bị ốm, khơng có A Mary khơng cần ngày hơm qua bị ốm => sai nghĩa B Vì bị ốm, Mary không nên => sai nghĩa D Chắc chắn hôm qua Mary bị ốm, khơng => sai nghĩa Chọn C 30 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện loại Giải thích: Câu điều kiện loại dùng để diễn tả giả thiết trái ngược với thực tế xảy khứ Công thức: If S + had Ved/V3, S + would/could have Ved/V3 Tạm dịch: Tôi bạn nhà Tôi không đến thăm bạn = B Nếu biết bạn nhà, tơi đến thăm bạn A sai câu điều kiện loại diễn tả giả thiết trái với thực C sai “knew” D sai Chọn B 31 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề phù hợp cho đọc A Tuổi thọ Vương quốc Anh so với nước khác B Nguyên nhân chết sớm Anh C Tuổi thọ Vương quốc Anh nỗ lực để giải vấn đề sức khỏe D Năm kẻ giết người lớn Anh Thông tin: People in the UK enjoy fewer years of good health before they die than the citizens of most comparable European countries as well as Australia and Canada, a major report shows… Hunt said the UK was a long way behind its global counterparts and called for action by local health commissioners to tackle the five big killers - cancer, heart disease, stroke, respiratory and liver diseases Tạm dịch: Một báo cáo thức gần cho thấy, sống, thời gian người dân Vương quốc có sức khỏe tốt ngắn so với cơng dân hầu châu Âu, Úc Canada… Ông Hunt cho biết Vương quốc Anh sau chặng đường dài so với nước khác giới ông kêu gọi ủy viên hội đồng y tế địa phương hành động để giải “kẻ giết người” lớn - ung thư, bệnh tim, đột quỵ, bệnh hô hấp gan Chọn C 32 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: 12 Từ “cardiovascular” (tim mạch) đoạn thay _ A respiratory (adj): thuộc hơ hấp B digestive (adj): thuộc tiêu hóa C skeletal (adj): thuộc xương D cardiac (adj): thuộc tim Thông tin: Hunt will on Tuesday announce a strategy to tackle cardiovascular disease, which he says could save 30,000 lives a year Tạm dịch: Hôm thứ Ba, ông Hunt công bố chiến lược để giải bệnh tim mạch, mà theo ơng cứu sống 30.000 người năm Chọn D 33 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, điều KHƠNG PHẢI nguyên nhân chết Anh? A ma túy B đồ có cồn C đồ uống D thức ăn Thơng tin: Drinking and drug use have been the main issues behind the worsening of the UK's ranking in early deaths among adults aged 20-54 Tạm dịch: Uống rượu sử dụng ma túy vấn đề khiến xếp hạng Vương quốc Anh trở nên tồi tệ tỷ lệ tử vong sớm người trưởng thành độ tuổi 20-54 Chọn D 34 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, ơng Hunt nỗ lực để A tỷ lệ tử vong thấp B làm cho hệ thống y tế tốt Anh C tiếp nhận nhiều thử thách D thay đổi chế độ ăn uống người Thông tin: “For too long we have been lagging behind and I want the reformed health system to take up this challenge and turn this shocking underperformance around.” Tạm dịch: “Trong thời gian dài, bị tụt lại phía sau tơi muốn hệ thống y tế cải cách để đón đầu thử thách thay đổi hiệu đáng buồn nay” Chọn B 35 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "it" đoạn đề cập đến A thử thách B chế độ ăn uống C vấn đề D bệnh tật Thông tin: However, the problem is only in part to with hospital care - much of it is about the way we live Tạm dịch: Tuy nhiên, vấn đề nằm phần nhỏ việc chăm sóc bệnh viện - mà phần lớn vấn đề cách sinh hoạt hàng ngày Chọn C Dịch đọc: Nội dung dịch: Một báo cáo thức gần cho biết, sống, thời gian người dân Vương quốc có sức khỏe tốt ngắn so với công dân hầu châu Âu, Úc Canada Trong khi, Anh, hai thập kỷ qua, tuổi thọ trung bình tăng lên 4,2 năm, quốc gia khác chí cịn cải thiện nhanh Năm 2010, Tây Ban Nha đứng đầu bảng xếp hạng Người dân nước có 70,9 năm sống khỏe mạnh - trước họ bị bệnh tàn tật Đứng thứ hai Ý, với 70,2 năm thứ ba Úc, với 70,1 năm Ở Anh, có 68,6 năm sống khỏe mạnh Ơng Hunt cho biết Vương quốc Anh 13 sau chặng đường dài so với nước khác giới ông kêu gọi ủy viên hội đồng y tế địa phương hành động để giải “kẻ giết người” lớn - ung thư, bệnh tim, đột quỵ, bệnh hô hấp gan Uống rượu sử dụng ma túy vấn đề khiến xếp hạng Vương quốc Anh trở nên tồi tệ tỷ lệ tử vong sớm người trưởng thành độ tuổi 20-54 Năm 2010, ma túy nguyên nhân gây tử vong cao thứ sáu nhóm tuổi rượu đứng thứ 18 - tăng từ vị trí thứ 32 43 tương ứng so với 20 năm trước Hơm thứ Ba, ơng Hunt cơng bố chiến lược để giải bệnh tim mạch, mà theo ơng cứu sống 30.000 người năm Ơng nói: “Bất chấp tiến đạt việc giảm tỷ lệ tử vong, nước “nghèo” so với nước khác tồn cầu nhiều khía cạnh vấn đề sức khỏe, điều mà muốn thay đổi.” “Trong thời gian dài, bị tụt lại phía sau muốn hệ thống y tế cải cách để đón đầu thử thách thay đổi hiệu đáng buồn nay” Tuy nhiên, vấn đề nằm phần nhỏ việc chăm sóc bệnh viện - mà phần lớn vấn đề cách sinh hoạt hàng ngày Chế độ ăn uống chúng ta, thói quen uống rượu hút thuốc đóng vai trị quan trọng đảm nhận trách nhiệm vào ngày tháng 36 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Ý sau ý đọc? A Thế giới thay đổi 500 năm tới? B Chúng ta làm kỷ tới? C Những vấn đề xảy kỷ 26? D Công nghệ cải thiện sống tương lai xa cách nào? Thông tin: But what if we could look 500 years into the future and glimpse the Earth of the 26th century? Would the world seem as different to us as the 21st century would have seemed to residents of the 16th century? Tạm dịch: Nhưng điều xảy nhìn vào tương lai 500 năm sau nhìn thống qua Trái đất kỷ 26? Liệu giới có khác với kỷ 21 có khác với cư dân kỷ 16? Chọn A 37 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "infernally" (cực kỳ) đoạn gần nghĩa với A differently (adv): khác B extremely (adv): C permanently (adv): vĩnh viễn D contemporaneously (adv): đồng thời Thông tin: Depending on whom you ask, the 26th century will either be a little chilly or infernally hot Tạm dịch: Tùy vào người bạn hỏi mà kỷ 26 lạnh lẽo nóng Chọn B 38 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "harness" (khai thác) thay từ _ A renew (v): đổi B adjust (v): điều chỉnh C exploit (v): khai thác D discover (v): khám phá Thông tin: In other words, we'll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy Tạm dịch: Nói cách khác, trở thành lồi mà khai thác toàn lượng hành tinh 14 Chọn C 39 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ "they" đoạn nói đến điều gì? A nhiệt hạch lượng mặt trời B công nghệ lượng C chuyên gia D người kỷ 26 Thông tin: Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power Furthermore, they will be able to manipulate planetary energy in order to control global climate Tạm dịch: Nắm giữ sức mạnh vậy, người kỉ 26 trở thành chuyên gia công nghệ lượng phản ứng tổng hợp lượng trời Hơn nữa, họ thao túng lượng hành tinh để kiểm sốt khí hậu toàn cầu Chọn D 40 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều sau ĐÚNG dự đoán tương lai? A Michio Kaku tin trình phát triển từ văn minh loại lên loại I khoảng hai kỷ B Con người năm 2500 có khả kiểm sốt lượng Trái đất để giới hạn khí hậu tồn cầu C Tốc độ cải tiến cơng nghệ thay đổi tương lai xa D Năng lượng mặt trời nguồn cung cấp lượng cho cơng dân kỉ 26 Thơng tin: In other words, we’ll become a species that can harness the entire sum of a planet's energy Wielding such power, 26th-century humans will be masters of clean energy technologies such as fusion and solar power Furthermore, they’ll be able to manipulate planetary energy in order to control global climate Physicist Freeman Dyson, on the other hand, estimates the leap to a type I civilization would occur within roughly 200 years Tạm dịch: Nói cách khác, trở thành lồi mà khai thác tồn lượng hành tinh Nắm giữ sức mạnh vậy, người kỉ 26 trở thành chuyên gia công nghệ lượng phản ứng tổng hợp lượng mặt trời Hơn nữa, họ thao túng lượng hành tinh để kiểm sốt khí hậu tồn cầu Mặt khác, nhà vật lý Freeman Dyson ước tính bước nhảy vọt lên văn minh loại xảy vòng 200 năm Chọn C 41 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo Adrian Berry, sau người tương lai làm, NGOẠI TRỪ A trồng trọt đại dương B du hành C khám phá vũ trụ robot D sống tùy thích Thơng tin: Humans will farm the oceans, travel in starships and reside in both lunar and Martian colonies while robots explore the outer cosmos Tạm dịch: Con người có nơng trại đại dương (A), du hành tàu (B) cư trú thuộc địa Mặt Trăng Sao Hỏa robot khám phá vũ trụ bên (C) Chọn D 42 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu 15 Giải thích: Có thể suy từ đoạn văn A khơng chắn sống năm 2500 B tưởng tượng sống kỷ 26 giống với người dân kỷ 16 nghĩ sống C dự đoán nhà khoa học khác vẽ giới 500 năm tới D công nghệ ảnh hưởng đến hầu hết lĩnh vực sống tương lai Thơng tin: Mỗi nhà khoa học lại dự đốn sống tương lai khác nên không chắn sống vào năm 2500 Chọn A Dịch đọc: Nội dung dịch: Nếu du hành ngược thời gian kỷ trước, bạn bắt gặp đế chế Aztec thịnh vượng miền Trung Mexico, tranh "Mona Lisa" vẽ châu Âu thời Phục hưng nhiệt độ khắp Bắc bán cầu mát mẻ Đây giới Kỷ băng hà nhỏ (1300 - 1850 sau Công nguyên) thời kỳ khám phá châu Âu rộng lớn, mà ngày người ta gọi Kỷ nguyên Khám phá Nhưng điều xảy nhìn vào tương lai 500 năm sau nhìn thống qua Trái đất kỷ 26? Liệu giới có khác với kỷ 21 có khác với cư dân kỷ 16? Hãy bắt đầu với việc xem thời tiết nào? Tùy vào người bạn hỏi mà kỷ 26 lạnh lẽo nóng Một số mơ hình sản xuất lượng mặt trời cho thấy vào năm 2500, khí hậu Trái đất hạ nhiệt trở lại gần giống điều kiện thời tiết Kỷ băng hà Các nghiên cứu khác dự đoán thay đổi khí hậu diễn việc sử dụng nhiên liệu hóa thạch khiến phần lớn hành tinh trở nên nóng sống người vào năm 2300 Một số chuyên gia cho khởi đầu thay đổi khí hậu người từ Cách mạng Công nghiệp vào năm 1800, người khác lại cho bắt nguồn từ hoạt động nơng nghiệp đốt nương làm rẫy thời tiền sử Dù nữa, việc người sử dụng công cụ làm thay đổi môi trường sống - công cụ kỷ 26 thực ấn tượng Nhà vật lý lý thuyết tương lai học Michio Kaku dự đoán vòng 100 năm nữa, nhân loại tạo bước nhảy vọt từ văn minh loại lên văn minh loại thang Kardashev Nói cách khác, trở thành loài mà khai thác tồn lượng hành tinh Nắm giữ sức mạnh vậy, người kỉ 26 trở thành chuyên gia công nghệ lượng phản ứng tổng hợp lượng trời Hơn nữa, họ thao túng lượng hành tinh để kiểm soát khí hậu tồn cầu Mặt khác, nhà vật lý Freeman Dyson ước tính bước nhảy vọt lên văn minh loại xảy vịng 200 năm Cơng nghệ phát triển theo cấp số nhân kể từ năm 1500 tốc độ tiếp tục kỷ tới Nhà vật lý Stephen Hawking đề xuất vào năm 2600, tốc độ tăng trưởng chứng kiến 10 báo vật lý lý thuyết xuất sau 10 giây Nếu Định luật Moore tốc độ độ phức tạp máy tính tăng gấp đơi sau 18 tháng, số nghiên cứu kết cỗ máy thông minh cao cấp Những công nghệ khác định hình giới kỷ 26? Nhà tương lai học tác giả Adrian Berry tin tuổi thọ trung bình người đạt 140 năm việc lưu trữ kỹ thuật số nhân cách người cho phép loại máy tính Con người có nơng trại đại dương, du hành tàu cư trú thuộc địa Mặt Trăng Sao Hỏa robot khám phá vũ trụ bên 43 (VD) Kiến thức: Từ loại Giải thích: 16 surprising (adj): ngạc nhiên surprise (n): ngạc nhiên Dấu hiệu: sau sở hữu cách danh từ cần danh từ (cái đó) Sửa: surprising => surprise Tạm dịch: Với ngạc nhiên người, Đà Nẵng nơi ông trở nên giàu có, nơi ơng sinh Chọn D 44 (TH) Kiến thức: to V/Ving Giải thích: use sth to sth: dùng để làm Sửa: cooling => to cool Tạm dịch: Trong hàng ngàn năm, người ta sử dụng số loại tủ lạnh để làm mát đồ uống bảo quản đồ ăn Chọn D 45 (TH) Kiến thức: Sự hịa hợp chủ ngữ động từ Giải thích: N1, along with N2 + V (chia theo N1) N1 “the guest of honors” (vị khách danh dự), danh từ số => động từ chia dạng số Sửa: were => was Tạm dịch: Vị khách danh dự, với vợ ông ấy, ngồi vào bàn tổ chức tiệc hôm qua Chọn B 46 (TH) Kiến thức: Liên từ Giải thích: A however, S + V: nhiên B moreover, S + V: C so S + V: vậy, D but S + V: Tan grew up in Northern California, (46) but when her father and older brother both died from brain tumors in 1966, she moved with her mother and younger brother to Europe Tạm dịch: Tan lớn lên Bắc California, cha anh trai bà qua đời bệnh u não vào năm 1966, bà mẹ em trai chuyển đến châu Âu Chọn D 47 (NB) Kiến thức: Giới từ Giải thích: In + năm: vào năm A Until: B Before: trước C Since: kể từ (47) In 1985, she wrote the "Rules of the Game” for a writing workshop, which laid the early foundation for her first novel The Joy Luck Club Tạm dịch: Năm 1985, bà viết "Quy tắc trò chơi" cho hội thảo viết văn, nơi đặt móng ban đầu cho tiểu thuyết Câu lạc Niềm vui May mắn Chọn D 48 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: 17 A association (n): hiệp hội, liên hiệp B correspondence (n): tương ứng, phù hợp C relationship (n): mối quan hệ D solidarity (n): đoàn kết Published in 1989, the book explored the (48) relationship between Chinese women and their ChineseAmerican daughters, and became the longest-running New York Times bestseller for that year Tạm dịch: Xuất năm 1989, sách sâu khai thác mối quan hệ phụ nữ Trung Quốc gái người Mỹ gốc Hoa họ, trở thành sách bán chạy New York Times năm Chọn C 49 (NB) Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: - whom: thay cho danh từ người đóng vai trò làm tân ngữ - that: thay co “who”, “whom”, “which” mệnh đề quan hệ xác định, khơng đứng sau giới từ - what: - which: thay cho danh từ vật Dấu hiệu: “major motion picture” danh từ vật có giới từ “for” => dùng: which It has been translated into 25 languages, including Chinese, and was made into a major motion picture for (49) which Tan co-wrote the screenplay Tạm dịch: Cuốn sách dịch sang 25 thứ tiếng, bao gồm tiếng Trung Quốc, dựng thành phim điện ảnh cho Tan đồng viết kịch Chọn D 50 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A another + N: khác B other + N(số nhiều): khác C the other: lại D others = other + N(số nhiều): khác Dấu hiệu: sau vị trí cần điền danh từ số nhiều “works” (các tác phẩm) => dùng: other Tan's (50) other works have also been adapted into several different forms of media Tạm dịch: Các tác phẩm khác Tan chuyển thể thành nhiều hình thức truyền thơng khác Chọn B Dịch đọc: Nội dung dịch: Amy Tan sinh ngày 19 tháng năm 1952 Oakland, California Tan lớn lên Bắc California, cha anh trai bà qua đời bệnh u não vào năm 1966, bà mẹ em trai chuyển đến châu Âu, nơi bà theo học trung học Montreux, Thụy Sĩ Bà trở lại Hoa Kỳ để học đại học Sau tốt nghiệp đại học, Tan làm tư vấn phát triển ngôn ngữ nhà văn tự công ty Năm 1985, bà viết "Quy tắc trò chơi" cho hội thảo viết văn, nơi đặt móng ban đầu cho tiểu thuyết Câu lạc Niềm vui May mắn Xuất năm 1989, sách sâu khai thác mối quan hệ phụ nữ Trung Quốc gái người Mỹ gốc Hoa họ, trở thành sách bán chạy New York Times năm Câu lạc Niềm vui May mắn nhận nhiều giải thưởng, bao gồm Giải thưởng Sách Thời báo Los Angeles Cuốn sách dịch sang 25 thứ tiếng, bao gồm tiếng Trung Quốc, dựng thành phim điện ảnh cho Tan đồng viết kịch Các tác phẩm khác Tan chuyển thể thành nhiều hình thức truyền thơng khác THE END 18
Ngày đăng: 20/05/2021, 23:38
Xem thêm:
