MT De KT Chuong IV Dai so 9 Hay

-Vận dụng thành thạo tính chất của đồ thị hàm số, công thức nghiệm và công thức nghiệm thu gọn, hệ thức Vi-ét để giải các bài toán có liên quan.. -Nghiêm túc, tự giác làm bài..[r]

(1)

KIỂM TRA MỘT TIẾT I/ Mục tiêu:

-Kiểm tra đánh giá nhận thức HS việc học nắm kiến thức hàm số y = ax2 PT Bậc hai.

-Vận dụng thành thạo tính chất đồ thị hàm số, cơng thức nghiệm công thức nghiệm thu gọn, hệ thức Vi-ét để giải tốn có liên quan

-Nghiêm túc, tự giác làm II/ Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Hàm số y=ax2 (a≠0)

Tính chất , đồ thị

Nhận biết điểm có thuộc hay khơng thuộc đồ thị hàm số y = ax2

-Hiểu tính chất hàm số y = ax2

-Biết lập bảng tính giá trị hàm số

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5 đ 5% 0,5 đ 5%1 1 đ 10% đ 20% Phương trình

bậc hai ẩn Nhận biết phương trình bậc hai ẩn

-Vận dụng công thức nghiệm (công thức nghiệm thu gọn) để giải phương trình bậc hai

- Tìm điều kiện m để phương trình cho có hai nghiệm, nghiệm kép, vô nghiệm

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5 đ 5% 0,5 đ 5% 1,5 đ 15% 1 đ 10% 1,5 đ 15% 5 đ 50% Định lí

vi-ét ứng dụng

-Vận dụng tính nhẩm nghiệm pt bậc hai

-Tính tổng tích hai nghiệm phương trình

- Biết tìm hai số biết tổng tích Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

2 đ 10% 1 đ 10% 1 đ 10% đ 30% Tổng số câu

Tổng số điểm Tỉ lệ %

(2)

Đề Kiểm tra môn đại số 9-ChươngIV(Đề chẵn) Năm học 2011 – 2012

(Thời gian 45 phút làm bài)

Hương vĩnh, ngày tháng 04 năm 2012 Họ tên:

Lớp : 9C

Điểm Lời phê Thầy, Cô giáo

Đề bài

A Phần trắc nghiệm (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu có kết

Câu 1: Cho đồ thị hàm số y = 3x2 Điểm thuộc đồ thị cho là :

A M( 1, 1) B N(3 ; 1) C E(1 ; 3) D F(3 ; 3)

Câu 2: Hàm số y = -x2 hàm số :

A đồng biến B đồng biến x<0, nghịch biến x>0

C nghịch biến D đồng biến x>0, nghịch biến x<0

Câu 3: Trong phương trình sau đâu khơng phải phương trình bậc hai ẩn A 2x2 – = 0 B x2 – 5x = 0 C 2x2 + 5x – = 0 D 2x – = 0

Câu 4: Phương trình bậc hai ax2 + bx + c = (a ≠ 0) Có biệt thức  :

A  = b2 + 4ac B  = b2 – ac C  = b’2 – ac D  = b2 – 4ac Câu 5: Tổng hai nghiệm phương trình 3x2 – 9x + 6=0 là:

A B C D

Câu 6: Tích hai nghiệm phương tình: x2 + 2x – 10 =0 là:

A 10 B -2 C D -10

B Phần tự luận:

Câu 1 (1đ): Cho hàm số y = -2x2

Hãy lập bảng tính giá trị y ứng với giá trị x : -2 ; -1 ; ; ;

Câu 2 (3đ): Giải phương trình sau: a/ x2 + 4x – = 0

b/ 2x2  5x 2 0

Câu 3 :

a/ Tính nhẩm nghiệm phương trình: 2x2 + 5x – = (1đ)

b/ Tìm hai số biết tổng tích 20 (1đ)

c/ Tìm điều kiện m để phương trình: x2 + 2(m + 1)x + m2 – = có nghiệm kép Tìm nghiệm kép

đó (1đ)

Bài làm

B.Phần trắc nghiệm

Câu

Đáp án B.Phần tự luận:

……… ……… ………

Phòng GD-ĐT Hương khê Trường THCS Hương vĩnh

(3)

Đề Kiểm tra môn đại số 9-ChươngIV(Đề lẻ) Năm học 2011 – 2012

(Thời gian 45 phút làm bài)

Hương vĩnh, ngày tháng 04 năm 2012 Họ tên:

Lớp : 9C

Điểm Lời phê Thầy, Cô giáo

Đề bài

A Phần trắc nghiệm (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu có kết

Câu 1: Cho đồ thị hàm số y = 3x2 Điểm thuộc đồ thị cho là :

A M( 5, 25) B N(2 ; 6) C E(3 ; 9) D F(3 ; 27)

Câu 2: Hàm số y = 3x2 hàm số :

A đồng biến B đồng biến x<0, nghịch biến x>0

C nghịch biến D đồng biến x>0, nghịch biến x<0

Câu 3: Trong phương trình sau đâu khơng phải phương trình bậc hai ẩn A 2x2 – = 0 B x3 – 5x +7 = 0 C 2x2 + 5x – = 0 D 2x2 = 0

Câu 4: Phương trình bậc hai ax2 + bx + c = (a ≠ 0) Có biệt thức  :

A  = b2 + 4ac B  = b2 – ac C  = b’2 – ac D  = b2 – 4ac Câu 5: Tổng hai nghiệm phương trình 2x2 – 8x + 6=0 là:

A B C D -4

Câu 6: Tích hai nghiệm phương tình: x2 + 7x – 12 =0 là:

A -7 B C 12 D -12

B Phần tự luận:

Câu 1 (1đ): Cho hàm số y = -3x2

Hãy lập bảng tính giá trị y ứng với giá trị x : -2 ; -1 ; ; ;

Câu 2 (3đ): Giải phương trình sau: a/ x2 + 5x – = 0

b/ x2  12x25 0