Moät caù nhaân bieát töï ñieàu chænh haønh vi cuûa mình cho phuø hôïp vôùi lôïi ích chung cuûa xaõ hoäi, cuûa ngöôøi khaùc ñöôïc coi laø moät ngöôøi coù ñaïo ñöùc.[r]
(1)(2)02:23 PM 02:23 PM Hình 1
Hình 2
Hình 3
Đồn thanh
niên
Biết ơn
thầy cô Hiến máu
nhân đạo
Bác só Mẹ VN
anh hùng
(3)02:23 PM 02:23 PM
Baøi 10
QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC
Nội dung
bài học
a Đạo đức gì?
1 Quan niệm về đạo đức:
2 Vai trò đạo đức trong phát triển cá
nhân, gia đình xã hội:
b Phân biệt đạo đức với pháp luật phong tục, tập quán
(4)1 Quan niệm đạo đức
Theo em hieåu quan hệ xã hội ?
Quan hệ xã hội hệ thống quan hệ đa dạng phức tạp, bao gồm quan hệ cá nhân với cá nhân, cá nhân với tập thể.
(5)02:23 PM 02:23 PM
Trong hình sau đây, nói đến hoạt động
của người?
Tất việc làm coi người cóù đạo đức
hay khơng có đạo đức? Hình 1 Người khơng có đạo đức
Một cá nhân biết đến lợi ích mình, bất chấp lợi ích người khác, xã hội bị coi người khơng có đạo đức
Những nạn nhân bạo hành gia đình
Hình 2
(6)Hiến máu nhân đạo
Hãy quan sát tranh cho biết: Đây người có
đạo đức hay khơng có đạo đức? Người có đạo đức
(7)02:23 PM 02:23 PM
a Đạo đức ?
Là hệ thống các………mà nhờ người tự giác điều chỉnh……… cho phù hợp với………
quy tắc, chuẩn mực xã hội hành vi
(8)02:23 PM 02:23 PM Phong
kiến
Ngày nay
“Trung” có nghĩa trung thành với lợi ích
của đất nước, của nhân dân. Dựa vào hình ảnh sau, em cho biết ý nghĩa chữ “trungĐạo đức phạm trù vĩnh viễn hay phạm trù” chế độ lịch sử? Vì sao?phong kiến ngày nay nào?
Đạo đức phạm trù lịch sử Cùng với vận động phát triển lịch sử xã hội quy tắc chuẩn mực của đạo đức biến đổi theo.
(9)Nền đạo đức
nước ta
Tiến bộ, phù hợp với nghiệp CNH, HĐH đất nước
Vừa kế thừa đạo đức truyền thống dân tộc vừa phát huy tinh hoa văn hóa
của nhân loại
Nền đạo đức nước ta đạo
đức nào?
Tết Nguyên Đán
(10)Phong tục tâp qn Đạo đức
Pháp luật
H1 H2
H3
Để phân biệt ba nội dung ta
sang phaàn b.
(11)02:23 PM 02:23 PM
Phương thức điều chỉnh
hành vi Nội dung Ví dụ
Đạo đức
Pháp luật Phong tục
tập quán
Thảo luận nhóm: Hồn thành bảng sau
đây
Nhóm 1: Trình bày nội dung phương thức điều chỉnh hành vi đạo đức? Cho VD.
Nhóm 2: Trình bày nội dung phương thức điều chỉnh hành vi pháp luật? Cho VD.
Nhóm 3: Trình bày nội dung phương thức điều chỉnh hành vi phong tục tập quán? Cho VD.
- Lễ phép chào hỏi người lớn
- Con hiếu thảo cha mẹ
- Mang tính tự nguyện
- Là yêu cầu cao xã hội người
- Đèn đỏ dừng lại - Kinh doanh phải nộp thuế
- Mang tính bắt buộc
- Được quy định văn
bản nhà nước, buộc cá nhân, tổ chức phải tuân theo
-Là thói quen, trật tự, nề nếp ổn định từ lâu đời sống ngày
- Thờ cúng ông bà, tổ tiên
(12)02:23 PM 02:23 PM
Xeùt tình sau:
• Anh A xe máy đường hồn tồn luật giao thơng
• Anh B phía sau vơ tình va phải Anh A quay nhìn lại, thấy anh B bị ngã xuống đường sây sát vài chỗ Anh A biết khơng phạm luật giao thơng nên lặng lẽ cho xe tiếp tục đi, không giúp anh B đứng dậy sơ cứu vết thương
• Em có nhận xét cách ứng xử anh A • mặt pháp luật mặt đạo đức?
Trả lời:
(13)02:23 PM 02:23 PM
•Các em quan sát phong tục, tập quán sau đây:
2 Đám cưới Tết
Nguyê n Đán
3 Xem boùi
“Lấy chồng từ thuở mười ba
Đến mười tám thiếp đà năm .”
4 Tảo hôn
Các em cho biết: Trong phong tục, tập quán kể Phong tục, tập quán lỗi thời, lạc hậu phong tục, tập quán phù hợp?
* Phong tục, tập quán lỗi thời là: tảo hơn; xem bói (mê tín dị đoan),…
(14)02:23 PM 02:23 PM
Tại thời điểm xác định:
Phong tục, tập
quán
Lỗi thời, lạc hậu, trái
đạo đức (hủ tục)
Phù hợp với XH
nay (thuần phong, mó tục)
(15)02:23 PM 02:23 PM
Nhóm 1: Theo em, đạo đức có vai trị nào? Ở cá nhân, tài đạo đức quan trọng hơn? Vì sao?
Nhóm 2: Đạo đức có vai trị việc xây dựng một gia đình hạnh phúc? Gia đình mà không nghe lời cha mẹ, vợ chồng khơng chung thuỷ… Thì gia đình có hạnh phúc khơng? Vì sao?
Nhóm 3: Hãy đưa số ví dụ cho thấy tình hình xã hội
ngày có nhiều tệ nạn phần vi phạm quy tắc, chuẩn mực đạo đức? Xã hội muốn phát triển bền vững phải làm sao?
2 Vai trò đạo đức phát triển cá nhân, gia đình xã hội.
(16)02:23 PM 02:23 PM Back
a Đối với cá nhân
- Đạo đức góp phần hoàn thiện nhân cách người.
- Có ý thức lực sống thiện, sống có ích, tăng thêm tình yêu tổ quốc, yêu đồng bào toàn nhân loại
(17)02:23 PM 02:23 PM
Gia đình hạnh phúc
Những nạn nhân bạo hành gia đình
b Đối với gia đình
- Là tảng gia đình - Tạo nên ổn định, phát triển vững gia đình - Là nhân tố xây dựng gia
đình hạnh phúc
(18)02:23 PM 02:23 PM
c Đối với xã hội
Đạo đức xã hội bị xuống cấp
Đạo đức giúp xã hội
phát triển bền vững -Đạo đức coi sức
khỏe thể sống
(19)02:23 PM 02:23 PM
Ô nhiễm không khí
Chặt phá rừng
Là học sinh, em cần phải làm
gì để góp phần bảo vệ mơi
trường?
Xã hội có
phát triển bền vững hay khơng?
(20)02:23 PM 02:23 PM
Thu gom rác Trồng chăm
sóc xanh nơi quy địnhBỏ rác
(21)(22)02:23 PM 02:23 PM
Caâu 1:
Lịch sử nhân loại tồn nhiều nền đạo đức xã hội khác nhau, đạo đức này bị chi phối bởi:
a Quan điểm lợi ích nhân dân lao động. b Quan điểm lợi ích giai cấp thống trị. c Quan điểm lợi ích tầng lớp trí thức.
d Quan điểm lợi ích tầng lớp doanh nhân.
(23)02:23 PM 02:23 PM
Câu 2: Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người:
a Có lương tâm sáng.
b Tự điều chỉnh hành vi theo ý chí giai cấp thống trị.
c Tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng, xã hội.
d Biết điều chỉnh hành vi cho phù hợp.
(24)02:23 PM 02:23 PM
Câu 3: Đối với cá nhân, đạo đức góp phần:
a Tạo mái ấm gia đình hạnh phúc. b Phát triển vững gia đình.
c Ổn định gia đình.
d Hồn thiện nhân cách người
(25)02:23 PM 02:23 PM
Câu 4: Nền đạo đức vừa kế thừa giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc, vừa kết hợp phát huy:
a Những giá trị đạo đức xã hội chủ nghĩa.
b Những lực người xã hội. c Những đóng góp người xã hội. d Những tinh hoa văn hóa nhân loại.
(26)02:23 PM 02:23 PM
Câu 5: Gia đình Việt Nam chịu
ảnh hưởng nhân tố sau đây:
a Đạo đức.
b Phong tục, tập quán. c Pháp luật.
d Cả yếu tố trên.
(27)02:23 PM 02:23 PM
Câu 6: Sự điều chỉnh hành vi người pháp luật mang tính:
a Nghiêm minh. b Tự giác.
c Bắt buộc.
d Vừa tự giác, vừa bắt buộc.
(28)02:23 PM 02:23 PM
DẶN DÒ - Làm tất tập SGK tr66.
- Tìm ví dụ hành vi cá nhân không vi phạm pháp luật nh ng lại trái với chuẩn mực đạo đức xã hội?
- Hãy kể g ơng đạo đức mà em biết?
-Chuẩn bị 11: Chuẩn bị 11: + Nghóa vụ gì?
+ Nghóa vụ gì?
+ Nghóa vụ niên Việt Nam nay.
+ Nghóa vụ niên Việt Nam nay.
+ Khái niệm lương tâm.
+ Khái niệm lương tâm.
+ Làm để trở thành người có lương tâm.
Veä sinh phòng lớp